心中有不少心得体会时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的教师听课心得体会范文800字（通用6篇），希望能够帮助到大家。
教师听课心得体会1
这天中午，我怀着激动地情绪听了两位老师的课，感受颇深，两位优秀的老师精彩生动的课让我佩服。课堂上的调度了学生的用心性，课堂气氛十分活跃，师生互动环节联系紧密，这是堂精品课，值得我去学习和借鉴。
作为一名教师，就应具备的不仅仅仅是传授知识，更重要的是理解和让学生学会运用知识，掌握知识技能。一堂好课的标准，备材料、备媒体、备设计，备学生这四备是一堂课的核心。做好四备才能调动学生的学习兴趣。提高课堂效率。把文化知识更好地传授给学生，才能当好一名教师。
两位老师的课利用实物教具展示给学生，让学生透过视觉感官直接感受，触摸真正的实物郑家学生的印象，并对实物产生兴趣，带动课堂教学。制作卡片和图文并茂相结合的教学方法独特。使学生容易理解增加对知识的记忆。丰富的课堂教学不仅仅提高了课堂教学水平，也培养了对学生这门课的极大的兴趣。有利于更好地开展课堂教学，到达良好的教学效果。
老师生动搞笑的教学语言很精彩，采用谜语进行问答活动，英语单词的识记和实物或是人名联系起来，使单词学起来有难到易，读起来也给人一种美感，增加了学生理解和记忆的方法。师生互动环节，学生用心回答老师提出问题，能够体现学生对知识的掌握。课堂资料不多，但是丰富的教学手段同样能够传授知识和技能，拓展了学生的知识面和运用知识的技能，提高教学效率。
两位老师的课给了我们很大的启发，使我在今后的教学当中更加严格要求自己。在传授知识的同时，要讲究教学方法，方法运用能提高学生更容易地理解，在课堂当中注重师生互动环节，进行问答式教学和启发式教学相结合。运用多媒体教学提高增加学生的视觉记忆。使自己在语言方面到达言简意赅，增强课堂语言技巧。提高自己的文学修养，使自己不断进步，丰富自己的知识面，才能将知识更好的传授给学生。使学生获得更益处。
我十分感谢两位老师在百忙中抽出宝贵的时间给我们上了两堂生动搞笑的课，让我受益匪浅。我在教学当中以老师为指导，不断地提高自己，是自己的课堂也生动起来，不望各位老师对我们的孜孜不倦地教诲和指导，我不会辜负你们的期望。
教师听课心得体会2
10月26号，有机会去xx一中观摩高中“直腿后滚翻”单元分析与教学研讨活动。很是激动。感谢金老师给我们这样的机会，感谢樊老师一路的辛苦带领。
这次听课的安排和内容，都是一个全新的体验和感受。感觉崇明体育教研团队很强大。前辈们更是给青年教师全心全力的帮助和指导，给我们提供学习和开拓视野的机会，感谢感谢！宋瑜上课时，铿锵的声音，有力的指挥手势，灵活的适时的课堂调动，值得好好学习。
看了xx一中的课间操我有这样的想法：
1、前面的2圈班主任和学生一起带队跑的做法很不错，有了班主任的参与学生的态度会端正，特别是可以控制整个班级跑步的速度，我发现我们学校，进场时一直要强调体育委员控制速度，但是一直觉得太快，班级之间的距离控制的不理想。
2、人数多的解决方法也值得学习，可以多排，两个方向的交叉跑。
他们的做法值得借鉴。
广播操做的是没的说，整齐度很高。
3、后面的俯卧撑部分，想法是好的，但是我看到好的同学就是撑在那，或者是就是肚子动一动，在就是女生做完了，先站了起来，后面的男生接着在做，但是究竟做的怎样根本看不见，要偷懒更是看不到。
下面是看过通河中学金志刚老师课后的感受：
1、教师的动作示范相当的漂亮，干净，利落。课下的练习一定是很多的，我一直在想，如果是我，做的出这样的动作吗，要加强自己的基本功练习呀。
2、口令响亮，底气十足。给人足够的感染力。要学习。
3、语言亲和，和学生有热情的互动。
4、喜欢他其中的一个细节，练习的时候，让学生顺势以垫子的右侧轮换了一次，这样就有了同学之间的经验交流，变化的有序又巧妙。值得借鉴。
5、动作练习的层次，课的进程有序明确的。
有些不明白的地方
1、分组练习的时候，有些同学是站在地上，有些是站在垫在垫子下多出的小垫子上，是有意安排的吗？
