在不断进步的社会中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的毕业典礼讲话稿，欢迎阅读与收藏。
毕业典礼讲话稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
“呵、呵……”这是我们入学时,羞涩的笑声;“哈、哈……”这是我们今天的笑声.至今,我们的笑声仍然回荡在走廊上,穿梭在花草间, 弥漫在现在浓浓的不舍的气氛中。
过去塑胶场上悠悠“蠕动”的毛虫已化茧成蝶,带着大树与春的希望翩然而飞。还记得，加油声中的我们，在操场上挥洒着对运动的见解。那回荡在篮口的球，那离拍飞舞的羽毛球，那忐忑而跳的乒乓，那跃入沙坑而溅起的沙粒，那辉煌时刻飘动的终点线……那片片花絮，那种种记忆，每每想起，总是令我们会心而笑，笑声中有对生命的热爱，和对往事的留恋。
笑着，我们奔上了领奖台；笑着，我们团结起来；笑着，我们拿起扫帚清理起来;笑着……
老师，我们的生命中有你注入的元素；同学，我们的生命中有你带来的快乐。那欢奏着的管乐中，有我们辛勤的付出，更有老师您尽心尽力的指导。笑吧，让我们尽情地笑，欢笑、微笑……
航模池中的船，天空中的纸飞机、风筝，科学为我们的童年带来了无穷的动力，从动手到动脑，从无知到自知——我们的成长由科学见证，我隐隐看到，爱迪生、爱因斯坦、牛顿、李四光……他们在开心的笑，看着执著于科学的我们笑。
我们带着一声声、一阵阵笑声离开母校，别了，母校！
毕业典礼讲话稿2
各位亲爱的老师，可爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是：扬帆起航，迎接征程！非常荣幸代表六年级的老师们在这里对毕业班的同学们送上几句话。
回首我们在附小学习的这宝贵的六年，留下了许多难忘的回忆，感动的瞬间。运动场上，留下了你们矫健的身姿；教室里，回响着你们精彩的回答。难忘那激动人心的跳绳比赛，别开生面的“跳蚤市场”，饶有趣味的六一活动，元旦庆典……往事一幕幕，如一幅幅美丽的画卷，永远珍藏在我们心中，珍藏在童年成长手册。学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们的勤奋与探索。也许有时老师过于严厉批评了你，也许有时因为心急而错怪了你，但无论表扬还是批评，奖励还是惩罚，那些点滴都是老师对你们深深的爱！
你们即将踏出母校，迎接新的征程，展望未来，还面临着许多挑战，我有三句话与同学们共勉。这三句话也是三本书的名字，推荐给你们。
第一本书是《准备赢得一切》，做什么事都要先做好准备，有准备就能在竞争中赢得一切。机会总是给那些有准备的人的，同学们正面临着人生道路上的第一个转折点，你准备好了吗？如果你能自信地说：“好了，我已用最扎实的学习做好了一切准备。”那么，同学们，我衷心祝福你们！成功一定是属于你们的！
第二本书是《态度决定一切》。这本书告诉我们：有什么样的态度，就有什么样的人生。我们在同样的学校，上着一样的课，有些同学一直原地踏步甚至退步；有些同学却不断地进步。这其中的奥妙就是：态度决定一切。
第三本书是《细节决定成败》，这本书强调，不论做什么工事情，都要关注细节，把小事做细、做透，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大出于平凡”的真理。
我们即将经历的毕业考试只是人生无数次考试中的一次罢了，整个人生就是一个考场，你时时都像处在考试之中。对于你的知识能力的考试，对于你的道德品质的考试，对于你的身体素质的考试，对于你的审美情趣的考试，对于你的劳动能力的考试等等。所以，小学毕业考试结束，并不意味着教育的结束，每个附小的孩子都要注意自己的一言一行，保持不断学习。
同学们，今天，我把三本书的书名作为格言送给大家，希望对你们有所启发。
这几周我们一直在忙碌的复习，紧张的准备考试，希望能为小学阶段画上一个圆满的句号，为你们的人生交上了第一份完美的答卷！
师大附小的全体老师会一如既往地关注你们的成长和进步，希望你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！
毕业典礼讲话稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们最后一次欢聚在实小母校的国旗下；最后一次戴上胸前迎风飘扬的红领巾；最后一次凝视一张张熟悉的脸庞……此时此刻，我的脑海中如放电影般闪过同学们的一颦一笑，琅琅书声，欢乐时刻……
抬头仰望五星红旗，一抹红色渲染开来。那是一年级入队时，我牵着妈妈的手，接过鲜艳的红领巾，看着它在我胸前火一般飘扬，我的心里有一股说不出的激动。虽不知它还有什么其他含义，但我明白：这是我长大了的象征，更是老师同学们对我的认可与期待！抬头看着鲜艳的队旗，我举起右手，五指伸直，高举过头顶行队礼，仿佛在对全世界宣誓：我是一名少先队员了！是母校，让我从一个无知的顽童，渐渐懂事了起来。
五星红旗下，别开生面的一堂活动课带我走近了真理：“1+1=？”
“当然等于二了！”
“也可以等于‘王’啊！”
“对了，还可以等于‘田’呀！”
在一阵阵七嘴八舌的议论中，陆老师面带笑容地揭开了谜底：“等于二，等于王，等于田都对。我们不要拘束于一个角度看待问题，开拓一下视野，就会有更多、更妙的答案来到你的身边……”
我若有所思地盯着红灿灿的国旗，慢慢地点点头。
