在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的重阳节作文6篇，希望对大家有所帮助。
重阳节作文 篇1
重阳节那天，我回去看望我的太公，他已经94岁，手脚也不方便了。我看见他报纸还没拿，就下楼替他拿报纸。以前在马鞍山时太公的报纸一直都是我和姐姐去拿。信箱很高我够不到，我就搬来了几块砖头垫在脚下。
我用钥匙打开了信箱，拿出了报纸，高高兴兴地回到了家。我双手递给了太公，太公笑得合不拢嘴，接过报纸说：“谢谢你！”我说：“这是我应该做的。”我希望太公身体健康，能活到100岁。
重阳节作文 篇2
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但是无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90%的年轻人知道自己父母的生日，但是从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节 “有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但对于那些类似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、 “贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。
我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。
重阳节作文 篇3
今天是重阳节，又称重九节，晒秋节，“踏秋”，中国传统节日。庆祝重阳节一般会有出游赏秋，登高观赏菊花，遍插茱萸吃重阳糕饮菊花酒等活动。
今天我们班举行了登山活动。
大家一到神仙岭就感叹道：“神仙岭好高啊!”我们快速地往上山坡跑，我累得喘不过气了，我只好和大家慢慢走上山顶了，老师叫我们穿好校服，因为老师说边走边拍照，所以我脱掉了中间的一件衣服，把校服穿在外面，这样子就不热了，我走到半山腰看见了一座寺庙，寺庙里面供奉着如来佛、观音菩萨和伽蓝菩萨等，我看见许多人在那里进香朝拜。上面还有投硬币的池子呢!听说把硬币放到池子里，就会有好运气，可惜我今天没带硬币。
我们继续往上走，走着走着，我突然想要喝水了，幸好我提前准备了水，不然的话会渴得受不了的，这时郭老师和家长们都说慢点慢点，不用跑。我们费了九牛二虎之力，才爬到了大坪，我们在坐在石凳上休息，老师叫我们站好队和家长一起拍照，高个子蹲在第一排，我站在第二排，家长们当然是站在最后面了。拍完了照，我们又往上走，我边走边欣赏风景，路边的风景真美!
又走了一段路，我们终于到了山顶，黄浩然的爸爸早早地为我们准备了水和好多好吃的。我们边吃边玩，等我们吃饱喝足后，老师叫我们排好队来玩游戏，我们围成了一个圈，就开始玩游戏了。
第一轮是词语接龙，老师让我们先说带有数字的四字成语，大家围着圈开火车说：十全十美，五颜六色，五光十色，一心一意……第二次老师又让我们分组说描写春夏秋冬的成语，这次老师让我们六个人一组，我被分到了第三组，也就是秋天组，老师先让我们分组筹备了几分钟，从春天组开始说，每一组派一个人来说，轮到我们这组的时候，我高高举起了手，一口气说了好几个：硕果累累，春华秋实，秋风习习，层林尽染……
第二轮比赛又开始了，不过这就有些难度了，老师说古诗词里的成语，我们来说出对应的诗句，抢答对了的有奖励，老师一说“人面桃花”的时候，我就第一个举起了手，老师叫了我，我回答道：“去年今日此门中，人面桃花相映红”，老师表扬了我，而且还奖励了我一支黑色的圆珠笔。
第三轮游戏是：你做我猜四字词语，黄浩然和他爸爸第一个参加，看懂了游戏的玩法，我有点想玩了，我高高地举起手，我站在那里看见老师给我的纸牌，我模仿兔子的样子，妈妈立刻就猜出来了说：“守株待兔”。我开心地叫起来说：“没错”。老师奖励了我一本本子。唉，我好想再来一局啊!可是每人只能来一次啊!我只好在旁边看着别人玩。
最后一个游戏是表演节目，郭静怡首先上台跳舞，王伟表演了朗诵……
结束的时候老师叫我们做《有你就幸福》的手语操，然后大家就开开心心地下山回家了!
美好的一天就这样结束了，今天我们好开心呀!
