八年级作文

2022-05-03 初二作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的八年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

  每天太阳东升西落,一直没有停止过。人生也是如此。时间就好像一辆失控的车,一直往前走,不会等任何一个人。在生活中,有些人为自已的生活而操劳,有些人为自已的学习而劳累。还有些人。

  我从一个咿呀学语的孩子到现在一个快要中考的学生,在我埋头苦学的时候,时间不知不觉的溜走了。读书学习是必然要做的事情,可是每当我歇着的时候,抬头看着那个火辣辣的太阳的时候,就会沉默下来。时间呢?从我出生那一刻起到现在,我有那几件事情是我真正想做的呢?时间把我想做的事情的念头都冲淡了。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间你可以慢点走吗?我还有很多事情要做呢?时间老人啊!你可以等等我吗?我很需要你来帮我完成我想做的任何一件事情。

八年级作文 篇2

  今天是大年初一,天上万里无云,我信心满满的和爸爸妈妈去学车。

  到了河边,爸爸去钓鱼了,妈妈陪我学自行车。我首先将左脚跨过自行车,踩在脚蹬子上,站稳后。再慢慢将右脚踩在右脚蹬子上。不好,因为不平衡,所以我差一点就摔倒了。我经过了一次又一次的练习,我终于学会了自行车,可是在急转弯时却慌了手脚,砰地一声撞在了墙上,我回家后不停的思考。最后我想到了一个好办法。我又却骑了一次,在;急转弯时身子一斜,就过去了。我成功了!

  我在第二次钓鱼回家的时候,因为爸爸妈妈骑的是电动车,所以我被甩了下去,我心里一急,就加速向前冲。结果摔了一跤,但一点儿也不疼。过了一会,爸爸骑上车走了,我只好坐在妈妈的电瓶车上回家了。寒假中,我帮爸爸妈妈买菜、买盐,爸爸妈妈夸我好帮手。

  我在这里给大家拜年了。祝大家马年吉祥、马到成功、新年快乐!!!

  今天真是太好玩了!

  我的寒假真有意思,不仅爸爸带我去了荻浦、富阳等等等等等等。最有意思的是元宵节的事。

  今天早上,爸爸7:30分起床到我房间说:票子要领完了。我们立马收拾了一下就来到了戴薇家里。我们两家飞快地来到中心广场,一眼望去没有什么猜灯谜。我问了一位阿姨猜灯谜在哪里阿姨说:在图书本馆。我们到了图书本馆,里面没开始猜灯谜,妈妈就拿出笔和纸开始写答案, 我、爸爸、戴薇、戴薇的弟弟、妹妹。开始疯狂的拿票,妈妈也加速在票上写答案。我飞快去领奖后来妈妈和妹妹去领奖,事情就发生了妈妈和一位阿姨吵了,那位阿姨说:妈妈插队。妹妹更惨一位老奶奶不讲理把妹妹的眼镜片给夹下来了,妹妹眼睛被划去了。 下午我们看了龙灯那龙神采飞扬,凤凰琳琅满目。

  今天真是太好玩了!

八年级作文 篇3

  阳春三月,春暖花开,父亲又在田里耕种了。

  父亲劳动的身影显得很苍老。您在田里播下的种子,将会结出丰盛的果实。可是,您在不知不觉中却种下了一粒让您一生受苦受累都割舍不下的种子。

  田里的种子结出果实后可以填饱您的肚子,可那粒种子在长大的过程中,不知不觉地抽掉您结实的肌肉,吸掉您充沛的鲜血,让您健壮的体格变得瘦骨嶙峋。

  田里的种子结出硕果后可以交易卖钱,使您的生活愈加美好。可是那颗种子却只会让您囊中更加羞涩,捉襟见肘。即使稍有积蓄,您也总藏着掖着,生怕自己多花了一分一毛。

  那颗种子便是我,是您前世的讨债鬼,今生的索财人!您在前世似乎债台高筑,今世,我便大把大把地向您索取您并不应当负上的钱。也许,世上再也找不到如此慈悲的负债者了,你是如此善良,生怕这个“讨债鬼”冻着,饿着!

  一根根的拔掉您的青丝,让您的鬓角日渐霜白的,是我!在您笔挺的腰上装了一架弓的,让您的驼背越来越严重的,是我!拿着鞭子,不断且无情地驱赶您,让您不停劳作,不敢间歇的,是我!

