老师的抒情作文

2021-03-20 抒情作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的老师的抒情作文7篇,希望能够帮助到大家。

老师的抒情作文 篇1

  金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。

  早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师笑得那么开心,那么美好……。

  接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩”听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

  作为一名小学生,怎样感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

  接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。

  老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……10月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。

  老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!

  有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

老师的抒情作文 篇2

  这是发生在作文课上的事。那天,天气晴朗,我像一快活的小鸟蹦蹦跳跳地跑到教室。一进门,看见同学们议论纷,我猜想:班里一定又有什么好新闻。上课铃响了,老师高兴地对我们说:“今天,我朗读几篇作文给大家听听,希望你们分析一下它们的优劣。”老师的脸上泛着难以掩饰的微笑。老师朗读的作文中,也有我的一篇。当老师用嘹亮的声音,有声有色地朗读完我写的作文《我的小表弟》后,同学们用羡慕、赞许的目光望着我。这时,我的心里甜滋滋的,脸上还露出得意的笑容。 突然间,教师两眼一瞪,大声说:“这篇作文与实际相差甚远,是否是抄袭人家的?”啊!真吓人。老师这么一说,整个教室顿时变得鸦雀无声,同学们你瞧我,我瞧你,脸上都露出了惊讶的神色。我想:老师,你怎么对我有偏见呢?我心里觉得好委屈。我又想,可能自己过去水平低,老师起了疑心吧?可这明明是我通过观察、思考写出来的,怎么是抄人家的呢?这太不公平了!四十六双眼睛都用怀疑、嘲笑的目光盯着我。望着这令人不快的场面,我的心痛苦极了。放学了,空荡荡的教学楼格外宁静。同学们都不理睬我,我独个背着书包,拖着沉重的脚步在回家的路上六神无主地走着。

  老师啊!您为我们的点滴进步呕心沥血,我尊敬您,可我不知道,您今天为什么这样对待我?一个学生的过去,不等于他的今天!

老师的抒情作文 篇3

  老师的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送我前行。时间如长河的浪花,带着悠悠笑声流去。思想与感情像潺潺流水,又一次淌过时间与空间的桥,冲拂我那如诗如画的童年,我的思绪被浸润在浓浓的师生情中……登录作文库,你也可投稿。

  老师,感谢您为我们班付出了滴滴心血!记得我们曾经是一群年少无知的少年,是您,让我们学会了尊重,让我们学会了宽容,让我们学会了坦白……这一切的一切,都来源于您背后的辛勤工作,让我们的人生又踏上了一个新的台阶。人们说:“您是蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。”但是,我却认为没有任何事物可以用来形容您,因为您的付出是没有句号的,只有印出一个又一个的顿号,没有休止。而这,正是您的一生。当您选择了教师这个职业,就已经意味着把自己的一生献给学生。这种轻柔而又深沉的爱的背后,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出?而我们班的每一位都在心底里为您唱出颂歌,每天,您都在为我们贡献着,着想着,工作着,这所有的付出,我们都收在心里,为您编造一个又一个美丽的故事。登录作文库,你也可投稿。

  老师,我感谢您在我们学习的背后付出夜夜难眠的代价。我知道,在每一堂生动有趣的课的背后,您曾经挖空心思让我们开心,为的仅仅是一堂课。让我们在知识的大海中,不断的掌握行船的技巧,在大风大浪中,创造出一个又一个新的晴空。让我们在这千帆竞渡的学海中,不再胆怯,反而用自己的双手在自己漫长的人生路印出一个个成功的印迹。在这漫漫人生路上,我们学会掌握自己的命运,让生命的车轮越滚越结实;我们学会面对自己以往不敢的事情,把“害怕”牢牢踩在脚底下;我们学会竞争和合作,把一次次竞争都变得充满意义,利用合作在我们的身边开出一朵朵友谊之花。登录作文库,你也可投稿。

  老师,感谢您摇着那美丽的小渡船,把外面的世界,把知识、文明都摇进了我们的心田,也摇来了数不清的梦想。老师,你们是我们心中最纯美的花瓣,你们是我们心中的阳光,你们是我们心中的一片天空,世界因为拥有你们,从此闪耀最绚丽的光彩!

老师的抒情作文 篇4

  王老师是我们的写字老师,年龄大概有五十岁左右,头发有些发白,身材修长,体型偏瘦,戴着一副眼镜。

  我以前不大喜欢上写字课,因为我太马虎潦草了,写字时不是多笔画就是少笔画,间架结构掌握不好,字写得比例总是失调。为此,王老师不知说了我多少遍,可我就是改不了书写的坏习惯。后来我发现每次上写字课时,王老师习惯用同学们的红笔批改作业,我也特别喜欢让老师用我的红笔。有一次,老师准备判作业了,我和一位同学同时把各自的红笔递到了老师面前,老师没有伸手接我递的红笔,我马上有一种失落感,老师好像看出了我的心思,微笑着对我说:“郭佳和,等你把字写干净整洁了,我再用你的笔好吗?”

