师德演讲稿

2021-06-05 师德演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的师德演讲稿8篇,欢迎大家分享。

师德演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

  法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的深深的爱。

  我所任教的大岭小学是一所农村小学,我们学校里没有高大的教学楼,没有先进的教学设备,有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场。夏天,当别人享受着凉爽的冷

  气时,我们却在闷热的教室里汗流浃背地上课。冬天,当别人都在享受空调的温暖时,我们的手脚早已冻得又红又肿,下课回到办公室端起水杯喝水,却发现杯子里的水已经上冻了。上级领导来我们的学校视察,感慨地说:“大岭小学的冬天真冷啊!大岭小学的老师真撑冻啊!”是的,我们学校的办学条件是倒数第一,但是我们的教学成绩却是正数第一。这是因为我们xx小学有着许许多多不怕吃苦、无私奉献的老师啊!

  我的演讲结束,谢谢大家!

师德演讲稿 篇2

各位领导,各位同仁:

  大家下午好!

  我是丁坪小学最年轻的老师,在那里已经连续工作16年。在这16年里,那里秀丽的风景,那里鲜洁的河水,那里清新的空气,那里德艺双馨的教师,一直深深地熏陶着我,在我的心眼里,丁坪小学永远都是世界上最美丽的乡村小学。所以,今天我演讲的题目就是《美丽源于师德》。讲讲我们丁坪小学里的人和事,讲讲我们丁坪小学的美丽。

  一、我们丁坪小学的老师,个个都是老黄牛。

  凡是到过我们丁坪小学的人,或者是关注我们丁坪小学的人,大都会发出这样的感叹:没想到这儿的学校是这么漂亮!没想到这儿的教师团队是这样优秀!是的,我们丁坪小学有长长的遮天蔽日的香樟道,也有绿草如茵的大操场;有彩砖铺就的宽阔的活动场,也有粉花绿叶的荷花池;有四季轮流开花的各色花草树木树,也有常年都出产生态果蔬的蔬菜园地‥…这儿所有的漂亮,大多依靠仅仅10来个人的教师团队的常年辛勤劳动来维持和创造。我们的现任校长——陈大金同志,常常在课余时间里挥舞剪刀和锯子等劳动工具,为创美丽校园出力。在陈校长的以身示范下,我们丁坪小学的老师利用课间休息时间,主动为学校栽树种花,带领学生给花、树浇水除草,为创美丽校园增添靓丽。“以身示范”丁坪小学教师已把他当作一种时尚。

  一提到“上班”这个词语,很多人可能想到是“8小时”、“朝9晚5”,或者是“多劳多得”、“加班费”等等的词汇和短语。我们丁坪小学的教师,上班不是以小时来计算的。因为我们的学校是一所寄宿制学校,大多数学生离家较远,在校住宿,学生每个周一早上到校,周五下午离校。因此,我们丁坪小学的老师上班时间为每周的“周一7:30——周五16:30”。在这上班期间,我们每个人都各尽其才,全是身兼多职的“复合型人才”——是老师,是班主任,是营养师,是保健员,是寝室管理员,是保安,是保洁员……这些繁杂的工作,所有的老师都做得井井有条,干得漂漂亮亮,而且不求名利、无怨无悔。所以,我要说,丁坪小学的老师个个都是名副其实的老黄牛!

  二、我们丁坪小学的老师,个个都是学习的标兵。

  学高为师,德高为范。我们丁坪小学的老师大多岁数较大,身体状况也欠佳,但是,他们不倚老卖老,以实际行动奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,在工作中勇挑重担,而且,教育教学质量总是响当当,在双河教育界榜上有名。用“楷模”来评价他们,我认为一点也不为过。

  为了适应新时期的教育改革步伐,我们丁坪小学的全体教师积极主动投入到教学理念和业务素质的提升之中,终身学习成为了一种时尚,掀起了一个又一个务实的培训热潮——我们的骨干老师发挥传、帮、带的作用,定期讲优质课;每周都有教师讲研讨课和公开课;网上学习已经是每个老师的必修课,网上查资料,网上欣赏课堂实录,网上进行国培的学习……

  我们丁坪小学是一个小学校,也是一个大熔炉,这里的每一个教师能够坚持勤学苦练,为了提升自我,为了这里的孩子得到更多的优质教育,他们一直在努力着,努力着。他们用自己的人格的魅力去影响学生。所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学习的标兵!

