中学学生检讨书

2021-02-26 检讨书

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,请注意写检讨要把原因讲清楚。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的中学学生检讨书8篇,希望能够帮助到大家。

中学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉我作为一名学生却在今天犯下了这样的错误,对于每个学生来说不穿着奇装异服,穿着好校服是最基本的。但我却在今天因为没穿校服导致老师您也收到了牵连,我为此感到深深的愧疚和懊悔。如果能够有让我重新选择一次的机会的,我是一定不会在做出这样的事情,而是在家里要出门的时候检查一下自己的校服是否穿戴整齐。但可惜我并没有这一样做,错误也都已经发生了,我只能承认自己的错误,争取能够得到老师的原谅。我想我这样的行为也是辜负了老师您的期望,您也是一直在和我们强调穿校服的重要性,然而我确实在听到之后就把老师您的话都抛之脑后,忘却了穿校服的重要和必要。而穿戴校服不仅仅是为了阻拦哪些目的不明确的校外人,也是为了让我们有着对学校的归属感,和发自内心热爱我们学校。

  这件事情说起来也都是我自己的问题,在昨天晚上因为自己想要拖延一会,先看会电视玩会手机等到吃完晚饭之后在开始写。但这一拖就一直拖到了晚上凌晨左右,哪个时候虽然已经很晚了,但是一想到我自己作业还没有完成就想着不管怎么样今天都要把这个作业完成了再去去睡,因为过去的这段时间里。我也有改过我又很多次就是这样,总想着第二天在去学校补,但那个时候我却是常常时间不够,补不完。所以吸取了过去教训的我决定还是不要第二天早上再去补,还是晚上自己写作业比较好。就这样我就一直在家里写作业。而在第二天我却是又犯下了错误,因为起太晚了,所以快要迟到了,而为了能够及时的到达学下,不迟到犯下错误。但也正是因此让一项穿戴整齐校服的我,完全忘记了自己上课要要校服的事情。也是一直到达校门口,看着学生会的成员堵在校门口,检查迟到和没穿校服的学生,才想起自己忘记穿校服了。很想回去取,但这样也就来不及了,最后一狠心也是不得不以自己被学生会记上名字为代价,换去了自己能够不迟到,当然也正是因为我的这个问题,导致老师您也被领导惩罚了。我现在也是知道了自己的问题,向您做出保证以后一定不会在做出这样的事情,一定好好的学习,把自己的时间和精力都花在学习上,让每个人都感到放心。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,

  老师我错了,我错了。妈妈、爸爸我错了,我错了。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

敬礼1

  检讨人:

  200X年X月

中学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,课堂是一个神圣的地方,但是今天我在上课期间没有好好的听讲,导致了我回答不上问题,真的感觉非常的吃力,我不希望那个这样的情况再发生了,这是非常有必要的,再未来的学习当中我也应该更加努力才是,这次上课不听讲的行为我深深地感到自责,我知道自己的出现的这样的现象是非常不好的,对学习是非常的有影响的,这次上课不听讲我错过了非常多的知识点,一些简单问题我都回答不上来,确实感觉非常羞愧,我以后再也不会让自己出现这样的情况了,作为一名中学生我也是认为自己做的很不好,继续这样下去肯定是会有很大的问题。

  今天在上课的时候,我一直不在状态,没有认真的对待的自己的学习,上课总是走神,完全不在状态,严重的违反了课堂纪律,作为一名学生我觉得不能再继续这么耽误自己的时间了,这样下去真的是没有必要这么下去了,在这样的环境下面应该要认真负责的对待,这一点是毋庸置疑的,作为一名中学生我应该遵守学校的规章制度,上课期间也应该认真的听讲,是我忽视了这些,没有做好自己的职责,我作为一名学生真的感觉这样下去是非常不合适的,对于我而言未来还会有更多的事情是应该要去做好的,上课听讲是最基础的事情,我这样下去真的是非常耽误学习,实在是影响很不好。