  从此以后,我在家里反复练习书写,我用记号笔在地砖上写,用粉笔在黑板上写,用魔法练字板写,在点读机上写···课堂上认真听老师讲课。一个月之后,老师看了我的《写字》作业笑了,说:“郭佳和,你的红笔我用一下。”这笑容对我的印象特别深,我很开心。我以后还会努力的,因为我喜欢看王老师的微笑,他的微笑能给我动力。

老师的抒情作文 篇5

  关于她的记忆,像地窖里已陈放千年的老酒,再次开启时,飘出缕缕神秘醉人的香,不失心灵的感动。

  “十·一”的最后一天,觅渡桥边,夜色流动。我孤零零地靠着栏杆看夜景,不自觉陷入回忆。

  想起了小学的数学老师之一,我最最喜欢的林老师。林老师有齐肩的短发,高挑的身材,温柔、善解人意的性格,我们全班都很喜欢她。喜欢上她的课,虽然我数学成绩真的很差,但是每次上她的课总会认真地听。可是不知道为什么,最后还是:手里快把这不及格的考卷捏碎,脸上都是不争气流下的眼泪,狠狠地低着头皱着眉地自责:“我已尽力……”

  没有谁来安慰我。因为我是差生。

  这四个字也不知道对谁倾诉。

  原以为林老师会无情地责怪,甚至那画面早已提前出现在我脑中。但没想到的是,林老师不仅没有责怪我,还柔声地安慰我,轻轻地拍着我的背叫我不要哭,静静地用纸巾给我擦眼泪。给我已受伤的幼小心灵一只珍贵无价的创口贴。对于林老师的举动,那时的我真的好感动好感动,因为就算父母都没有对我那样好过,他们只会打我骂我有多么没用,全然不顾我那时还只是一个幼小的孩子,心灵只是一张脆弱的白纸。

  林老师,我永远不会忘记你,还有那永恒温馨的画面。

老师的抒情作文 篇6

  暮霭中,我静静地站在阳台上,凝望着那盆红红的君子兰。春风轻轻地撩起我的头发。月光撒在我悲伤的脸上,泪水断了线似地流下来。

  红红的君子兰绽开了,红红的、艳艳的、散发着诱人的.幽香。

  你来了吗?一定来了。记得,你对我说过,在君子兰盛开的时节,你一定会来看它。

  你在灰蒙蒙的、夹着毛毛雨的那一天悄悄地走了。

  那时,君子兰正垂着沉沉的头。今天,花儿开了,你一定来了!

  记得小时候,爸爸妈妈工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸妈便把我托给他们的好友——你。你给我讲授知识,告诉我做人的道理。你成了我学习上的老师,生活中的“保姆”。每每我哭闹着要妈妈时,你总给我讲“咪哆”。你说“咪哆”是个勇敢的女孩,我应该像她。于是,你亲昵地叫我“咪哆”。

  在你的养育和教导下,我渐渐地长大了踏上了独自生活之路,成为了一个真正的“咪哆”。

  一个冬天,雪花为天地间挂起了白帘,我望着空中翩翩起舞的雪花,仿佛沉浸在茫茫的梦境中。

  你仰望天空问我:“咪哆,雪花是怎样下的?”

  我本想说,雪花纷纷扬扬,跳着轻盈的舞姿,徐徐下落。但不知为什么,我却像卡了壳似的,半天吱不出声来。你说:“雪花纷纷扬扬,像小银珠,像小雨点,像蒲公英,像柳絮扬花,它冒着严寒而来,是来告诉我们冬天已来到,春天就不会太远了。”

  冬去春来,我如平日一般,依然去找你。还没进门,一缕缕沁人的清香扑鼻而来。原来,在你的阳台上多了一盆开得正艳的君子兰。

  花儿很美,很艳,也很香。

  你说你喜欢君子兰,它的花干一直向上伸,花儿鲜红。于是,你把它送给了我,告诉我做人应该像它……

  我突然发觉,那花儿多像你呀!