2、学生练习的次数很少，有些同学刚练了2次，又换另一种练习，前面的动作还不到位，动作的质量，运动负荷怎样得到保障呢。感觉一次课是完不成的呀。
3、课时教案的重点和难点，难道不是制定在的单元计划中的相应课时的重难点吗？看他的和前面单元计划中第2课时的不一样呀。
教师听课心得体会3
在
一、恭城中学的`教学质量较高，经该校的彭副校长介绍主要得益于以下几点：
1、利用重奖的方式留下高分学生，该校对初中升高中的优秀学生进行重奖，具体分为几块，一是全市或全县前列的学生，二是学科达到6a的学生，三是学科达到5a的学生，四是单科前列的学生。
2、加强管理，严格要求，例如对拿手机进校的学生一经查实进行一周的停课处理，又如对高三违反学校纪律的学生不许在学校报考，只能自己以社会青年的身份到县招生办进行报考等等。
3、全员参与管理，学生的德育、纪律和学习不单是班主任的事情，而是所有老师的事情。
4、备课组团结协作，不搞单战，利用集体智慧和集体力量来取胜。
5、研究考纲，研究近三到五年的考题，对高考的高频考点、主要考点做到师生都心中有数，在教学中抓好落实。
6、学校定下各科电子版的训练题，老师经过加工再用，提高题目的针对性和控制题目的难度。
7、重视学习方法和考试方法的指导，重视培养优生。让优生进行自己选择来补自己的弱科，力求弱科不被拉分。
二、科组中我们听了两节物理课。
第一节高二物理的新课教学，内容属于全国卷中要求识记部分的内容，广东省高考已经删除，该校老师采用的是学生依照资料书知识梳理部分进行自学，找学生归纳知识要点，老师点评并做实验演示，学生做练习，学生解释，教师补充，教学模式较好，效果较好。第二节是高三物理的热学部分的复习教学，内容较多，该校老师先采用师生共同了解本章的高考要求，属于一级要求，近年考查的热点是什么，有可能的新热点是什么，让师生都做到心中有数，心里有底，较好。接着让学生依照资料书的知识梳理部分进行填空
教师听课心得体会4
自从上次xx中一行师生来我校作报告、演出后我一直向往着能去xx中听课，11月14号这一愿望终于实现。趁着军训之际，付校长组织我们语数外老师一块儿去xx中听课取经，收获颇丰，特做以下体会：
一、总体印象
百年名校xx中是干净的，是向上的，校园文化建设内涵丰富，板报丰富多彩，绿化尤为突出，仿佛一个世外桃源。
课间喇叭声音几乎没有，但是一切井然有序，按部就班，让人叹为观止，看来良好习惯已经养成。
进到会议室，朴素、整洁、大方，而且几个接待我们的老师年轻漂亮，可以想见这是一个古老而又年轻的学校，因为她在悄悄地变化。
二、语文课体会
1、集体备课，共同设计导学案，打造统一的精品课例。
2、整合授课，有利于比较阅读，既节省时间，又提高了效率。
3、学校负责审核、印刷导学案，高效实用。
4、自习课不许老师进班，督促老师精心备课，利用好自己的45分钟。
5、做好预习，改好导学案，针对学生导学案中的难点共同点设计课堂问题，实用高效。
6、注重对学生的鼓励，让学生自主思考、讨论解决问题。
7、注重课堂表达和书写能力的培养，限定字数，去粗存精，为中招考试服务。
8、课堂真正做到老师主导、学生主体地位，及时指正与点拨，让学生如拨云见雾，醍醐灌顶。
三、实施小组建设，让学生又他律走向自律
他们的效率高，完全是因为他们构建了彻底的小组。
1、一整套班级管理机构。
2、注重小组长的选拔和培养。
3、让组内、组与组之间互相监督，提高客观公正性。
4、切实做好传帮带的特点，共同进步，缩小组与组之间的差距。
5、实行个人激励机制，绞尽脑汁调动学生的主观能动性、创造性。自主管理班级，实现由他律到自律的转变。
四、我今后的努力方向
1、践行集体备课。
2、组建班级小组，尝试自律。
3、抓住四导教学机会，让学生们自主学习、自主管理。
4、化繁为简，进一步做好班主任工作。
5、努力改进学生学习方法，提高学生成绩。
教师听课心得体会5
20xx年9月24日于xxx学校听了两位老师三节课，收获颇多。有三方面值得我学习借鉴：
一、善于引导学生由课内向课外迁移