  三、我们丁坪小学的老师,个个都是学生、家长的朋友。

  我们丁坪小学的老师学历各不相同,家庭经济状况也各不相同,但他们对教育事业的忠诚相同,他们的团结协作的目标相同,他们乐当春蚕和蜡烛的奉献相同,所以,在学生和家长眼里,我们丁坪小学的老师个个都是美丽可敬的人,是值得信赖和亲近的人。不管是在校园,还是在田边地头,哪里有丁坪小学的老师,哪里就有家长和学生与老师的亲切招呼声,有快乐的笑声。附近的村民有了什么难办的事儿,他们首先要求助或咨询的人选就是丁坪小学的老师们。这儿的人们这样评价我们的教师:

  陈大金校长廉洁智慧;

  朱大华主任谦逊尽职;

  王正华主任求真务实;

  李传远老师足智多谋;

  艾学道老师文武双全;

  李世富老师任劳任怨;

  ……

  这些中肯的评价不正体现出丁坪小学教师高尚的师德吗?所以,我要说,丁坪小学的教师个个都是学生、家长的好朋友!

  于是,我想说——美丽的丁坪小学,她的很多美丽源于高尚的师德。是这里的教师团队用奉献和进取的精神,描绘了一道又一道美丽的风景线,学校因教师而美丽,教师因学生而有了一次次的人生出彩!我坚信,我们丁坪小学的明天一定会更加美丽,为双河教育这个大花园增更多的光,添更多的彩!

师德演讲稿 篇3

  “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。”20xx年8月,我荣幸地成为教师中的一员。当我作为一名老师,站在三尺讲台上的时候,我懂了,什么是人民教师。八载流年已裹卷了多少岁月的风雨,多少清贫的蛙声,多少春华秋实,多少月圆月缺。平凡的人生,书写着平凡的故事。平凡的故事里,“我”是一个永远的关键词,一批又一批的学生,踏着潮来追着潮去,在爱的天空下试羽练飞。

  今天,我站在这里,没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持,可我自豪,我骄傲,我的人生价值在我无数的学生身上正得以无限的增值。

  不管我坐着站着躺着,都是一部教育之书。教师就好像螺丝钉,可能不是最重要的,却是必不可少的。爱岗敬业是对老师最基本的要求,是无私的。我不由得想起全省道德模范彭xx老师。她本来一毕业就可以去国外一流大学读法学博士,却选择去乡下支教,并把自己出国的学费全部捐来修建学校。支教一呆就是6年……

  这样一个既美丽又有学识的女人,或许应该是这样的,用着高档的化妆品,拎着LV包包,开着私家车,穿著名贵华丽的衣服,进出于各样的高档商场和会所,而她没有选择繁华的大都市,而是选择了贵州的贫困山区,选择了山区的那些孩子。她把自己的美丽青春献给了山区,献给了孩子们,献给了支教事业。每个人的心中有两扇门,一个通往天堂,一个跌向地狱……

  彭xx领养的儿子叫刚刚,第一次见到刚刚的时候,他还是5年级的学生,孤儿,几乎不会说话,眼里充满忧郁。为了能让孩子拥有和其他小朋友一样的笑容,彭xx一直陪在他的身边,鼓励他、支持他。每天中午,彭xx都要握着他的手教他写字,教他写的第一个字是“姐”,第一个词是“刚刚”,第一个句子是:“姐姐爱刚刚。”经过3年不懈的努力,这个曾经自我封闭的孩子重新拥有了笑容。

  彭xx把自己最美好的6年留给了山区最深处的孩子们,带他们走出大山,走出尘封……她为了让一个孩子会笑,足足用了3年的时间。

  在“千校万师”课堂上彭老师一句句柔声的“我的刚儿”“我的孩子们”让在座的164位学员潸然泪下。哽咽中我们听到的是万般的无奈与艰辛,眉宇间我们却看到了一个伟大的师魂……孩子们把自己一生中最美好的时光拿来和我们共度,无论你我年轻或年老,都别忘了多倾听他们稚嫩的心声,宽容他们的无知和鲁莽,给时间让他们经历,让他们学着成长。每一朵花,都有自己开花的花期,内心的成长会让他拥有属于自己的美丽,不在此时就在彼时,早晚都会绽放。作为园丁的我们,大可不必焦急的催肥追料,须知过早成熟的水果大都难以下咽;过快成熟的树木大都难以堪当大用,让我们放慢脚步,静待花开,因为每一朵花都值得我们期待……

  “一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,这就是我们教育工作者的宗旨。这就是一个教师对学生的实实在在的爱。对学生的责任心是我们对学生的份内的爱,对学生的耐心是我们对学生的不厌烦的爱,对学生的关心是我们对他们的牵挂的爱,对学生的爱心更是我们对他们的深挚的爱。这就是作为教师对于教育事业的大爱,只有这大爱才能真正地诠释出人民教师的含义,谱写出教师的真正的价值。

师德演讲稿 篇4

尊敬的评委:

  大家早上好!