  为了这颗种子,您用汗水给他灌溉,用血水给它施肥;为了这颗种子,您选择了它的拔根而起,放弃了自己的闲逸!

  父亲啊,您这是何苦呢?您用血汗养育了它,叫它用什么来偿还呢?

  果实?是的!果实!

  您坚信,只要好好地培育这颗种子,掌握好浇水的时间,控制好施肥的深浅,它就一定会慢慢地萌芽,抽枝,生长。最终,一定会开出世上最出众的花朵,结出世上最罕见的果实!

八年级作文 篇4

  夕阳是一种坠落的美,它虽稍纵即逝,但大多数人都不能抗拒它的美丽:就在那黄昏短短的一刹那,霞光倾泻重峦,是那么的壮丽啊!很快地,夕阳西下了,夜幕轻轻地笼罩着大地。

  又一个夏夜开始了……

  或许当你匆匆走过的时候,你并没有歇下来好好地欣赏一下夕阳。这擦身而过的时刻,我却被这殷殷如血的夕阳深深地吸引住了,情不自禁地倚在窗边看日落,那种坦然得无忧无虑的感觉真是无与伦比!

  渐渐地,我对夕阳产生了一种不可磨灭的印象,它那嫣红的霞光,把飘荡在微红的天幕上洁白的云朵染成了各种各样的颜色,就好像是一幅绚烂的油画似的,令人深思……

  有些人悲观论调地认为夕阳结束了一天,但他们有没有想过,夕阳下山了,它却意味着新的一天的开始,我忽然想起雨果曾经说过的一句话:“冬天来了,春天还会远吗?”的确,‘黄昏来了,黎明还会远吗?’

  我一直抱着这个希望去迎接着黄昏的来临,因为这是黎明到来的象征;望着渐渐西坠的夕阳,心中涌起一阵莫名其妙的叹惋,那时因为我想:如果有一天,太阳消失了,那么谁又能制造新的太阳给我们鉴赏呢?没有了阳光,世界将会变得一片黑白,叶子没有了阳光的照射,就不能进行光合作用,这样,世界上的所有植物都会死亡。大自然竟是这样残酷;等到那一天,地球又会进行翻天覆地的变化,这样一来,历史又会重新篇写、世界又会重新开始……

  我的泪水模糊了我的视线。

  可是,我却渐渐地乐观起来了:我想太阳消失离现在还有很长时间,我真的不想看见夕阳在黄昏落山后,黎明时朝阳却不会升起。

  夕阳给予人们的是一种艺术上的悲感,所谓的“悲感”并非是悲伤的感觉,而是一种悲壮的心情:当你以平静坦然的心情去瞩目西方的时候,那被夕阳染得殷殷如血的云朵就像是一场毫无损害的火灾,将人们心中的烦恼都烧尽了;当淡淡的暮色笼罩着,就宛如一首交响曲的尾音,在人们的耳际久久地回荡,但却渐渐地归于岑寂、无声,引起人们心中无穷的感喟。

  现在在脑海中回荡的是那几句优美的诗句:

  可堪孤闭春寒,杜鹃声里斜阳。

  我也很喜欢这两几句:

  落日照大旗,马鸣风萧萧。

  我更喜欢这两句:

  一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

  这些幽丽、壮丽、美丽的诗句,都使我浮想联翩,但我还是想多诵读下面的一句:

  终古闲情归落照。

  这是夕阳给人们的最后启示:每个人都应该更严肃、更坚强地生活下去。

八年级作文 篇5

  爱是什麽?爱是在你孤独的时候有人陪伴;爱是在你失败的时候的一句鼓励。但有的时候,对你纵容并不是爱你,对你严厉也不一定是害你。

  记得小的时候,爸爸给我买了一辆自行车叫我骑,我心里充满了期待,整天看别人骑自行车时那么酷,我心里早就痒痒了,于是我就答应了。

  我们的场地是附近的一处小公园。虽说不大,但却是我们这些小孩子的天堂,把爸爸自行车推来后我们就开始练习,爸爸扶好了自行车,我就坐了上去爸爸让我蹬自行车,他在一边扶着我,我轻轻的蹬了几圈,顿时有了信心,边嚷着让爸爸松手,结果爸爸刚一松手我就倒在了地上,我没有灰心,就又开始练习,我有了前面的教训就让爸爸跟着我,让爸爸在我快倒地的时候扶住我,可是我在骑的时候老是看着脚下有没有蹬对,根本不敢往前方看,所以我的方向也掌握不好,结果又摔了一跤,把手心摔破了,我顿时没了耐心,握着手心哭了起来,还朝自行车踹了几脚,死活就是不肯练,爸爸严厉的说道;'既然是你选择的学骑自行车,就不要轻易放弃,若是你学会了骑自行车,这一跤摔得也算有点价值,可是你要是就此放弃,那么这一跤摔得毫无意义。'我只得无耐的练习。