五星红旗旁，渺渺回荡的口号声无不显示着我们军训时的湍急。四条黄色的带子，将我们的腿和心紧紧地连在了一起。迈出的每一小步，都是我们团结的象征，都是我们共同的努力，都是我们互帮互助的结果。小小的一个脚印，不知让我们挥洒了多少汗水，练习了多少来回。走完全程，我们如释重负地并肩躺在草地上，一边欢笑，一边仰望飘扬的红领巾。是母校，让我们的友谊更加坚不可摧。
别了，母校！流光溢彩的往事终究是过去，让我们踏上向往的征途，在自己独一无二的舞台上散发夺目的光彩！
别了，恩师！十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘！
别了，同学！树苗总有一天会长成参天大树，愿我们永远不忘彼此，让友情日久天长！
毕业典礼讲话稿4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是经管系国贸专业的xx。能够作为毕业生代表在今天的毕业典礼上发言，我感到十分的荣幸和激动。请允许我代表哈尔滨理工大学20xx届全体毕业生，向多年来为辛勤培育我们成长的领导、老师们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！
对于我和在座的各位毕业生来说，今天——20xx年7月5日是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天，我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书，四载寒窗终于画上了一个圆满的句号。我们为此骄傲，为此激动，也为此欣喜跳跃！我们没有辜负家长的嘱托，没有辜负老师的教诲，没有辜负学校对我们的期望！我相信我们的家长、我们的老师、我们的母校有理由为我们的自强不息，艰苦奋斗而骄傲。
四年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻，我想在座的各位毕业生同学应当和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
四年前，我们带着家人的叮咛，带着一颗勇往直前的拼搏之心，走进了哈理工的校园。美丽的江北新校区为我们提供了秀美的校园环境，丰富的馆藏图书，先进的实验设备和良好的学习氛围。回想起大学生活中的一个个片段，同学们都会兴奋不已。还记得军训中我们歌声嘹亮，运动场上我们挥汗如雨，自习室里我们神情专注，寝室里我们笑声爽朗。还记得老师们在课堂上的滔滔不绝和他们那一张张和蔼的脸孔。美好的大学学习生活就要结束了，而这些所学将伴随我们今后的工作学习，一起前行。
四年的大学生活说长不长，说短不短，它为每一个追逐他的人提供了发展的空间和展示的舞台。在这四年中，各种学习和实践让我的各方面得到了充分的锻炼，也让我变得豁达与坚强。在各位老师的指导和自己的努力下，我的学习成绩突飞猛进，专业能力也得到了迅速提高，四年的学生会工作经历让我了解到了团队协作的力量，也让我感受到大家共同努力奋斗的拼搏精神，在此我要在这里特别感谢系里的老师，是他们在我最艰难，最失去方向的时候帮助了我，指引了我继续前进的方向，教会我如何吃苦，如何拥有一份责任感，使我在大学四年里得到了最宝贵的财富。暑期的社会实践更是让我融入社会，融入生活，这些都教会了我如何面对社会，如何克服困难，更让我知道幸福不是理所当然，我们能顺利地完成大学学业是多么的来之不易，我们的背后凝结了太多人的付出，我们最不能忘记的便是我们的父母。他们自己平时省吃俭用，但是对于子女却从不吝啬，正是所谓可怜天下父母心。在此，我向所有的家长们的辛勤付出致以最真诚的谢意。
大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走上社会，走进新的生活。我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。我们将不断学习，勤奋工作，不辜负老师和家长对我们的殷切期望，不辜负母校对我们的辛勤培养。无论走到哪里，我们永远都会记得我们是哈理工人。今天，我们为自己是哈理工的毕业生而感到自豪；明天，我们将让哈理工为我们在将来的杰出表现而感到骄傲！
最后，我衷心祝愿我们母校的明天更加美好！
祝愿各位领导、各位老师身体健康，桃李满天下！
祝愿我们所有的20xx届毕业生们学业有成、事业辉煌！
谢谢大家
毕业典礼讲话稿5
同学们、老师们：
大家好！
今天在这里集合，举行毕业典礼，心情很复杂，也很激动。首先，我为同学们祝贺，祝贺同学们顺利完成学业。还有我们的老师，三年来老师们呕心沥血，智慧而有创意地工作，付出了很多很多，我也代表眼前这些孩子们和他们的家长向老师们道谢！
刚刚发下来的第某某期校报，专版登载了部分“我爱某某”征文，这是我们毕业班的一次很有意义的征文活动。同学们纷纷拿起笔来，写下了你们的真实感受，情词恳切，推人泪下。
正像某某同学写的：“岁月如同掌心里的水，无论摊开还是紧握，都无法阻挡从指缝中溜走的单薄年华。”
刘恕恕说：“回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少快乐，而今即将分别，心头不免洒起缕缕怅惘。”
是啊，三年里我们在实验中学生活、学习、成长，可能酸甜苦辣五味俱全。
我曾说过：学习是自己的事情，成长也是自己的事情。老师可以帮助你引领你成长，却无法代替你成长。去年，上一届毕业典礼上，我总结说：有的同学享受了安逸，也收获了苍白；有的同学奉献了微笑，也收获了友谊；有的同学播洒了汗水，更收获了丰硕。