  小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师

  在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”

  甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的`太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神

  站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂

  我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业!

  我的演讲结束,谢谢大家!

师德演讲稿 篇5

  奉献,是什么?是自愿付出,不计回报。作为一名人民教师,我们就要有甘于奉献、乐于奉献的精神,而真正让我读懂“奉献”二字的是我在五中3年多的时间里,与领导老师们相处中看到的点点滴滴。

  数不清多少个清晨,走在校园里的那位长者,为学校和教师的队伍发展审时度势,在脑海中勾勒出一个清晰的治校轮廓;忘不了多少个夜晚,学生们都就寝了而那个还亮着灯光的办公室,那位长者在规划着如何推进学校的课堂教学改革,如何为教师们的发展提供更好的平台;忘不了开学典礼上强烈的日光照射的他的面庞而岿然不动,似乎在给学生们展示五中老师们不惧困难的决心,用实际行动教育着学生们要不怕困难、勇往直前。无论哪位教师家庭生活有困难时,他总是第一个冲上去,帮助教师解决困难;而面对荣誉,他总有一颗淡然的心,“只要我们工作认真干了,踏踏实实落实了,肯定会有收获”。他就是我们的祁校长,他在为学校的发展无私地奉献着自己的力量。在他的带领下,那种敢于苦吃、甘于奉献的精神在我校领导班子的每一个成员身上都有体现。从他们的身上,我读懂了奉献就是敢于拼搏,从一点一滴做起,肯吃苦,让自己累的有道理,有价值。

  在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德的真正内涵。我们学校的周立文老师,在身患重病后,仍然坚守教学一线,她不愿意让孩子在初三掉队,不忍心耽误了每一个即将面临中考的孩子,面对琐碎繁重的工作任务,仍然勤勤恳恳、兢兢业业。她拥有执着的信念、顽强的毅力,把对教育事业的一腔热忱化作实际行动,在这个平凡的讲台上,用踏实肯干、满腔热忱的作风在师生心目中树立了楷模形象,这一切的原因就是一个“情”字,其中包含了排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,教育事业是她永久的“情人”。她默默地在自己的岗位上,燃烧尽自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。从她的身上,我读懂了奉献就是以身作则,以自己的模范品行作榜样,淡薄名利,让学生时时刻刻受到潜移默化的熏陶。

  当然,教师的师德不仅体现在对学生的教育教学中,还体现在对教师队伍中的后生们的引导与帮助。记得一次特岗教师们要出一节公开课,要求通知后的2天就要讲。我内心十分的着急,不知道上什么好。我的师傅王颖老师知道了立刻帮我选材,导课,帮我设计环节间的过渡语,并指出习题的设计不够经典,缺少层次性等问题。轮到我讲课那天,王老师还不断提醒我上课废话少说,语言组织要精练,要善于搜集学生课堂回答中的语文信息,关注学生思维。由于我事先准备充分,那堂课上得很顺利,得到了大家的认可。当然,我也记不清有多少经验丰富的老教师们,在我们这些经验尚浅、讲课青涩的年轻教师赛课和出校级、区级公开课时帮我们选材、设计教案、修改课件,亲临课堂诊断教学问题,让我们在一遍遍的磨课中进步,让我们从课前的担心到信心百倍。从他们的身上我读懂了“奉献”就是鼓励他人,给予他人最大的帮助,在他人进步的同时,享受丰收的喜悦!

  多次主动承担校级、区级、市级示范课,对大家的评课学习起到带头作用的柳萃老师、潘月娟老师、王欣老师。从他们的身上,我读懂了“奉献”就是责任心强、敢于“抛头露面”,要别人做到的,首先自己先带头做,而且争取做得最好,为年轻教师作榜样示范作用。

  在这个以“师德为魂、育人为本”的五中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。他们用自身的榜样作用和人格魅力为我诠释着师德的真正内涵,因为有爱,所以甘于奉献!“桃李不言,下自成蹊。”他们使我懂得了奉献、学会了奉献!他们是旗帜,我会如影随形般地追着走;他们是路标,我会毫不迟疑地顺着标记前行。我将把我的感动化作实际行动,用行动寻找职业的幸福感,把我全部的智慧与力量献给五中无限风光的远方。

