小四年级品德与社会教学工作总结

2019-05-13 教学工作总结

  本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:

  在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

  在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的`言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

【小四年级品德与社会教学工作总结模板】相关文章:

五年级上册品德与社会《将心比心心更宽》的教学设计05-02

小学四年级品德与社会教学工作计划11-02

思想品德教学工作总结12-30

思想品德教师教学工作总结12-09

思想品德上册教学工作总结08-03

九年级思想品德教学工作总结15篇01-16

八年级思想品德教学工作总结07-17

思想品德社会实践报告范文11-16

初一思想品德教学工作总结08-17

初二思想品德教学工作总结08-01

小学语文老师的个人教学工作总结 教师教学后进生转化工作总结