但无论怎样，你们的个子长高了，心理更成熟了，应该也更懂事了。固然，有的同学学习成绩不十分理想，甚至常惹老师生气，老师却从来没放弃过尽教育之责。这在孔凡勇老师的文章《教育你是我的天职》里体现的最为充分。有句话，叫做“爱之深，责之切。”老师的严责，有时你可能难以接受，但有一点要清楚，他们和父母一样，因为深爱着你们，不放弃你们，所以也严格要求着你们。
凡勇老师语重心长、谆谆告诫，他说：“孩子们，我用心等待花开，我也在用心地驱赶着挨近你身边的“虫子”，阳光雨露我都给你时时准备着，我相信你迟早有一天一定会开出诱人的花朵。”
他的话，不也代表了所有老师的心声吗！
对每位同学来讲，毕业意味着结束，同时也意味着开始。同学们应该以此为新的开端，在新的征程中奋发前行。
在同学们即将告别母校之时，我还有几句话嘱咐大家：
第一，记住学校的精神：“厚德载物，自强不息。”希望大家厚道做人，本分做事，胸怀开阔，与人为善，坚韧不拔，永不言弃，勇往直前。
第二，记住我们的校训：“日新又新，止于至善。”希望同学们不断求新创新，以致达到人生完美的境界。
最后我要叮嘱大家的是：不忘母校，不忘恩师。请记住，学校和老师永远关注着你们，牵挂着你们，也殷切盼望着你们成为家庭的希望，社会的基石，国家的栋梁，母校的骄傲！
今天，我用李若涵同学的一段话结束我的演讲：谁说青春荒芜，因为年少，我们并不怕受伤；因为年少，我们有奋进的资本；因为年少，我们无所畏惧；因为年少，我们相信离别是为了更好的重逢。
谢谢！
毕业典礼讲话稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
一转眼六年就过去了，在这六年的时光里都发生过什么快乐的时光呢？让
我们来回忆一下吧。
记得一年级的时候我十分忧郁，是老师把我从忧郁里拉了出来，让我变得健步如飞开心活泼。三年级时的英语课，我们就像疯了似的抢着回答问题，为的就是得到一个小印章，所以我们的英语成绩很好。但到了六年级，我们的英语老师换成了一个有丰富经验的老师，她去过许多地方见过大世面，虽然刚开始的时候我没有能跟她产生默契，但经过一个学期的认识，我渐渐的适应了她的教学方式，我现在的英语成绩越来越棒了。接下来谈谈我的两个好同学更是好兄弟杨帛和杜康，是他们在我一年级不开心的时候陪伴我，使我变得开心起来，所以我们一直到现在也是好兄弟。虽然杜康已经转走了，但是我们仍然保持联系。更让我欣慰的是，我和杨帛搬到了同一个小区，我们可以天天一起出去游玩了。
最后，我们来谈一谈我的母校吧，我的母校培养教育了我六年。在六年的时光里，我感受到了母校对我们的爱，从二年级的水泥操场改为现在的橡胶操场，这是为了什么，不就是为了不让我们受伤而健康成长吗！从一排昏暗的教室变成了宽敞明亮的教学楼。这又是为了什么？不就是为了我们能在更好的环境中接受更好的教育吗！从一块普普通通的小黑板变成了一台台多媒体电脑。这又是为了什么，还不是为了我们能更好的学习吗！感谢您为我们所做的一切，我们永远都不会忘记你亲爱的母校！
毕业典礼讲话稿7
老师们，同学们：
参加今天的毕业典礼，我的心情是特别的欣喜和激动：欣喜的是，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务；激动的是，同学们将以此作为人生新的起点，踏上又一个新的学习征程。 回首三年如水光阴，一千多页就这样匆匆翻过，但母校和老师们，忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展现在母校的美好心灵。这一切是那样的铭心刻骨，深深印在母校老师的记忆之中。三年来，你们不是孤孤单单的一个人，伴着你们前行的不仅有你的同窗好友，还有望子成龙，望女成凤的父母与“桃李不言，下自成蹊”的老师。
你们要感谢你们的父母，他们不仅给予了你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、四季冷暖，全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦，但是他们为你们付出了一切，没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要三年。
你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活，老师们也为你们付出了他们生命中的三年，这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格，会说一些令你感觉不愉快的话，请你原谅他们，因为在他们的心目中，你们已经成为了他们自己的孩子，责备有时源自于一种“爱”！
7月1日晚各分数段都已揭晓，对每个同学来说，不论这结局是喜是悲，你都要学会承受，因为你已经长大！所以我想提醒同学们，在学校里，比较多的是用成绩来评价一个同学，但对一个人的一生来说，最重要的并不是一个人的成绩，而是他的综合素质。包括他的品德、习惯教养、个性性格、生活和活动能力、他的进取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身体素质。学校里特别强调成绩是为考试制度所制约，出于迫不得已。但是我们千万不要以为，成绩就是人最重要的东西，所以一个成绩不太优秀的学生，不一定就是一个不好的学生，一个成绩很好的孩子不一定将来就会有很好的前途，一切要看我们综合素质的培养发展。考上重点高中固然很好，没有考上重点高中，就读普通高中、职业高中的同学也不一定不好，成绩决定我们升哪一类学校，但成绩并不能决定我们将来的一生。学习固然很重要，但它不能决定一切。“三百六十行，行行出状元”，“条条大路通罗马”，只要你努力，就会有收获，有喜悦！
