初二作文

2021-03-01 初二作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初二作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二作文 篇1

  兴许是累了吧,我轻轻地放下手中的笔,缓缓打开窗,一阵雷雨过后,清风略带凉意,拂过我烦躁的心,睡意将我带进甜甜的梦乡。

  深夜,正值酣睡之时,轰鸣的空调声加上滴水的伴奏将我的美梦化为一缕思绪飘然而去,空留一片烦恼在心头,我起身而去,置身于万籁,了却人类的噪音,只与皓月自然为伴。

  行走于雨后之路,湿气与凉意引来了蛙们的合唱。虽不见其行踪,却似乎伸手附耳可得,蛙之声听上去时粗狂,沙哑噪音,时杂乱无章,此起彼伏。但正于黑夜之中,虽耳朵的分辨如百人乐团一般,多而有序,杂而有章,粗而有韵,声势好大而又轻快有致,别有一番滋味。正闻间,似有:稻花香里说丰年,听取蛙声一片之感。虽为有稻香,却有皓月之境,亦使我拍手称快。

  合唱之声,必有乐器为奏,蝉儿们也挺起胸膛,煽动双翼,拉起了手中的提琴。在高达的树枝上,悠扬的传来奏乐之声。那渊远的蝉鸣声在常人听来似是烦躁,为其百叫不绝而愤慨,而在我耳中却传出了别样的音韵。在鸣声之中似乎传来了从前孩童们在大树下嬉戏的笑声,似有老人们摇着扇子专心致志地在树下对弈,只有啪啪的落子之声,或亦是从前那两马齐驱的青铜轺车晃荡之声,我沉醉了……

  在陶醉与朦胧之中,我被自然之声深深感染,一缕微风拂过,抬头仰望星空,却是东方已翻起了鱼肚白。在缕缕风声中,时而缓,如白云飘荡,时而急,如万江涛水,时而轻,如丝绸缕缕,时而沉,如山之壁立,时而如千军万马吹响冲锋号扣人心弦,时而如丝如竹,清秀雅致,身心愉悦,然而更令我震撼的是风对生命的赞歌,这可能昨夜声部的收尾,但一定是今天万物的引子。

  倾听万物旋律,扫却心头烦恼,品读生命的美妙,我想这应该是夏夜声部最动听的一章。

初二作文 篇2

  是谁带来清风凉爽的问候?是谁让树林里下起阵阵黄金雨?是谁唤醒沉睡许久的桂花,让她香飘十里?是她——秋!

  秋?秋是什么呢?她怎么有这么大的本事啊?

  秋是一个孩子——天真而又淘气。她悄悄地拿走大地的遮阳伞,让叶儿离开妈妈的怀抱,去浪迹天涯;她时不时地弄几场蒙蒙小雨,让贪玩的孩子不时地跑到屋檐下观望;她还悄悄地把小草妹妹那身翠绿的衣裳染成黄色……瞧,此时她正躲在角落里“嘻嘻”地偷笑呢!

  秋是一个姑娘——温柔而又细心。她送来凉爽,轻轻地为辛勤劳作的农民伯伯擦去汗水;她送来落叶,做成一床床各色的被子为大地保暖;她把沁人心脾的菊花香送往千家万户……瞧,此时她正在果园里察看果子是否成熟呢!

  秋是一个婆婆——慈祥而又唠叨。每当秋风“呼呼”地吹过时,你总能听到她那句熟悉的话语:“孩子们,赶紧造个温暖的新家,多储存些粮食,为过冬做好准备吧!”要是谁还在偷懒,她准会严厉地批评道:“小懒虫,难道你想当寒号鸟吗?”就算你做好了准备,她还是会不厌其烦地告诉你:“小窝还可以搭得更暖和些,食物还可以多准备些。”

  秋还是一个有些马虎的通讯员。你看,空中竟然还飞着几只小燕子;你看,光秃秃的树枝上竟然还飘着几片绿叶;你看,山脚下的稻田已披上金黄色的秋装,山谷中的玉米竟然还穿着绿色的夏装……我想一定是她被美丽的秋景迷住,忘了通知吧!

  啊!秋,真是一个千变万化的季节!我有道不尽的喜欢!

初二作文 篇3

  ---谨以此文献给那个叫李丫丫的天使.请告诉她我爱她.

  李丫丫似乎很久以前便懂得“力的作用是相互的”这个道理,所以我作为她唯一的女儿,直到现在也没挨过她一次打。她怕痛,她坚信她打我,她也会痛的。 李丫丫重男轻女的思想极为严重。我小表弟来我家,李丫丫是又抱又亲,翻箱倒柜找零食。小表弟问我,姐,我姨妈没事吧?我嘿嘿嘿地笑,没事没事,习惯就好。李丫丫常常感叹,女儿呀,你要是个男的该多好啊!我十分同情地看着她,李丫丫,你也知道用假设句,那就该知道这是完全不可能的,我对不住你。李丫丫说,我原谅你。

  李丫丫其实挺喜欢我的,真的。不然她不会非要逼着我和她睡。女儿啊,跟我睡一个晚上吧?我坚决地摇头,不。唉!可怜的我啊,养这么大个女儿,这点要求都不答应我。我灰溜溜地跟在李丫丫屁股后面进了房间。后来我才知道,那天晚上有雷阵雨,而我亲爱的李丫丫最怕打雷。