学生学了《中国人失掉自信力了吗》一文后，体会到“我们有并不失掉自信力的中国人在”，老师便借机让学生举xxxx年中国人充满自信的例子，这一延伸不仅让学生深入理解“自信”的内涵，而且也对学生进行一次爱国教育。再有，老师疏理了驳论文的基本思路后，就举生活中具体实例让学生学习如何“驳”。实例1、我们学校要求学生不准染发、烫发、带手势、穿奇装异服，这时就有学生提出这样的论调：“学校的规定压制学生个性发展。”。实例2、针对学校、社会的捐款，有学生提出“捐100元没爱心，捐500元有爱心。”的看法。实例3、2008年奥运会，我国获得51枚金牌，这时有人说：“中国现在就是体育强国了。”。这一环节的设计，能让学生充分运用本课所学的知识来学着驳倒对方错误的论调，而且老师所举的例子都是贴近学生学习生活的，很有现实意义。
二、强调诵读
余老师教《中国人失掉自信力了吗》及《记承天寺夜游》时，都非常注重诵读。教《记承天寺夜游》时，老师要求学生齐读多遍，每遍的要求都不尽相同。学生在不断的诵读中，加深对课文内容、思想感情等方面的理解。记得在《关于语文课程目标的对话》中提到：诵读是我国语文教育优秀传统中一种有益于积累、有效提高语文能力的好方法。它比朗读更有助于从作品的声律气韵入手，体会其丰富的内涵和感情，又不像朗诵具有表演性，有助于积累素材、培养语感、品味意蕴、情感投入，达到潜移默化的目的。余老师的课正充分体现课标的要求，值得我学习。
三、注重培养学生的欣赏能力
余老师教完《中国人失掉自信力了吗》一文后，就让学生谈谈文章有何妙处，老师先提示可以从标题、结构、语言等方面来思考，学生讨论交流后，老师以一组短语作归纳：深刻地揭露、热情地讴歌、完美的结构、明晰的层次、敌论的荒谬、立论的高扬、生动的手法、激情的语言、精短的内容、思想的光芒、民族的自尊、中国的脊梁。老师的归纳可以教会学生从各方面来欣赏课文，而且通过不断地训练，也能提高学生的欣赏品位和审美情趣。
教师听课心得体会6
这一次听课让我有些自愧不如。我知道自己还只有刚刚进入实习中，作为一名实习教师有很多地方都是要学习的，但是这次听了xxx老师的课，我发现自己真的太年轻了，很多地方都不成熟，在教学上也过于浮在表面。这些都是我的缺点，通过这一次听xxx老师的课，彻底的点醒了我，也让我清楚了自己最为真实的能力，给我一次很大的触动。
这次能够有机会听xxx老师的课是一件很开心的事情，随即年级的安排，我们实习教师在这一次都去听了这节课。一开始进入这份实习中，我对自己还是很有自信的，因为我性格比较好，和学生们相处下来也非常的愉悦，在工作上也从未犯过什么严重的错误。但是这次听了这节课之后，我发现自己是过于盲目自信了一些。听课果然是拓宽我们眼界的一种方式，这一次听课不仅让我见识到了教学的魅力，也让我看到了一名教师最为发光的地方，那就是那一份沉稳而不失趣味的气质。
以前一路读书过来，遇到过很多的老师，听过无数的课，这次作为一名教师去听课，感触总是不一样的。但是不得不说的是，xxx老师的教学是一流的，比我遇到过任何一名教师都要优秀。在她的面前，我毫无光辉可言。而这也正好刺激了我的斗志，我想成为一名这样优秀的老师，我也想在自己的事业上取得更大的光辉和成就。
以前我能够有自信是一件很不错的事情，但是现在，除了自信，我还要去培养自己各方面的能力，比如说自己的教学能力、教学方法、教学态度，还有自己平时处理事情的能力，对班级的管理能力。这些都是我需要去不断的学习和进步的，所以不管怎样，我现在都应该好好的去做这一件事情，这不仅是我的理想，更是我现在需要去突破的一道难关。我不会退缩，也不会放弃，我会一直努力的坚持，一直去实现自己的目标，不辜负这么多学生对我的信任，也不辜负学校领导一路上对我的扶持和指导。这些都是能够给我力量的事情，我也会带着这些力量在这份事业上努力前进。
时间是很快的，这次听完课之后我就给自己做了一个成长计划，我希望我可以跟着这些计划慢慢进步，去成为一名真正的、有能力的人民教师，不负使命，也不负期望和爱。
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