毕业典礼讲话稿8
尊敬的各位领导、老师们、家长们，亲爱的各位毕业生同学们：
大家早上好！
经过四年寒窗的甘苦，各位同学终于取得学业的成功，踏上了人生的新起点。
“多情自古伤离别”，在座的各位即将告别老师，告别同学，告别天华，一丝伤感之情还是无可阻挡地袭上了心头。尽管如此，身为教师，我还是努力把伤感放到一边，用以下几个比较理性的词语为大家送上最后一课。
我想说的第一个词语，叫做信心。在准备这次发言的时候，我通过微博和贴吧向12、13、14级同学征集过他们对各位的寄语，其中一条说得很好：“可能这里不是985，不是211，没有办法给你们所谓的背景。但是希望这里的回忆可以在以后的日子里有所支撑。追逐自己想要的梦，不要后悔就好。飞翔吧，追逐梦想的毕业生们”。
天华是一所年轻的大学，过去的四年是学校快速发展的四年，各位入学时的20xx年，是天华通识教育的“元年”。那一年，天华成立了国学院，全面开展本科通识教育，“专通雅”成为天华的育人目标，我们都是这项教育改革的亲历者。也许有同学会问，我们的通识教育有没有培养出人才？我的答案是，当然有，而且我们培养出的是一专多能的通才。刚才发言的教育学院周虹妤同学，就曾经选修过我的中国思想史课程，她对中国文化、历史一直很有兴趣，在我们的课堂上，来自各专业的同学都能有所收获；11汉语言文学的唐旭同学对哲学抱有浓厚的兴趣，经过努力，他以优异成绩跨专业考取上海师范大学哲学系研究生，击败了很多本科是哲学专业的竞争对手。我们的通识教育，正是希望最大限度地激发同学们的创造力，开拓大家的视野，为什么大家要阅读三十部经典？为什么让文科同学也学习科技前沿？为什么叶校长曾经亲自给大家上创新思维课程？因为我们的天华不是一家职业培训所，而是一家大学，我们相信，每个天华的毕业生都是博学的、优秀的、有创造力的，希望大家无论走到哪里，顺境还是逆境，都能保有信心，我们在天华学到的，不会因岁月的流逝而遗忘，它应当历久而弥新。
我想说的第二个词语，是耐心。明天大家就要开始一段崭新的生活，在这个日新月异的世界里，每个人都渴望成功，这就形成了一股如漩涡一样的力量，裹挟着所有人，投入自己的青春、热血和激情，以至于透支生命去拼搏。作为老师，我们既为大家所取得的成就而欣喜，同时也不免为大家的辛劳而担忧，在这里我想叮咛各位，不要急于求成，更不能为了实现短期的目标而放弃原则走捷径甚至走邪路。外面的世界机会很多，诱惑也同样很多，我记得十年前的现在，我作为毕业生代表在复旦大学哲学系毕业典礼上发言，如今却已步入中年，这十年里我有过迷茫，但从未迷失，毕业后我用了七年时间寻找适合自己的道路，发现自己最热爱的还是三尺讲台，因此今天我会站在这里，我希望每个天华的毕业生都能耐心地在平凡的工作岗位上积蓄能量，找到自己适合的道路，然后坚定地走下去。
我想说的第三个词语，是初心。也许明天刚踏上工作岗位的你就会觉得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大学时所憧憬的生活，甚至残酷的现实会让你觉得曾经的理想和信念是可笑的，那就请在这些迷茫的时候再次翻开曾在天华读过的那些经典，人类历史上最杰出的.灵魂会告诉你，真正的伟大，并非体现于外在的功名利禄，而只属于心灵。我们应当安于平凡，用自己的力量去获取社会的肯定，只要我们在平凡的社会角色中所从事的工作，正在真实地积累起我们民族的光明的未来，我们的心灵就是伟大的。希望你无论走得多远，都要记得最初为什么出发，就像12级某同学所说：希望师兄师姐们勿忘初心，共勉。
此外，我也要兑现我的承诺，再与大家分享几则网络上师弟师妹们的寄语：
“如果有时间，请你常回学校看看；如果你没时间，但很巧出差路过这里，那请你停下来，回学校看看；如果你没时间也不出差路过这里，那你请你抽空给校友们打电话叙叙旧。”
“对于即将步入社会的你们，我既羡慕，又担心。羡慕你们马上就可以独立，凭着自己的实力闯出自己的一片天。也担心社会那么复杂，怕它影响你们的本真。但是，不管怎么说，且行且珍惜吧！学妹在这里祝你们毕业快乐！加油！心有多大，舞台就有多大！你们永远是我们的榜样和骄傲！”
“希望每个人都有一个快乐的未来，人生一定是会有许多挫折和磨难的，特别是对于刚毕业的你们。但是无论发生什么，请记得一定要开心地过每一天，人生最重要的事就是要快乐呀。”
“不要轻易的挥去曾经青春期羞涩的爱情，因为它是我们成长的阶梯。”
“如果学姐还单身，记得回来，学弟一直在等你们。”
这只是他们委托我转达的祝福中很小的一部分，这些祝福，如果没有在天华学习过、生活过、奋斗过，你不会明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古伤离别，然而我相信，情比离别浓，比起眼泪，它更加深厚，然而我相信，爱比忧伤重，比起回忆，它更加不朽！
欢迎各位常回家看看，母校的大门永远向你敞开，谢谢大家！
毕业典礼讲话稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
岁月匆匆，六年时光恍然而过。母校，多么怀念承载着我童年的母校——**实验小学。