  李丫丫有一个很不好的习惯,早上起来不叠被子。她说,晚上要盖的,叠什么叠啊。我问她,那人也是总要饿的,吃饭干什么啊?她很不好意思地笑笑,嘿嘿嘿,因为家里的厕所是要起一定作用的。

  一个好朋友泪水涟涟地跟我说,飞飞,我妈偷看我日记。我开始好奇,李丫丫会不会早对我的'那本可爱的HELL0 KITTY日记本起了歹心。于是第二天上学之前,我把日记本滩开放在桌子上,用尺子测量了日记本边缘到桌角的距离。嘿嘿嘿,李丫丫,看你中不中招。很让我沮丧的是,晚上放学回家,我发现早上测量的那个数字分毫不差。我气急败坏地去找李丫丫:李丫丫,你为什么不看我的日记本?李丫丫扭过半边脸,有什么好看的?无聊。最后两个字是从鼻孔里哼出来的,我自尊心严重受挫。

  李丫丫其实有不少优点的,比如做饭特别好吃,洗碗洗衣服特别干净,收拾东西特别整齐等。李丫丫说,这都是被你逼的。的确,那年我大约6岁。李丫丫看哪个琼瑶奶奶的那个惊天地泣鬼神的《梅花三弄之鬼丈夫》,看得那真是一个惊天动地啊。吃过晚饭便把小小的我推到厨房,然后摆出一副善良无比的笑容,乖,好好把碗洗了,我去看会儿电视。我很听话地洗碗。只是后来那些碗都光荣牺牲了。最后李丫丫不仅要收拾这一地碎片,把我那件因为洗碗湿透的衣服洗掉,还要掏钱再买一套新的餐具。李丫丫发誓再也不让我碰那些餐具,我也乐得轻松。

  后来李丫丫不再沉迷在电视剧中了,因为我生病了。我每天躺在白色的病床上,李丫丫在一旁给我削苹果,边削边说,看你这个样子,装什么死人......“死人”两个字一出口话便嘎然而止。李丫丫迅速转过身去,我看到她眼睛里有亮晶晶的液体。我说,李丫丫,我怎么看到你背后有一双翅膀呢?她把那个削得奇形怪状的苹果放在我手里说,当然,你一直没发现我是个天使吗?我好象真的发现我的李丫丫和天使长得那叫一个像啊!我轻轻说,李丫丫,我爱你。结果李丫丫号啕大哭,你可千万不能死啊,你死了我还能欺负谁啊。后来李丫丫如愿以偿,我再次活蹦乱跳,日日与李丫丫作对。

  中考前,李丫丫很严肃地找我谈话。女儿啊,千万别读高中吧!我看着从那扇门走出的孩子,目光呆滞,那叫一个傻啊,你成那样了,我可怎么过啊。我笑。我在小学的时候考很低的分,看着李丫丫拿着那张全是叉叉的试卷大声吆喝,这谁出的题啊,这么难,初中的学生也不会啊!初一数学考不及格,李丫丫说,相信我,数学就像我一样亲切。于是从初二开始我拿全班最高分的数学试卷回家。

  那天我看到席慕容的一句话:每个母亲都是一个天使,可当她成为母亲的那一天,她便收起了那件七彩羽衣,从此不再飞翔。我突然对李丫丫那件“羽衣”起了浓厚的兴趣,缠着她要羽衣,她很小气地不给我。她说,我哪有什么羽衣,不要听席慕容瞎掰。我想了想,不对啊!我似乎的确见过这么一个天使,长得无比美丽,性格独特而直接,我记得,她名叫李丫丫。

初二作文 篇4

  把欢乐汇成一条河,流向碧波的大海;把烦恼堆成一座山,然后栽满大树。我希望有一天,大海的水淹没我的一条河,我希望布满我的那座山。让欢乐变大,让烦恼变没。我总渴望变成一只小鸟,却不曾想到还有猎人的追捕;我总希望可以隐行,却不曾想过无人的寂寞;我总是说如果,得到的从来都是事实。天空、大地、高山、柔水,都是我所向往的,可是我却从来没有见过。我太不现实,我太爱幻想。我向往美好,可这有什么错?

  人不由心,心不由人。人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。当我给自己树立一个梦想时,上帝无情的把那梦想之门关闭。我找不到人们常说的那扇窗。逃不掉,我只好怎天坐在仅有的一条缝隙前,看看那墙角下的紫薇花;走不动,我只能看到小鸟轻悄的飞过;奈无何,我只可远远的等着风而给我捎来一封秋叶的书信。我的心早已飘走,寻找那凋谢的荷花残叶。我熬过一个有一个的冬日,漫漫长夜,眼眶含热。我问上我的守护者:

  上帝带走了我的梦,只流给我小小的缝隙,我该怎样活下去........她只对我说:你看那落花枫叶多美,人生啊,有多少岁月可以重来,有多少的风花雪月,有多少的悲欢离合,有时候命运只会给你风霜,只叹人去空剩楼,亭楼台阁尽,花落人自闲,寒宫镜已冷,待凌花自开,又到风雨夜,花又自凋行。生命只是一个轮回。谁能主宰春日的复苏,夏日的生机,秋日的愁情,冬日的苦寒。我问自己何必这么辛苦走这段路,只须留下足迹,带走记忆,缓缓独行.......可她一只都没有回答我,彼此沉默.........

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