重阳节作文 篇4
在去这次敬老院之前，满脑子都充满了幻想。
在我眼里老年人的生活应该过得平静和睦，安宁与充实，但他们的生活并没有我想象的那么美好，而是充满了许多不尽人意，现实与梦境相冲突时不免让人有点失落。
在和他们聊天的过程中得知，他们在这里过的并不好，这里工作人员的态度有时并不和蔼可亲，一位老奶奶还告诉我们她压在枕下的钱被偷了，生活上也没有我们想象的那么丰衣足食，当老奶奶告诉我们这些时，我分明看到她布满皱纹的脸上写满了无奈，老人说着说着眼角湿润了。声音有写颤抖，当说到自己的儿女时， 老人哽咽了，在她的脸上写满了失望，老人的最后一句话是：“实在不行，就自行处理算了”。
看着这位年过半百的老人蹒跚远去的背影， 我的心痛了。我后悔的就是没把我仅有的'钱给她， 如果当时每个人给她微不足道的一元钱 或许也就能给老人精神上暂时的安慰， 我不明白现在的社会为什么充满了无奈， 无奈的让人感到可悲。
这一天虽然过得很快乐，但快乐里也充满了伤悲，不仅仅是为这些老年人的晚年生活，而且也看到了这个社会上的种种……或许这个社会有点黑暗，或许这个社会有种种的不公平，或许……
但回顾这一天过得累并充实着，平淡的生活中终于有了一次不平凡的小旅程。
重阳节作文 篇5
重阳节，一个孝敬老人、孝敬父母的节日，也是我喜欢的节日。
今天是重阳节，我一大早就起了床，一缕温暖的阳光从窗外射了进来，多么美丽啊!爸爸妈妈已经去上班了，我叠好了被子，看了看闹钟，还有些时间。觉得地板太脏，我决定拖地板。我先把拖把浸湿，然后打算拧干，可是，拖把实在太重了，我怎么拧也拧不干，想到妈妈经常拖地板一定很辛苦，我就使出全身的力气，终于拧干了。哎呀!7点了，我抓起书包，急匆匆地上学去。
中午放学，走在回家的路上，看见邻居石爷爷提着菜篮，篮子里装满了新鲜的蔬菜，天气炎热，石爷爷特别累。我赶紧跑过去对石爷爷说：“石爷爷，我帮您吧!”石爷爷微笑着说：“谢谢你，好孩子!”我帮石爷爷把菜送到了他家里说：“爷爷再见!”就回家了。
妈妈还没回来，我拿起话筒刚想给妈妈打电话，转念一想：我不应该打扰妈妈的工作，今天是重阳节我要给妈妈一个惊喜。我开始行动，先煮饭，再炒菜，我炒了妈妈最爱吃的西红柿炒蛋，噢，味道不错。妈妈回来了，我做了一个优美的手势“请坐。”给妈妈倒了一杯茶说，“您辛苦了，先用茶，再用餐。”笑容在妈妈的脸上绽开了：“我的女儿真的长大了!”
妈妈告诉我，晚上要到外婆家吃饭，我高兴得跳了起来。
放晚学后我来到了外婆家，表弟正在睡觉，舅父、舅母正在做饭，外婆还没有回来，父母在上班，表妹在写作业。我给表妹做辅导，然后帮舅父、舅母摆碗筷，快摆完时，表弟突然醒了，可舅父、舅母忙得实在脱不开身，我赶紧跑过去哄表弟说：“不准哭啊!再哭以后就不带你出去玩，不给你糖吃了啊!”表弟不哭了，我给了他一颗糖，让他自己玩着，我摆完碗筷后，爸爸、妈妈、外婆都回来了，饭菜也做好了。大家一起吃饭，说说笑笑，其乐融融。
我举起杯子对大家说：“庆祝重阳节，干杯!”
“干杯!……”
“不对。”表妹说，“应该是庆祝全天下老人们重阳节快乐啊!”
大家一块说：“对!干杯!”
就这样，我们度过了一个快乐而难忘的节日。重阳节，一个让长辈绽开笑脸的节日，一个让我们孝敬父母的节日。我希望所有的老人、父母都能够开开心心、快快乐乐!
重阳节作文 篇6
与大多数传统节日一样，重阳节也有古老的传说。
相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子与父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险与路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香与菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。
后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外，在中原人的传统观念中，双九还是生命长久、健康长寿的意思，所以后来重阳节被立为才老人节。
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