一次次轻声呼唤这熟悉的名字，心中总会感到一丝犹存的温暖。还记得刚踏进校园时，我的稚气模样，眉宇间流露出对新环境的陌生。六年了，那份陌生早已不知何处。我的童年，我的笑声，我的足迹，留在了校园的每一处角落。操场上，有我努力拼搏的身影；合欢树下，有我稚气未脱的笑声；课桌前，有我精神抖擞的书生；字母公园里，有我大大小小的足迹；树荫下，有我精心阅读的身影；春华秋实，有我播洒汗水的历程；河边长堤，有我尽情嬉戏的笑颜……
漫步校园，多少个日日夜夜温暖的日子。阳光透过树的枝桠，在草地上撒野，多么快乐的日子，多么美丽的时光！多想时光慢些走，留住母校的美景，留住母校的读书声，留住母校的友情，留住在母校尽情的大笑。
**实验小学，**实验小学。
时光如水，匆匆流逝。岁月如歌，婉转长鸣。舞一阕水墨长青，透一场落花成嫣。日日月月，温暖年华。
毕业典礼讲话稿10
大家早上好！
三年前的金秋，你们带着父母亲朋的期盼，满怀希望来到凤冈一中，历经三载，你们将更加自信地踏上新的征程。在一千多个难忘的日子里，校园因你们而美丽。清晨，你们用琅琅的声音把黎明唤醒；黄昏，你们极不情愿送走最后一抹晚霞；深夜，大地在你们轻轻的话语中安然入睡。运动场上留下了你们的飒爽英姿，桂花树下留下了你们婀娜多姿的倩影，青石板上留下了你们深深的足迹。三年的同学情，师生情像玉兰般的洁白。
今天在这里召开毕业典礼，我代表学校向你们庄重宣布：XX届九百八十五位同学通过教育机构和学校的考核合格，准予毕业。向你们表示热烈的祝贺！
在你们毕业之际，老师想对你们说说心里话，你们愿意听吗？
去年的六月五日早晨，教学楼上，书本犹如漫天的飘雪，在天井里积了厚厚的一层，管理老师清理那层厚厚的“雪”时，“雪”中居然还有证明我们身份的户口簿；六月八日晚上，一号楼的住校生整夜未眠，把三年的沉闷都倾洒在了那夜，被子、书本、衣服、瓶子、漱口缸等生活用品从每层楼上飘了半夜，楼前、楼后的坝子一夜间就成垃圾场。笑声、漫骂声、哭声、还有酒后的狂言乱语都抛给了那不幸的夜。
对这两件事，老师不想责怪他们，我只是在想：你们是否想过，衣服带给了我们多少温情，遮蔽了多少羞？被子无怨无悔伴我们度过了多少寒冷和不眠之夜？书的确给我们带来了太多的辛苦和劳累，但它给了我们知识和力量；户口簿没有说话，可它毕竟能证明我们的根在哪里，属于谁啊！
衣服的温情，被子的无怨无悔，还有给我们知识和力量的书本，这些永远对我们无有所奢求的朋友，瞬间就被我们抛弃了，今后慢慢人生旅程中谁还敢与我们成为真正的朋友？户口簿这个根都丢了，不知我们心归何处？身安哪里？
愿二零一二年六月八日夜，不再重复去年的故事，你们做得到吗？亲爱的同学们！
在座的各位同学，无论是行为规范还是遵章守纪，你们能自始至终坚持到最后，让老师非常感动，非常欣慰，我相信你们今后肯定会大有作为的。我羡慕你们的年轻，我想把我对人生的感悟《心语》与你们共勉：
如果世上真有后悔药，
我最想挽留的是青春；
历经风霜雨雪才明白，
重重的东西要轻轻放，
每一瞬间要牢牢把握；
处事置身于山的低谷，
心要游走山的最高处。
如果没有群山的怀抱，
怎么会有平原的宽广？
如果没有平原的宽广，
谁又能托起山的脊梁？
最后用几首歌名来表达我此时此刻的心情，今生《遇见你是我的缘》，真诚祝福大家《好人一生平安》，但愿我们还有《来生缘》，不论你们走多远，长多大，老师希望你们《常回家看看》！
谢谢!
毕业典礼讲话稿11
亲爱的同学们，老师们，五中援手学校的领导们：
您们好！
多雨的七月，正是我们盘点过去，点击未来的时节，今天我们能聚在一起，召开第五小学第七届毕业典礼，在此感谢第五中学为我们提供的宽敞舒适的会场，感谢五中一直以来对我们的帮助和支持！五中的老师们：你们每天朝来夕往，默默敬业的身影，五小的孩子们已经看到眼里，记在心中，早已经印下了五中勤奋进取的的印记。上五中上学是孩子们的期盼。
孩子们，您们是幸运的，在五小的六年时光里，你们历经了大量读写，2+1双技普及，和网络教学农远教学的浸润，伴着每天的读书声，问好声，唱歌声，在勤奋体验中我们懂得了文明，知道了谦逊，学会了理解，做到了勤奋，在变更中体会岁月的拔节，风景的料峭，尤其是你们不辱使命，在今年的毕业考试中，三科居于全市前列。这当中有多位教师指导你们，您们此时一定感慨很多。是啊，就要离开朝夕相处的母校老师同学们，我们有太多的不舍，可是不经历风雨怎能见彩虹！去吧，孩子们，放飞你满满的希望，起航前行，奔赴你理想的第五中学，在这里你会领略别样的扎实，作为你们的校长加朋友，我衷心的祝福你们。学业有成，一路顺风，六年后有你们的好消息传来！
下面和我宣誓：起立，今天我以母校骄傲，明天，母校为我自豪！
毕业典礼讲话稿12
亲爱的同学们，尊敬的各位来宾、老师们：
大家下午好！
慈龟山草木扶疏，无之海水漾琉璃。同学们三年的二中生活，到今天就要划上句号。最不舍的道别将把青春记忆镌刻于心中，最真情的祝福将陪伴你们踏上新旅程。感谢同学们三年的陪伴，你们的活泼与灵动诠释了二中教育的卓越，你们的提升与发展印证了二中教育的不凡！
作为20xx年的毕业生，你们拥有了一段特殊的经历。席卷全球的疫情，锤炼并检验了你们的自律、自觉与自主品格，也让二中教育“沧海横流，方显英雄本色”；刚刚过去的高考，会让你们尽显“王者荣耀”。你们让我看到了未来中国和世界进步的力量！
青岛二中是一个“另类”的学校，可是我们所做的却是最纯正的教育。自古以来，教育存在的意义就是支持每一个人最大化发展。所以，二中总是竭尽全力，为每个人天赋自由完美地绽放创造一切可能的机会和平台。我坚信，在二中的三年，是你们人生中最值得自豪的学习时光，因为所有的体验和磨砺，都为你们的未来预设了无数种精彩的可能！