师德演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是——爱的教育。

  没有爱就没有教育,教育战线广大优秀教师的共同特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生,让师爱更多流淌在平凡的日子里。师爱是师德的灵魂,高尚的师德又是教师的灵魂,是教师的根本。它不仅彰显着教师自身的人格魅力,也潜移默化地影响着学生的成长,帮助他们养成良好的行为习惯。叶圣陶先生说过,教育就是养成良好的行为习惯。

  而高尚的师德需要用强烈的责任感来诠释。正如作家罗兰所说:“一个成功的人必然具备某些条件,其中之一是责任感。”我一直认为,教书育人是一件良心活儿,不能愧对自己的良心。不管我们的处境怎样,心情如何,只要一走进教室,我们的眼里心中就只能有学生。因为我们不仅是知识的传授者,更是学生幸福人生的奠基人。

  因此,关爱学生是我们的责任。每个人的内心深处都渴望他人的关爱,对学生来说,最大的渴求莫过于得到老师的关爱。这种关爱,或许是学生上课走神时你的一个提醒的眼神,或许是学生书本落地时你的一个弯腰的举动,或许是学生生病时你的一句轻轻的问候,或许是学生失败时你的一句鼓励的话语于是,有一天,当你怀抱一大摞试卷举步维艰时,你的学生快步上前,接过试卷,随口一句“老师,我来抱”;当你下课后刚回到办公室,一个学生匆匆跑来,手里拿着你落下的水杯,气喘吁吁地说“老师,你的水杯”;教师节这天,你一走进教室,学生齐刷刷地起立,异口同声地说:“老师,节日快乐!”这时,你欣慰地笑了,原来,你不经意间撒下的爱的种子已生根、发芽、开花、结果。

  为人师表、以身作则,是我们的责任。它体现在平常小事上,举手投足中。见面时的一声问候,归还东西的一声“谢谢”;弯腰捡起地上的废纸,随手关紧滴水的龙头;遵守时间,信守承诺;勇于承认错误,并立即弥补,不诿过他人;衣着整洁大方,举止文明得体;乐观积极的生活态度,认真负责的工作作风这一切都将化作和风细雨,润物无声。

  高尚的师德是教师的灵魂,是教师的根本。而精湛的业务能力就是教师的名片,是教师的形象。现在咱们一提到“百家讲坛”这档节目,很自然就会想起厦门大学的易中天教授,复旦大学的钱文忠教授,北京师范大学的于丹教授,这些优秀的教师,正是凭着渊博的学识、潇洒的举止、风趣的谈吐,走进了观众的心中,也为自己的人生画卷添上了最绚丽的一笔!在今天这个日新月异、高速发展的社会,作为一名中职教师,更应树立“终身学习”的思想。不仅要学习专业知识,还要学习先进的教育理念。因为我们的教育对象是活生生的个体,不同的学生也许需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。

  各位老师,“学高为师,身正为范”是我们的人生境界,“铸师魂,强师能,育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心、责任心,真正走进学生的心田,用爱去浇灌学生的理想之花,让它来辉映我们美丽的人生。最后,我想借用一句人生格言来祝福在座的各位老师,那就是“阳光工作,阳光生活”!

师德演讲稿 篇7

  秋的凉爽中,我与我的十五个学生走进了杂草丛生的学校。此时的校园显得甚是冷清,由于联合办学,老师们和其他年级的学生都被合并到邻村学校去了,只有我与这十五个学前班的孩子,仍要留在这个小学校中。看孩子们快快乐乐、无忧无虑地飞奔在偌大的园子里,相互呼喊着、打闹着、嬉笑着,永远不知疲倦地跑跳,我倒也不觉得寂寞冷清。

  每天就这样与孩子们上课、玩耍,偶尔和孩子们一起蹲在园子里用手清除邵绿色的野草,希望课间休息时能有更大一点的活动场地。那棵多年的唯一的老梧恫树,枝叶茂盛地挺立在一棵棵刚成活的小白杨间,尽可能地为孩子们遮挡着中午的阳光。孩子们是可爱的,纯真的双眸常让我不知不觉中醉入其中,走近了孩子便走近了童年.从他们的一言一笑中很快便能找见那久远的曾属于自己的过去。随便你从哪本书中找来一个智趣的故事或游戏,你都能极其容易地博得那崇拜的目光。孩子的心是毫无任何城府的,是完完全全洁白清澈透明的,也是最不容我们忽视的。