  像你,没错,像你,你能说会道,正直,富有诗情画意,对教育事业怀着满腔热情。

  白天,你的身影总是在教室里出现;夜晚,你的身影总在那昏黄的灯下晃动。你的一生都在为教育事业而奉献,就像地球永远绕着太阳在飞转,火车永远在轨道上奔驰一样。

  只是那来去匆匆的岁月无情地从你身旁流逝,它在你的额头上画满了皱纹,把你的黑发染成了白色。病魔也毫不留情地缠上了你,刚满50岁的你患上了癌症,并已是晚期。

  在一个灰蒙蒙的雨天,君子兰的叶片枯黄了,它沉沉地垂着头。

  也就在那雨中,你悄悄地离开了我,离开了你喜欢的君子兰,离开了你可爱的学生。我哭了,你的学生哭了,君子兰也在为你哭泣。

  你就这样悄无声息地走了。

  今天,我伫立在春风中,站在这阳台上,望着那盆君子兰,红红的、艳艳的、香香的。

老师的抒情作文 篇7

  亲爱的陈老师:

  最近好吗?工作顺利吗?

  还有不到一个月的时间,你的“孩子们”就要离开您了,心里真的很舍不得!您给予我的教导是怎么能够用几句话就能说得清楚的呢?又是一个天气炎热的夏天,离别的日子那么快到来,悄悄地来了,进入了我们的世界,进入了我们的心灵。一千多个日子,如流水般地过去。如今尚还记得刚进母校的第一天,那么清晰可见,历历在目,然而,时间如梭,转眼间,六年就这样过去了,曾经的回忆,曾经的欢乐,曾经的伙伴,悄悄地在我的世界里逝去。而我,留下了什么痕迹呢?过去的时光如流水,滔滔地不断往大海里流去,如雕刻,渐渐磨灭了……只剩下不可磨灭的回忆。

  亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。您那慈祥的笑脸,有神的眼睛,永远留在我的心里,不可磨灭。当您在讲台上和颜悦色地讲课时,我们的思绪随着您的带领进入了美丽的课文里;是您,教导我们爱国;是您,教导我们做有用的人,正直的人;教我们树立远大的理想;教我们为人处事;教我们……把我们从一个无知的小小少年,培养成一个有理想,懂礼貌的少先队员。

  亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。人们说老师像辛勤的园丁,像牺牲自己照亮他人的火柴,而我说,老师,您像一把伞,一把朴素无华的雨伞,为我们遮风挡雨,像家的另一个避风港,让我们在温暖安全的遮挡下,培养下,茁壮地成长,但老师,您不要报答,只是希望我们这群小毛孩能在狂风暴雨下,安全地成长。您的好,您的美,怎么只容得下一张小小的轻薄的纸呢?

  亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。还记得您在课上用沙哑的声音,努力地分析题目吗?您知道我们这群学生在底下悄悄地擦掉快要从眼角掉落的眼泪吗?看着您辛苦的样子,我们真的巴不得能够把这些知识全部记在脑袋里,那样就不用老师您费力气地讲了。老师,您还记得您不在校的那段时间吗?班里乱极了,没有一个老师的课我们能够用心地听,我们在思念您啊,我们在想念您啊,亲爱的老师,您知道吗?同学们每天都在谈论您何时才能回到我们身边,还有几位同学悄悄地掉了几次眼泪呢,从同学们焦虑的眼神中,我看到了对您的爱戴与期盼。

  亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。有时候我们因为不乖,闯了祸,老师您生气了,那时候,您知道我们多么地后悔?多么希望没有发生这件事情?多么希望时间能够流转?这样子,我们这群不知天高地厚的黄毛孩子们就不会做傻事了,不会惹您生气了。当我们坐下来一起讨论问题,一起交流时,我们之间就像孩子与妈妈一样,您轻轻地讲述优美感人的故事,我们静静地凝望着您,听您讲——那美丽的故事。还记得那次春游吗?当同学们整齐地坐在校车上,却不见了您的影子,我们全部慌了,赶忙叫司机停车,为的是让您及时赶上!当回来的时候,我们在操场上的围栏看到您时,全都兴奋地喊着:“陈老师,陈老师!”多么像一群调皮的孩子围在妈妈的周围叽叽喳喳地吵着:“妈妈,您回来了。”“妈妈,您抱抱我。”“妈妈……” 多么深厚的师生情,多么令人感动的回忆啊!

  亲爱的老师,我想对您说,别了,亲爱的老师。在这树叶枯黄,花草凋谢的日子,我们又要离别了,曾经那么多的分分合合,合合分分,如今真的要分开了,还那么舍不得,还那么留恋,那段既有泪水又有欢欣的日子,终将成为回忆,默默地在时间的流里被遗忘,但是亲爱的您,我那亲爱的陈老师。您永远也不会在我心底里磨灭,永远不会!

  夜越来越近,我对您的思念也越来越深。我是那么地爱您啊,怎么舍得离开您呢?亲爱的陈老师,别了,离开了您,我会更加坚强!亲爱的陈老师,别了,离开您,我会更加努力!我会……

  在这忧愁的夜晚,有一个学生正在思念您……

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