今天，我们生活在一个日新月异的时代，社会的发展、科技的进步让我们时刻置身于充满了许多变数和可能的时空中。这个时代最大的特点就是不确定性，这极大地增加了每个人做出价值判断和选择的难度，也让人很容易在沉沉浮浮的环境中迷失自我，甚至被各种似是而非的观点所绑架。生命的银河里，我期望每个二中学子是能够给夜空最大光亮的星星，这很大程度上取决于，你是否能够 独立思考以及由此所汇聚的“核能”，最大化地奉献给社会和人类发展。
独立思考不是标新立异，而是对良知的理性坚守；不是特立独行，而是对真理的激情热爱；不是异想天开，而是对人类文明的执着追求。它是一种对自我严格的审视，也是对世界清晰的认知；它是一种价值判断能力，也是明辨是非的本领。人类的进步力量、个体的价值体现、人类的本质特征，无不通过独立思考充分彰显出来。
一个人独立思考才会有独立人格。每个人的人格尊严是以独立思考为前提的，作为承担“中华复兴”责任的“后浪”，独立思考应是你们最基本的特质。独立思考，便意味着不盲目从众，不随波逐流，也意味着要面对坚持真理性思想的风险。虽然，那些扼杀真理性思想的极端方式，在今天的文明时代不会重演，但是自信、勇气和毅力，仍然是独立思考的“护身符”。独立思考是拥有独立人格的标志，是我之所以为我的根基。它的价值在于坚守良知和担当责任，为人类文明开辟通向更远地方的道路。
独立思考能够激发一个人开拓创新的精神。有独立的思考能力也就打开了创新的大门。人类对未知世界的探索，是一种伟大且宝贵的本能，前人的探索让我们站得更高，看得更远；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁锢，必须依靠我们独立而且独特的思考，勇敢地冲破藩篱，进入到一个新奇的世界，智慧的火花就会迸发，创新的种子就会萌芽。
独立思考意味着一个人拥有了独立的价值判断力。钱穆认为，人有两个生命，小生命由外向内，生存；大生命，由内向外，贡献。有人说，“只会用自身境遇锚定价值坐标的人，是没有什么真正价值观的人。价值观这件事的出发点从来不仅仅是关注自己的命运，而是关心众人的命运，并且相信它最终与自己的命运相关。”我们处在一个纷繁复杂的世界，海量的资讯让人难辨真伪；不同的立场会离析我们的关系。许多言之凿凿的事件最后却是反转的结局；许多吸引眼球的观点为的却是流量。浮躁的时代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我们有独立思考的能力，就会有正确的价值判断，也会磨砺出应对和解决这些问题的智慧。
我一直倡导各位学子 “做会独立思考的二中人”，就是因为作为未来世界的领导者、创造者，你们不能只是汲取，而应当拓展思考路径，真正生成和升华出独立思想，以此攀登人生“第二座高山”。
毕业典礼讲话稿13
各位下午好！今天，我们欢聚一堂，隆重举行xx中学
三年以来，在这xx脚下，静心湖畔，留下了你们奋斗的足迹和激扬的青春。这些日子里，同学们与xx事业精彩与共，参与和见证了那些值得我们骄傲的事情：创成最年轻的省一级特色示范高中、
在你们即将破茧成蝶、展翅高飞之际，我想说几个“我希望”和“我相信”。
我希望，在以后的日子里，你们能时时想起“恪勤日新”的校训，唱起那激昂的《xx之歌》；我希望，你们能珍藏曾经讨厌过的xx校服，因为以后你可能会觉得它是你这辈子穿过最贵的衣服；我希望，在我去哪个城市讲学或旅游时，有那么几个xx学子相约请我喝几杯酒，聊聊xx的故事；我希望，当你们追逐功名利禄、鲜花掌声时，千万要守住自己的底线和初心；我希望，当别人向命运弯腰时，你们能挺住脊梁，咬紧牙关，给理想多一点时间和等待。
我相信，6月23号晚上，我一定会听到你们源源不断的金榜题名的好消息；我相信，以后我一定会收到国内外许许多多高校发来的贺信，称赞你们取得优异的成绩；我相信，将来不管你是手拿图纸，还是手捧话筒，是手持法槌，还是手握钢枪，你勤劳的双手就是这个时代前进的推手；我相信，无论你们走到哪里，总有一个专属的标识，那就是xx人，曾经来过，就是永远；我相信，
同学们，今天也许是大家最后一次聚在一起听我为你们
有人说，每个xx人的心里都有一个静心湖。也许只有当离开的时候，这个宁静的小湖才会荡起你内心的波澜，那些简单纯粹的母校记忆，才会显得如此珍贵而难忘。其实，即便走得再远，有些东西是永远不会被磨灭的。
同学们，愿你出走半生，归来仍是xx少年。你们是xx永远的骄傲，xx是我们所有人永远的骄傲！最后，我想说一句：我爱你们。
毕业典礼讲话稿14
各位领导、老师、同学们，上午好！
首先，请允许我代表全体教师，向圆满完成学业的**届全体毕业生们表示最热烈的祝贺。
亲爱的同学们，几年前，你们选择了云旅院，那或许是你们人生中的一次重要的选择。而在随后的几年里，你们也有了太多难忘的选择。在云旅院，你们选择了埋头苦学、提高技能；你们选择了积极乐观、自立自强。母校选择了支持、喜爱，还有骄傲。
也许你选择过漠然懈怠，选择过迟到旷课；也许你选择过沉迷于肥皂剧，沉溺于网络游戏；在这个校园里，并非一切如你所愿，也许你选择过愤怒，选择过谩骂。母校选择了理解、引导，还有怜爱。如今，你们一洗入校时的青涩，成为意气风发的时代青年，母校以你们为荣。
亲爱的同学们，你们在云旅院的几年里，一定有许多珍贵的记忆。细数这一路走过的时光：你一定记得初见同学时的那几分稚气，也会记得军训苦乐的情景历历；你或许记得为各种资格考试的考前突击，也会记得取得好成绩时的无比欣喜；你一定记得在德英苑、教培楼的温馨与有趣，也会记得在报告厅、大礼堂获得的各种奖励。正是这些人、这些景、这些光阴和故事，成为了你记忆时光中的“旅院印记”。