  虽然最终我还是学会了骑自行车,可是我却对爸爸有了一丝怨恨,我认为爸爸没有一点同情心。直到今天我才明白,不管严厉也好,宽容也罢,那都是爸爸对我的爱,正因为他爱我,所以才希望我成为一个做事情有始有终的人,若是路边一个行人,又怎会对我有这些要求呢?

  不管父母怎样对我们,他们的出发点只有一个,那就是对我们的爱,父母给我们的爱,是我们这一生都报答不完的,所以,从现在开始,就让我们为父母分担一些事情,体谅一下父母吧!

八年级作文 篇6

  去年暑假,我和我的好朋友明明一起来游泳馆游泳。

  来到游泳池旁,我是第一次来游泳,所以胆量还不够大,经过明明的再三劝告,我终于下了水。

  明明像一只活蹦乱跳的小鱼一样游了起来。我呆呆地扫视着那蔚蓝的池水,我多么希望我能像明明那样游得那么好啊!

  过了一会儿,明明游了过来,似乎看透了我的心思,对我说:“来,我教你游泳。”我顿时感到热血沸腾,跟着明明学起游泳来。

  我认真地学起水下呼息来,明明给我讲了要领,可是我的鼻子,耳朵里总是进水,明明给我讲了一些方法,我半信半疑地按照明明的方法试了一遍,果然的的鼻子、耳朵不再进水了。

  接下来我们开始学习蛙泳腿,“你要以为刚才的水下呼吸简单,蛙泳腿可要比水下呼吸难得多啊!所以你一定要非常认真地学才行哦”明明说。我心想:哼,有什么难的,我一定能很快地学会蛙泳腿的。

  明明给我讲了蛙泳腿的要领,又给我做了示范动作,然后就让我蹬200下。我不屑一顾地开始蹬,可我刚蹬了75下,腿就几乎失去知觉了,我脚下那朵幸福的云立刻消失了。心里那颗燃烧着我一定要学好游泳的那颗随之一落千丈。我对明明说:“明明,学游泳这么难,我不想学了,咱们回家吧!”“不!”明明坚定地说:“无论做什么事情,都要坚持不懈,持之以恒才能成功!所以你今天一定要学会游泳!”

  听了明明的鼓励,我立刻全身热血沸腾,凭着我心中那一颗永不放弃的心,终于学会了游泳,我和明明高兴地看着那蔚蓝的池水,脸上绽放出了喜悦的笑容。

  是我的朋友让我懂得了无论做什么事情,都要坚持不懈,持之以恒才能成功的道理,是我的朋友给了我坚持不懈的力量,这股力量可真是颇为巨大啊!

八年级作文 篇7

  每个人的人生都是不同的,有人的人生如鲜花;有人的人生如野草;而我却有一个如梦的人生。

  梦——它给人的第一感觉,就是若隐若现,似有而无,似真而幻,一个变幻莫测的境界。我,正是有着这样一个人生。

  说起我如梦般的人生,那真是一言难尽。

  上小学时,我们班从三年级第二学期便开始排榜了,我清楚地记得,那次期末考试,我排在班级第十二名的位置上,在往后的考试排榜中,我都稳居班级前十名。其中有两次还排了班级第一。到了小学四年级的第二学期,学校开始排校榜,我仍稳居年组前60名。还有一次,我在年组排第十一名。而且在临近毕业的模拟考试中,也是成绩优异。

  我不只是在学习成绩上能博得老师的夸奖、同学的赞扬。而且,在作文和字迹工整方面也时常受到老师的表扬。到了小学六年级,我又因为小组长工作认真负责,受到老师的表扬。

  在小学还没毕业的时候,我曾很有自信地认为,我一定能考上初中的“特教班”;到了中考,我也一定能考上重点高中;到了高考,我更能考上重点大学。

  可是,我错了!小学升初中的分班考试,我竟一落千杖,结果被分到了“危机班”,在没正式进班之前,家长利用亲戚关系,把我安排在“特教班”。

  由于分班刚刚结束,许多同学都好奇地询问其它同学,是否是考到这个班来的`。当然,也有很多同学询问我。当他们问我的时候,我总是不回答。我之所以不说是考上的,是因为我不想说谎。而我不说是找亲戚进来的,那是因为,我不想面对残酷的现实。而每当这时,小学同学在不知情的情况下,对别人说我是考上的。

