在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我和字典交朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和字典交朋友作文1
我们家里，最厚的一本书就数得着字典了。它厚厚的，大概有砖头那么厚，拿在手里感觉沉甸甸的。
开始的时候，我并不认识字典，也不知道它的用处。当我上一年级的时候，爸爸就拿出字典，他告诉我，这是用来识字的。只要是不认识的字，在上面都能找到。而且，每个字的意思，都有对应的解释。
爸爸开始教我查字典的时候，我刚学会了拼音。他说，查字典有两种方法，一种是用拼音查字典，一种是用笔画查字典。因为我刚学了拼音，爸爸就先教给我了用拼音查字典的方法。
我拿着那本厚重的字典，感到不知道该如何下手，爸爸说先教我查我的名字。第一个字“李”，先从字典的前几页找到大写字母L，然后继续找字母i，拼音读起来是li。
就这样，我按照爸爸的方法找到了对应的字母，然后找到了对应的拼音。在300多页的`时候，找到了“李”字。当时，我甭提有多高兴了！
之后，我又按照爸爸教给我的方法，找到了我名字里的另外两个字。而且，我还知道了，同样的一个字，还有好几种读音。爸爸告诉我，那叫“多音字”。
从那以后，我就爱上了查字典，因为查字典实在是太有趣了！
我和字典交朋友作文2
我的朋友长着方方的脸、厚厚的身子，穿着红红的衣服，衣服上刻着响亮的名字——“新华字典”。
我的“朋友”虽然不会说话，但肚子里的学问可真不少!
一次上“语文园地六”，老师隆重地把这位朋友介绍给我们。我们捧着这个小砖头一样的朋友，顺着老师的指点从汉语拼音音节索引开始学查字。当查到“往”字一页时，我发现“往”原来有那么多的词语朋友，是我以前不知道的，这位厚厚的小不点真是太厉害，太神奇了！于是，我天天把它带在书包里，跟着我一起上下学，成了形影不离的好朋友。
自从有了这位“朋友”，我认识的字越来越多。虽然只是二年级小学生，我还尝试用部首查字法查字，挺厉害的吧！
记得有一次，我翻开语文书，看见《小蝌蚪找妈妈》这一课挺有意思，就兴奋地读起来。可是所有字宝宝没有一个拼音，有几个生字成了拦路虎。但这难不倒我。当看到“鼓”这个字时，我不知道它的读音，我下决心一定要查到它。我用部首查字法第一次查“士”失败，第二次查“支”也是失败，最后一次我查整个字。啊！终于让我查到了，原来它念“gǔ”啊！
这位字典“朋友”真好！以后我可以在书的海洋里尽情畅游啦！
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