可是，你是否记得学院升格大专的欣喜？是否记得酒店实训基地的耸起？是否记得一直陪伴你成长的班主任和老师们？是否记得哪怕你多么顽皮与叛逆，都没有放弃过你的辅导员？但愿它们能成为你们成长中的美丽印记。
同学们，你们在云旅院的几年里，也给母校留下了深刻的记忆。作为最具有特殊意义、不平凡的第一届高职毕业生和即将走向社会的中职毕业生，你们见证了学院建制升格后的发展历程：中国-东盟旅游人才培训基地的成立、两个国际合作专业的审批、酒店实训基地和导游实训基地的建立、各专业学生在技能竞赛中获奖的霸气……这些都是学院的可喜成绩。是你们，让升格后的旅院教育日益生动、日益饱满，母校感谢你们！
我们记得你们为学院取得的各种骄人成绩，也记得你们时而显现的灰心丧气；我们记得你们为未来刻苦拼搏的身影；也记得你们时而迷茫无助的焦虑。校园的一切并非如你所愿，或许校园环境没有你想要的美丽，学院名气没有你想要的大气，学校食堂的拥挤也让你有些生气，关于校园不如意的一些记忆，相信只要我们不懈努力，终有一天将会化为神奇。
亲爱的同学们，在你们离开之际，请允许老师多几句叮咛：你们中的一部分人，即将踏入职场，社会这个大熔炉那可没有学校那么简单。你需要充分地展示自己，又不能过分地表现自己；你需要尊重领导与前辈，又不必刻意去逢迎；你需要有理想和目标，又不能刻意追求、过于功利；你们需要与同事们竞争，更需要与他们协力。你们中的一部分人，此刻正感迷茫。大学的几年，你或许遗憾被蹉跎的光阴，懊悔那糟糕的成绩。大学如梦，低首迷茫的同学，请抬头仰望星空，不用灰心，不用丧气。通向远方的路数不清，通向成功的路千万条。请低头脚踏实地，从脚下最不起眼的路走起。
同学们，你们未来的每一步，母校都在牵挂着。在你们临行之际，也请留一些牵挂给母校。在这里，你度过了人生成长的重要岁月；在这里，你学到了为人处事的智慧原则；在这里，你得到了职业技能的培养锻炼。若干年后，母校是否已经成为面向东南亚、南亚的高水平旅游院校？你会牵挂吗？行政楼前的小桥流水、和谐广场的轻舞飞扬、图书馆后的樱花浪漫、地质楼旁的林荫大道是否还是老模样？当你牵挂时，请选择时而看一看母校的容颜，时而浏览一下母校的官网，去发现新校区的美丽，去追忆那逝去的时光。
亲爱的同学，愿你们在新的征途上，一路走好！
毕业典礼讲话稿15
各位来宾、各位家长、老师们、同学们、同志们：
今天是新医的盛大节日，我们欢聚一堂，共同见证和分享丰收的喜悦。在此，我代表学校，向学有所成的299名研究生、3284名本科生和115名专科生表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们成长成才的老师和家长致以崇高的敬意！向所有关心支持母校的广大校友和各界人士表示衷心的感谢！
新医六月，校园青翠，桃李飘香。这些天，拍照留念的不舍，斑驳了师生依依惜别的情怀；镜头定格的瞬间，记录下同学们拔节生长的青春。寒来暑往，春华秋实，从教室、图书馆和实习医院的勤学苦练，到暑期“三下乡”广阔天地的勇于实践；从体育馆的吟唱高歌，到绿茵场的挥汗如雨；从明德广场的清晨朗读，到琴湖小径的相约漫步……脑海再现的这些往日时光，如同一串串珍珠，把青春岁月凝结成最美好的永恒。
这些年，你们在青春张扬中脱掉稚嫩，在与同学朋友的相处中发现自己，在学习知识技能中学会思考。与此同时，父母增多的皱纹，老师渐染的双鬓，恰好丈量了你们从青涩到成熟的历程。我们欣慰地看到，你们成长了，成才了。王婉、师晶晶、赵永强、胡军平、苏茜、陈陆艳、任曼曼、祝小丽、朱婷军等9位同学分别在全国高校大学生临床技能竞赛、全国护理专业临床技能大赛、全国大学生英语竞赛等各种国家级赛事中表现优异；百余人次在全国大学生志愿者活动中获得嘉奖。你们中有185人荣获“河南省优秀应届大中专毕业生”“河南省普通高等学校三好学生”“河南省普通高等学校优秀学生干部”等荣誉称号；有957名学生考取了硕士研究生和博士研究生。新医为你们自豪，你们在新医经历的成长、收获的知识和结下的友谊，将成为跃马扬鞭、筑梦远航的力量，请同学们把这种拼搏进取精神和阳光自信心态带走，让它伴随你走向人生新的辉煌。
此时此刻，我们深深知道，正处于转型发展期的母校，离家长和师生的期盼还有很大距离，师资水平、办学条件、管理能力都还有较大的提升空间。感谢家长放心把孩子交给学校培养，你们的信赖时刻提醒我们只争朝夕；感谢同学们这些年的包容和理解，请同学们把宝贵的意见和建议留下，你们的赤子深情，正是促进学校发展的动力；感谢我们的老师，大家在平凡的工作岗位默默坚守，辛勤付出，用教师的大爱培养有情怀的学生，在有限的条件下创造出一流的工作业绩，有老师们的支持，学校创建特色鲜明的区域高水平医科大学信心百倍。
大学生活的结束，掀开的是人生新的篇章，走向社会，融入社会，这是永远的轨迹。作为新医的学子，毕业后如何做人做事，这是我关注的一个大问题。有人说一个人事业的高度取决于做人的深度，这话从一个侧面提醒我们：安身立命之本，首先当是做好人。做什么样的人，这个问题会有千千万万个答案。而此刻，我想给大家的建议是：涵养大气，做一个大气的人。
什么是大气？大气是中国文化中最重要的概念之一，老子在《道德经》中道“人法地，地法天，天法道，道法自然。”概括成一个词，那就是我们理解的“大气”。这种大气就是眼界宽，思路广，气势强，格局大，我们常说的“大象无形”“大音希声”就是大气的最高境界，是从容大方、胸有成竹的气量，是成熟宽厚、宁静和谐的气度。通俗地说，大气是让人感觉到你有堂堂正正、坦坦荡荡、信得过靠得住的人格魅力。大气是面对不公时的淡然一笑，遭遇委屈时的坦然承受，面对算计时的泰然达观；是抉择时的眼光，困顿中的坚守，工作面前的担当。
