五四作文

2021-09-02 五四青年节

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的五四作文6篇,希望能够帮助到大家。

五四作文 篇1

  今天晚上,我们来到了青岛五四广场,听爸爸说,这个广场是纪念五四运动的呢!

  进入五四广场,人们的目光都会不约而同地望向五四广场的标志性建筑—火炬,这个大火炬立在广场的正中央,变换着不同的色彩,成了茫茫夜空中的一个大亮点,火炬旁边,有很多卖一些玩具,贝壳之类的小摊,好不热闹。我和妈妈、爸爸在这里租了一辆三人行的自行车,爸爸坐在最前面,我坐在中间,妈妈坐在最后面,“1、2、3,go!”我们便开始骑起来,我们在广场的路上骑,一阵阵风呼呼吹过,很是凉爽。真是凉风徐徐,像是一只巨大的手,将我的头发轻轻抚过,我们听着大海的声音,涨潮了,“哗哗哗”,好似一曲悦耳的交响曲,漆黑的夜空把海水都照成黑色,不知不觉中我们骑到了广场的尽头。我们在那边停了一会儿,眺望远方,那个大火炬还是那么明显,前方那一排的小摊,变成了一点点的灯光,海水正在抚摸着旁边的礁石,变得温柔了。

  行人越来越少,我们依依不舍地离开了五四广场。

五四作文 篇2

  春去秋来,花开花落,一年又一年,谁又点缀了谁的梦,谁又遗落了谁的花季,青春,花季,如烟花,绚丽多彩,悄然而逝。

  翘首回望:我们在积累和磨练中逐渐成长,生活赋予我们的是五彩斑斓画面,青春的花开花落让我们不再寂寞。

  我们在成长中学会了坚强。当生活的难题一次又一次压向我们,我们挺胸抬头的面对,我们含着泪,微笑着说:“生活考验着我们的意志!

  “青春树上那朵坚强花绽放了。它懂得了忍耐,懂得了坚强,懂得了默默承担。

  我们在成长中学会了自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

  我们在成长中学会了拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的`风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方……

  走过青春,走过花季,我们拥有了坚强,自信,理想。青春的我们,美丽可爱,充满活力,有着无可比拟的创造力,让我们向着太阳,朝露前进,努力吧,让生活因我们而精彩!加油!

五四作文 篇3

  岁月流转,我们进入了青春年华。那一年的青春早已不在,但五四的精神却一直存在。五四,去听听青春的声音。 青春是火热的岁月,它比烈火更让人热血沸腾;青春是多梦的季节,它比诗文更让人富于幻想。它闪烁着七彩光华,焕发着勃勃生机。在这多彩的世界里,志气的我们追求着成熟。 青春没有规则。不在《神话世界》里神游,却陶醉于《红楼梦》的缠绵;不再演绎《笑傲江湖》的英雄故事,却钦慕于《钢铁是怎样炼成的》透出的坚韧意志。

  青春没有规则。不再疯疯癫癫地做游戏,却喜欢静静地观察世界;不再沉浸在儿时的乐趣中,却热闹地探讨人生的哲理;不再偎依在妈妈的怀抱里听故事,却渴望凌空展翅。太多太多的思绪飘进我们心灵深处我们壮志凌云。 青春没有规则。我们可以在街上无拘无束地开怀大笑或泪流满面,而不必在意别人惊愕的表情;可以跌倒后顽强地爬起,不必在乎别人怎么说;可以尽情歌唱,不必约束自己,一切的一切都那么自然,大方,没有丝毫的做作。

  青春没有规则。我们会露出自信的微笑,潇洒地走过;会议长着执着的追求,踏出一串串闪亮的感叹号;会带着金色的梦想,不懈地扬帆于知识的海洋;会抖擞精神迎接着火热的骄阳,站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足,没有片刻的虚度光阴。

  青春没有规则。在这里,通过现实的门可以捕捉成熟的气息,透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。 也许,这一切看来不可理喻,但,请注意,这就是青春?青春没有规则!

五四作文 篇4

  在五四青年节,我们本年级部的全体学生在学校的组织下来到了向往已久的儿童天堂——建湖县青少年实践基地。

  “到啦!”随着同学们的一阵欢呼声,实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“青少年实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”,它是这样玩的:先抓住麻绳往上爬,爬到顶端是一个洞,然后钻进洞里,出洞后,再顺着麻绳往下爬,然后再往上,最后再从洞里钻出来。

  午饭时间到了,是我们烧烤的时候了,我们先把肉串洒上油,再放在木炭火上烤,性急的同学一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,红红的火苗添着肉串,使得肉串上面出现一个个小泡泡,一股肉香扑鼻而来,于是,肉串就烤好了。我吃着面包,尝着肉串,心里美滋滋的,因为这是我自己的劳动成果呀!

  最后,我们在实践基地的教室里进行了手工制作,先把一个正方形木板的四个边和两个面磨一遍,再把四个长方形木板磨一遍,然后把四个长方形木板粘起来,最后再把粘好的长方形木板再粘到正方形木板上。这样,一个精致的笔筒就制作成功了。看着自己的作品,心里别提有多高兴了。我要把这个笔筒放到我的书房了,让它陪伴我的学习。

  青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目,由于时间关系,我们只玩了其中的一部分。不过我想:下次有机会一定要尽情地玩个够。

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