  我不希望这样的情况继续发生了,真的感觉非常得不应该,这也不是我应该要有的态度,对于学习这是应该要有的态度,上课期间我应该要认真一点,我不希望以后再出现问题了,养成良好的素养,以后我一定会认真对待学习的,这方面是我应该重视的,对于一名学生而言这也是基础的素养,初中阶段的学习已经到了一个非常紧张时候了,我还是这么对自己的学习不上心,这实在是非常的不好,影响很大,这一点是毋庸置疑的,我也会继续认真得的搞好自己分内的职责,端正好心态,用一个好的状态迎接学习,我一定会重视起来,以后更加爱用心去做好这些,这一点是一定的,我会坚持下去,站在一个正确角度去看待学习,对自己信心多一点,以后还应该更加上心一点,以后这样上课不认真的情况我再也不会出现了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇4

遵纪的老师:

  您好!

  对于此次在操场中出现的问题,我真的非常的抱歉。作为一名中学生,我抛弃老师的教导,舍弃这么多年的所学,仅仅为了和其他的同学闹起一场没有意义的冲突吗?不,我并不想这样!但是,我的冲动,我的暴躁,却让我犯下了这样严重的错误!这不仅仅是对学校纪律的违反,更是对老师教导的抛弃,对我们作为学生的否定!

  作为中学生,被您问道是因为什么事打架的时候,我真的感到非常的羞愧。因为,在冷静下来后再来回想,仅仅是为了在跑步过程中那么一点点的碰撞就恶语相向,甚至还打了起来!这实在是不应该,甚至是幼稚!现在的我也非常的后悔,这次的打架对我们来说是一次非常严重的“伤害”,不仅仅是身体上,还有心理,以及对我们的生活。

  我其实明白,打架这种事情是非常的不好的!一旦打架,我们不仅会忽视身边的危险,让我们容易在冲突中受伤,甚至还会牵连到其他的人!并且,仅仅是进行了打架,我们给周围同学们带来的影响就已经是非常严重!

  经过后来的反省,我也认识到,其实我并没有这么的生气,仅仅是装一下而已,我自己也是有一半的责任。可是我们为什么会打起来呢?很大的原因还是因为我没能调整好自己的应激方式。面对这样的小冲突,但我却用非常错误,甚至暴躁的方式去回应。这也导致了对方做出了相似的反应。这就迅速的让冲突变的更加的严重,甚至在之后的话语中变得一触即发!

  现在想想,如果我能学习好生活习惯,在遇上问题的时候也能冷静的面对,不要一碰上不顺心的事反应就这么大的话,也许我的朋友会更多一些,也许这样的事也会更阿基的少一些。

  同时,我反省中认识到,我们作为中学生,来到校园的主要任务是学习,是为了学习交流!但仅仅是因为这样的一件事我们就开打,这不是一点长进都没有吗?我也非常清楚父母的辛苦,我并不想让他们在辛苦的同时还要为我这样的事情担心。我很抱歉对那位同学做了这么过分的事情。

  以上就是我对这次错误的检讨,往老师检查。我也明白,自己还有很多的问题,但是我会在今后的学习中一个个纠正过来,望老师能原谅我的错误,我一定积极改正!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇5

尊敬的李老师:

  您好!

  我是您的学生:宋乐乐,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响。

  以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

  XXX

  年月日

中学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这一次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

  正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这一次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这全部的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人 对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  这一次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……

  学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

  我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。

  学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。

  适当的课外阅读是很有必要的.。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇7

尊敬的老师,同学们:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对翻墙这种不良行为的深刻认识以及再也不翻墙的决心。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该翻墙,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会翻墙。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。翻墙,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。而且,翻墙也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候翻墙的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候翻墙,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候翻墙都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候翻墙,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不翻墙,而我却在上课的时候翻墙了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候翻墙欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候翻墙实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得翻墙,对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.

  如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1.在同学们中间造成了不良的影响。

  2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

  3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在绝对不翻墙地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

  今后我一定会好好学习,不翻墙,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇8

尊敬的x老师:

  您好!

  我是您的学生:xxx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。

  我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

  检讨人:xxx

  检讨书时间:xxxx年x月x日

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