  我是个多愁善感的人,常担心自己易感的情绪会影响了孩子们,每日上课前总要对着镜子反复检查自己的表情,以便给孩子们一张微笑轻松的脸。有一天,因晚上写稿子到很晚,早上醒来精神不是很好,更趁课间时间靠在椅子上合一合眼,哪曾想竟迷迷地睡着了。不知过了多长时间,有一个声音在我耳边轻轻低唤“老师、老师”,似在梦中一般把我惊醒,睁开眼一看,十五个孩子静静地坐在那儿望着我。我一皱眉才想起这节课是音乐课,,忙起身想向孩子们说声对不起,忽觉得身上有件衣服轻轻滑落了,低头一看,是一件红色的上衣,我拾起衣服不解地望着孩子们。这时,清清站起来说:“老师,是香芸的衣服,我们怕电扇把你吹病了,所以给你盖了一件衣服。”几个孩子也争着向我说着,望着只穿了一件背心的香芸,再望望那一张张安安静静可爱的小脸,我的心不由一阵热浪涌来,眼中潮乎乎的有泪要流出。我忙起身把衣服给香芸穿上,而后走上讲台对着孩子们说:谢谢你们!对不起,老师以后再也不在课间睡觉了……

  秋天总是被绿色染得浓酽醉人,那来自风中的醇香便是人们又一年的希望。我的心正如这悄然成熟的红高梁,整天被孩子们的笑脸充溢着一种叫做幸福的东西。生活对我是如此的厚爱,让我拥有天下最灿烂亮丽的笑脸,我该如何地珍惜如何地呵护,那醉人的眸海、娇艳的脸蛋、飞旋如蝶的身影,真的让我百般地喜爱。感谢生活,感谢上苍,让我走入那纯真的世界,得以步入孩子们那稚纯的心中,付出我的所有,我无怨无悔!

师德演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师,大家好!

  今天借此机会,就讲讲身边的令人佩服的赵春英老师的故事吧。

  28年了,作为一名始终奋战在教育一线的老兵,回首选择教师这个职业的初衷,她说其实很简单,骨子里就喜欢孩子;能让自己无怨无悔地耕耘将近30年的原因也简单,那就是幸福的感觉几乎每一天都在——从踏进校园那刻起,在一声声悦耳的“老师早”的问候声中走进教室;走上讲台凝视着那一张张信任的笑脸;向他们问好,然后聆听他们真诚的回应。这就是她的一天,日复一日地积攒着这样的小幸福,然后沉淀为令她一生都很满足的——职业的大幸福。正因为这些简单的幸福,更让她懂得了作为“老师”,们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰,更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊。回顾往昔工作点滴,只为鞭策自己继续为教育生涯奉献能量。

  一、肩负重担,矢志不渝

  既然选择上路,赵老师就下定决心要成为一名学生爱戴、领导信任、家长放心的好教师。从1988年踏上工作岗位的那一刻起,凭着一股执着的教育热忱,她毅然选择担任班主任工作,而且一晃就干到了现在。

  20xx年,已经44岁的担任初三班主任工作。她深知初三的孩子正处于青春逆反期,班级管理有一定难度;再者有历史、生物统考唯恐自己精力跟不上的压力,但是一想到领导的信任,还是欣然接受了这个挑战。她刻提醒自己:思想也许跟不上潮流,但自己可以拿出百倍的细心、耐心来看护好这帮孩子。还记得那年10月初,她带领孩子们一起去往成人中专素质教育基地实践学习。几天的趣味体验活动,和快乐无比的孩子们吃住在一起,反倒觉得他们乖巧可爱了许多。可即便如此,在父亲去世的三七日头天傍晚(正巧是来基地的第三天),主任劝她早回家做些准备,可一想到这么多的孩子,第一次离家,又要面临分别自己的“临时妈妈”……内心实在难以割舍这份牵挂。晚上直到看着孩子们安然入睡,她才放心的回到寝室,迷迷糊糊地撑到了凌晨四点,悄悄的回了趟家。当孩子们从睡梦中醒来洗漱时,又像往常一样出现在他们身边。看着孩子么亲昵的眼神,辗转的疲乏早已被幸福感湮没。