大气是积极进取的态度。网上有三个建筑工人砌墙的故事，大家比较熟悉。有人问三个正在砌墙的建筑工人：“你们在干什么呀？”第一个人说在垒墙，第二个人说在盖一间房子，第三个人说在建造漂亮的房子，并憧憬此时工作的地方未来将变成美丽的花园。十年后，第一个人仍是一名建筑工人，第二个人成了设计师，第三个人已创立了公司。这个小故事启示我们：看问题的态度不同，就会有不同的眼界，面对同一环境，不同的心态造就不同的未来。只有心怀远大的梦想，全身心投入，才能使自己不断成长。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。
大气是看淡得失的谦让。谦让是一种美德，谦让会让你赢得别人的尊重，获得友情和财富，更能获得逆境中伸出的援手，它可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛。20xx年春节联欢晚会演唱的歌曲《六尺巷》，出自安徽桐城的一个历史典故。据传清朝宰相张英家人与邻里发生三尺宅基地争执，家人写信求京城张英主持公道，张英回复家书：千里家书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人收书羞愧退让三尺，邻家人亦退让三尺，这样，便有了一条闻名遐迩的“六尺巷”，成为千古美谈。这段佳话也成为以礼待人、恭敬谦让的一个写照，这是古人用家风涵养大气的典范，流转至今，激励后人。
大气是海纳百川的胸怀。诗人雨果说“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀”。强调，一个人“要有胸怀，能容人容事”。一个大气的人，必须容得下事，对于忠言逆耳要听得进，要明是非，知进退；一个大气的人，必须容得下人，不仅要容人之长，不去妒忌；也要容人之短，不去嫌弃；更要容人之过，不计前嫌。唐太宗李世民广罗天下英才，信人以贤，用人以才，待人以礼；“魏征进谏”的许多故事至今依然传诵。正是唐太宗的“大气”风范，成就了一代贤明君主，也创造了辉煌的“贞观之治”。
大气是对精于算计的不屑。北大中文系的钱理群教授发明了一个很有名的词——精致的利己主义者，指的是那些高智商、精于算计、个人至上的年轻人。这些人有知识、有技能，为求荣华富贵而不惜损人利己，甚至为虎作伥。而大气的人，不屑于工于心计，不屑于精于算计，始终保持认认真真的态度、堂堂正正的气度、潇潇洒洒的风度，以宏观的智慧有所为亦有所不为。百岁老人杨绛先生说道：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”这是杨绛先生历经百年风雨，亲历社会变迁，用智慧看透世间美好与故事，用一颗宽容的心，坦然地接纳人间酸甜苦辣，倾其一生始终保持乐观豁达、从容优雅，赢得人们的尊重与爱戴。
大气是持之以恒境界。境界是指人的思想觉悟和精神修养。老子说：慎终如始，则无败事。持之以恒，目标始终如一是大气的一种境界。明朝李时珍的《本草纲目》先后被译成英、法、俄等十余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。李时珍完成这部巨著用了20年的时间，三次改写，才最后成书。屠呦呦自1969年以来，通过无数实验，在1972年提炼出青蒿素，20xx年获得诺贝尔奖，用四十年的时光做了一件具有极大价值的事情。面临无数挫折和失败，不忘初心，永不言弃，成功也就成为必然。
大气不是霸气。霸气之人往往自以为是、刚愎自用，居高临下，颐指气使。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽，虽气吞山河，却霸气十足，最终兵败垓下，乌江自刎。大气不是傲气。傲气表现出来骄傲自大，盛气凌人，有意无意践踏别人的尊严。王阳明说：人生大病，只是一傲字。为子而傲必不孝，为臣而傲必不忠，为父而傲必不慈，为友而傲必不信。曾国藩也说：天下古今之才人，皆以一傲字致败。大气高于义气。讲原则、讲规矩的义气当然可取。然而，现在社会中，狭义的“义气”成了“为朋友两肋插刀”，把江湖习气带进工作，带进生活，为人义气，却不讲原则、不讲规矩。在生活上、工作中，没有底线，借助“哥们义气”，贪小便宜，谋小利益，败坏社会风气，最终害人害己。
大气不是与生俱来的。涵养大气，须得历经世事的磋磨、岁月的砥砺、思想的震荡，方能超脱世事、感悟人生、升华思想。涵养大气，一靠读万卷书。“腹有诗书气自华”，读万卷书晓天下事，自然大气了得。自古以来，凡是大气者多半有大学问、有大智慧、有大胸襟。二靠行万里路。见多识广，才可能视野开阔、气度非凡。所谓“行万里路”，就是要在实践中经风雨、见世面，敢担当、干大事。三靠择善人而交。古人云：与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。多与大气的人交友，自然就会志存高远，成就事业。
同学们，临别之际，依依不舍。泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起，无论你走得多远，我的心总是和你连在一起”。学校永远是你们的根，今天挥别新医，你们永远是“新医人”！母校会时刻关注你们、牵挂你们、祝福你们！
衷心祝愿全体毕业生前程似锦，花好月圆！祝愿所有同学都能成为大气的人！ 谢谢大家！
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