在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我为学校添光彩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我为学校添光彩作文1
晚自习结束的铃声响了，如同滴入油中的一滴水，全班瞬时沸腾了起来，交谈声、欢呼声此起彼伏。是啊，周末放假了，谁会不高兴呢？小A更是背上早已收拾好的书包，飞快地冲出去。这家伙还真是急性子。突然，小A手在门沿上一抓，猛地一拉，急忙跑回了教室，大喊：“班主任来了。”全部顿时响起桌椅碰撞的声音，又归于了寂静。只听见脚步声越来越响。
班主任走进教室，往讲台上一站，说道：“们，到周末了，我叮嘱大家几句……”我瞬时趴在了桌上，心想：“唉！班主任又开始长篇大论了，每次都是那么几句话，你不累吗？”“而且现在正值文明城创办，这个周末一定要注意……千万别给树人丢脸。散学。”早已蓄势待发的我，一溜烟跑了出去。
周六，我骑自行车去兴趣班，马路上全是人，汽车的喧嚣使人十分烦躁。我在车流中左移右摇，始终出不去，还有半个小时就要上课了。这可怎么办？我急得像热锅上的，但无可奈何，堵在人流中动弹不得，只能不断擦着头上的汗珠，用喝水来安抚焦躁的心情。不知不觉，矿泉水空了，可左右却没有一个垃圾箱，只好拿在手里。
十分钟过去了，我终于发现了一个垃圾桶，太好了，终于不要拿在手上了。我努力向垃圾桶的方向挤去。但事与愿违，明明垃圾桶就在眼前了，可我就是一直无法靠近。后面的电瓶车主又不停的催着我，使我越加烦躁。一气之下，我用力一扔，直接把瓶子扔了过去。结果可想而知，瓶子被弹开了。只见旁边一个男生捡起了瓶子放进了垃圾桶。
旁边有个阿姨亲切地问：“小，你哪个的。”男生一下子自豪了起来，挺起胸脯说：“我是树人的。”“哦，那就难怪。”阿姨说着，还瞟了我一下，似乎在说：“你看看人家，好的学生就是不一样。”男孩说道：“说过，要为树人添光彩。”这句话如一把尖刀插在了我胸口上，我的也说过这句话，可我不但不听，还嫌他烦。我可真是给树人“添光彩”啊。
说，谁都会，可是真正做到的又能有几人呢？“我为树人添光彩”不该是一句口号，更应该是行动。我骑上自行车，恭敬地对那位同学鞠了一躬：“谢谢你！”
我为学校添光彩作文2
升上五年级，我被班主任曾老师选中,成为校园值日队的一员。当老师宣布这个决定时,我心里暗暗高兴，并默默下定决心，一定要当一名优秀的值日生，为维持学校的良好秩序贡献自己的微薄之力。
每个周五，就是我最忙碌的一天。这一天，我七点就到学校，戴上鲜红的标志，站在校道上，迎接老师和同学们的到来。我对着同学们微笑，把今天的第一个笑脸送给大家。遇见每一位老师时，我恭敬地向他们敬礼，用最响亮的声音热情地说：“老师好！”课间时，我在操场上认真维持同学们的纪律，及时制止一些同学的小打小闹。有空闲的时候，我细心地巡视校园上的每个角落，主动捡纸屑，保持校园的干净整洁。
记得有一次，一位家长匆匆忙忙走进学校，手里还提着一个袋子，似乎在寻找着什么。我主动走向前去，问道：“阿姨，有什么需要帮忙的吗？”阿姨好像遇到了救兵似的，高兴地说：“太好了，我想请你帮一下忙，把这个袋子拿给二年级的李明，他是我儿子，早上忘记带语文书了。”我接过阿姨的袋子，在去巡视楼层纪律的时候，来到二年级的教室，找到那位弟弟，把袋子拿给了他。那位小同学开心极了，高兴得欢呼起来。看到他那绽开笑容的小脸，我也快乐起来。
这个学月，通过民主投票，学校选出14位“优秀红领巾值日班干部”，我很荣幸地成为其中的一名。在升旗仪式上，学校领导为我们颁奖，我站在领奖台上，心里激动得像揣着一只小兔子，砰砰砰地跳着，腿一直不停地在抖。肖主任给我的奖状时，我的心跳得更厉害，我微笑着向肖主任端端正正地敬了个队礼。这时，台下响起了热烈的掌声，自豪感顿时充满我小小的心怀。
颁奖结束了，我的心久久不能平静。我光荣，我是一名校园值日队员；我乐意，我会一如既往地以身作则，认真值日，当一名名副其实的优秀值日生，为学校增添光彩。
我为学校添光彩作文3
一年一度的艺术节又到了，这次艺术节，我有幸参加了学校的合唱队，还有几个月即将毕业了，这可是我为母校出力的最后机会了，所以我要好好把握。
在合唱队里，我可算是老队员了，从我们学校合唱队建立之初，我就光荣地成为合唱队的一员了。至今为止，我已经参加了很多次比赛，虽然平时排练特别辛苦，但是，想到能为学校出一份力，我们立马精神抖擞。
对于这次艺术节的合唱比赛，我们已经备战了相当长的一段时间了，也让我们充分感受到了学校对这次比赛的重视程度，我们更是不敢掉以轻心，深怕出现丝毫地疏漏。我们也比平时更加努力地练习，一天比一天练得好，每天都在进步，连校长都表扬我们了呢，给了我们很大的动力。老师向我们透露，这次比赛是姑苏区第一次合唱比赛，高手如云，所以竞争特别激烈，要是得了奖，那可真的`是为学校添光彩了。
当然，也不是每次排练都“卓有成效”，老师用心地教我们，我们也认真地学，但是，总会有几个同学唱错，练了几遍下来都不行，相互之间似乎还缺少一点默契，有的同学都开始变得有些不自信了。但是，更多的时候，大家都心往一处想，劲往一处使，因为同学们都明白“一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断”的道理。每天早上7点50分-8点35分，还有周五的最后两节兴趣课，都是我们合唱队的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次合唱比赛，是大家共同的希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。瞧！队员们一个个站得笔直，神情专注。通过同学们一遍遍地认真练习，终于得到了老师的认可，同学们激动得欢呼雀跃。
虽然排练有可能会耽误学习，但，同样是在这个学校里，我们却比别人多一份收获，多一份记忆，多一份他们无法拥有的快乐，同时也更加懂得了合作的重要······
预祝我们能在这次比赛中有更出色的表现，六年级的同学们也能够给小学的合唱生涯画上一个完美的句话！
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