  就这样,我在痛苦中渡过了初中的第一个学期。第一学期的成绩依然不尽人意,一连几次的考试,名次都排在300~400名之间。并且在往后的考试中,也都是如此。

  我不但在学习上遭遇了坎坷,而且在其它方面,也受到了前所未有的挫折。在小学从未被老师批评过的我,在初中,却时常因为一些小事,受到老师的斥责;在小学一直被认为是班级写字最工整的我,如今却因为字小,字没字体不再受到老师的表扬;在小学,被师生公认为做事最认真的我,在初中,也没有受到过任何表扬。

  我是何等的悲伤与无助,人生中的坎坷与挫折无情地向我走来!我痛苦,我无奈!

  一个曾经在小学创造了无数辉煌成绩的我,如今却是一个不被认可,不被注意的人。

  这一切都来得太突然了,小学时的经历,犹如一场梦,梦散了,我醒了,但我依然留恋着它。

八年级作文 篇8

  每一个人的生活中都会有第一次。第一次炒鸡蛋、第一次自己睡觉……我也有自己的第一次。其中,第一次坐公共汽车令我至今记忆犹新。

  记得,我第一次坐公共汽车的时候是7岁。

  暑假的那一天,妈妈让我自己坐公共汽车。我感到很惊奇,也很害怕:惊奇的是因为我部知道公共汽车是什么,而害怕又是因为我有些胆小,不敢坐。我后悔地对妈妈说:“好妈妈,求您了。能不能不 让我自己坐公共汽车呀!”妈妈语重心长地对我说:“儿子,做什么事都应该试一试,就像小马过河。加油!”

  听了妈妈的话,我心里有些底了。不一会,公共汽车来了,我“小心”地上了车。

  刚上车,我心里一股胆怯、后悔的心情油然而生:我为什么要自己坐公共汽车呢?真笨!想着,我的心跳加快了几百倍。

  忽然,我往后一看。发现车上除了我没有一个人是站着的了。我用眼向后一瞟,下意识地看见了最后一排有一个座位是空着的。我小心翼翼地慢慢移动脚步,移到了那里。一位老人比我早到一步,我不 敢和他“抢”座位,“害怕”阻止了我。

  过了一会儿,一位年轻人下了车。我已经腿站酸了,很想坐在那个座位上。思想A:再站一会儿,马上就到了,再忍受一会儿,没事儿。思想B:都站了这么长时间,一定很累,去休息一会儿吧,没事儿 。最终,思想A战胜了思想B。“胆怯”依旧拽着我不放。

  过了一会儿,车终于到了我家门口。当音响喊道:“武警支队”的时候,我急切地走到门前,觉得司机会自己给我开门的。我不用给他说“下车”。但他听而不闻,好像没有看见我要下车,车竞开到了 下一站。我急得直跺脚,头上冒了许多汗。

  到了下一站,司机才给我开门,让我下车。我只好自己走回了家,真是自作自受。

  第一次坐公共汽车我虽然以失败告终,因为毕竟是第一次。但是却告诉我一个道理:做什么事都要胆大、心细、有准备,这样才能成功!

八年级作文 篇9

  每个人在读书的时候难免都会产生一些烦恼,这也是一些同学学不好的原因之一。

  一些同学的学习成绩不怎么好的同学,然而就不会写完老师布置下来的作业,可被老师发现后,就要免不了一顿体罚——打手。这样一来,个别同学就会对老师产生一些恨意,从而导致了他们不再爱学习了。依我来看,老师的这种做法是再愚蠢不过的事了。

  就是这种做法一直延续到今日,不管是初中的学生,还是小学的,都有这种方法出现过。我想说的是,现在的学生都有自己的心里想法,如果还要继续用这种方式来惩罚孩子们,那么就不会有作用了,相反,会让学生对老师产生更大的误会。唉——作为老师的哪一个不想让自己教的学生将来会有成就啊,可他们不愿意就不能强人所难了,这样也改不了他们的习性,一切都要顺其自然吧。

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