  11月由于工作需要,除了任教初三,还要兼任初四毕业班的思品教学工作,一时间各种压力压得透不过气来。学校有学校的难处,只能想方设法及时克服困难。统考对于来说虽是陌生的,但一想到涉及到孩子的来年中考,就不敢有一丝一毫的懈怠。起点低、经验少都不是问题,可以虚心学习,所以每天除了上课,余下时间总是坐到教室和孩子么“同甘苦共患难”。统考之前也是中考之前,那段时间是最忙碌的一段时光,好在皇天不负苦心人,在们师生的共同努力下,“双考”均取得了优异的成绩,班级的其他各项工作也都名列前茅。

  20xx年合校后,从初四思品教学及学科组组长的岗位,临时又调整到初四xx班班主任工作岗位。毕竟自己年龄大了,体力精力都明显不如从前,再加之搬家以后单位离家太远,无疑给老公增加了每天接送的负担。这咬牙坚持的日日夜夜,也包含着老公的诸多奔波与辛劳,每每想起老公起早贪黑送上学连睡一个早觉都是一种奢望,心中就充满了无限的愧疚;但同时也能深深地体会到,老公无怨无悔的“陪伴”又何尝不是对敬业精神的一种肯定,他的理解与支持是继续奉献的强大动力。

  二、爱生如子,温暖于心

  “赵老师,儿子期中考试在班上考第六,想把这个好消息第一个告知你,因为你,儿子才有今天,真的是你改变了他一生。太感谢你了,赵老师……”,这是车建松的妈妈在儿子升入高中第一次考试之后迫不及待对说的话。面对曾经是一名“顽劣不堪”的学生,知道自己最有利的武器就是耐心、细心、爱心。始终相信每一个孩子的本性是纯真向上的,所以在日常生活中就努力找寻他身上的闪光点,用欣赏鼓励的眼光看待他的点滴改变,不急不躁,并不断期许着他更大的进步。课下聊天、课上“变相提问”、周末电话不断……终于,在们相处的第二十七天后,发现他自信了起来,学习知道努力了,好习惯基本养成了……“老师,你真像孩子们的妈妈”这是班上很多家长对说过的话。“老师,女儿说你比更关心她,她真的很喜欢你”,“老师,在的记忆里只有妈妈才对这么好”,这是一位上了大学的学生给的来信中的一句话,回想自己其实为这个孩子并没付出很多,只因冬天摘下自己的手套戴在了他冻红的双手上……喜欢孩子善良的秉性,他们就是这样,你对他们的每一点好,他们也许会铭记一生。

  同样,也会记住每一位需要关心、值得关心的孩子。几年来,特别感谢学校组织的大家访活动。那期间,每天放学后老公开车拉着一家一户的走访,今天来从不间断。就连出差前还问:“还有几户?赶快走走吧,否则你怎么办呢……”老公的体己话,又一次让充满了动力——在老公出差后,独自一人去城西走访,因为那里还住着班上的3位同学。放学了,跟孩子们一起挤公交,夜晚走访完出租车不好打,最后麻烦嫂子用电动车给送回了家……虽然过程很辛苦,但家访后给带来的警醒和感慨是无比珍贵的财富。很多孩子生活的太苦了,每每想到这些,眼泪就不自觉地在眼眶里打转。所以在以后的日子里,一直格外关注这些孩子:偷偷塞给他们鸡蛋、包子还和班上其他老师一起给他们捐的衣物……慢慢的,在这些孩子身上看到了积极向上的乐观与坚强,这是人性中难能可贵的正能量,是师生间彼此关爱所产生的奇妙反应,这足以让久久沉浸在教师这一职业的神圣感和幸福感当中。这种感觉比这么多年来取得的各项荣誉称号更值得珍惜,因为喜欢做大家公认的“妈妈般的老师”。

  亲历人生,感悟人生,深深觉得只有一把金钥匙,才能打开自己跟他人快乐人生的大门,那就是爱心与奉献。其实,能作为一名教师真的很自豪和幸福,爱学生、爱的事业,爱同事,爱家人,而且爱得无怨无悔!在今后的日子里,我一定要以赵老师为榜样,将爱心与奉献精神传递下去,为他人、也为自己,因为相信:默默奉献中定会传递幸福正能量!

【【实用】师德演讲稿范文8篇】相关文章:

1.【实用】师德演讲稿范文六篇

2.【实用】师德演讲稿范文五篇

3.实用的师德演讲稿范文五篇

4.实用的师德演讲稿范文5篇

5.实用的师德演讲稿范文六篇

6.【实用】师德演讲稿范文合集8篇

7.【实用】师德演讲稿范文合集八篇

8.实用的师德演讲稿范文7篇

上一篇:教师师德演讲稿 下一篇:师德演讲稿