愚人节作文600字

2020-10-19 愚人节

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的愚人节作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

愚人节作文600字 篇1

  今天是4月1日,愚人节,“April‘sday”据说,这也是由西方迎进来的节日,顾名思义,愚当然是愚弄的意思了,愚弄别人,何乐而不为呢?于是今天,一场愚人大战开始了……

  我和同窗刚刚走进班里,班里的同学异口同声地说:“唉,大班长,钥匙掉了。”“同志,鞋带开了。”我微笑着说:“你们钥匙也掉在地上了,你们的鞋带也开了。”他们都无语了,呵呵,姜还是老的辣,想哄我,门儿都没有。那些童鞋们,见愚我不成,又心生一计,捉弄老师。数学老师刚一进班,有人就说了:“老师,某某的头破了。”老师一头雾水,将信将疑的走了过去,可是见许多人都一起说,就又深信不疑了,她刚走过去,童鞋们大呼:“老师,今天是愚人节!”

  哈哈,初战告捷,童鞋们又在一起,想着怎样愚下一位老师,又一节课,语文老师迈着大步进了教室,同学们先是一怔,后又使出同一招,可是老师是一个鬼马精灵,一下子就识破了我们的诡计,还得意洋洋的说:“哼,想骗我,没门儿!”唉,童鞋们,垂头丧气。过了一会,老是上完了今天的内容,安排下了任务,老师突然说:“下午上两节课就放学,请通知家长。”同学们有的不由得笑出了声,可是大部分同学先愣了一下,后用那睿智的眼睛紧盯着老师,老师笑着说:“怎么了,看着我干什么?”童鞋们异口同声的说:“今天愚人节!”下课后,好友说:“再也不在愚人节,相信老师的话了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教训,是不会再犯第二次的错误了。

  老爸也是个愚人的对象,下一个就是他了!回家后,我对他说:“老爹,我这次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”说着还装出可怜兮兮的样子,“这次又是粗心了吧,下次注意些。”毕竟是忠厚的老爸,这么容易就被骗了,我扑哧一声笑出了声,“今天是愚人节啊!老爹!”“唉,这个孩子,又让你愚了!”老爸无可奈何的说。

  今天是愚人节,请问同学们今天愚了吗?或是被人愚了吗?总之,同学们快乐就行!

愚人节作文600字 篇2

  今天早上,小机灵王炀一进教室就嚷着:“今天是愚人节,是愚人节。你们知道吗?可以互相开玩笑,对方可不准生气。”听他这么一说,大家都兴奋不已,在共同“策划”下,我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。

  上午第三节数学课前,小淘气李威搬椅子,开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声来。突然,门“吱呀”一声开了,进来的是女同学文静,“啪”一声响起后,两本书不偏不倚落到了文静的头上,“哎呀”一声,她却笑着责怪:“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说:“是谁干的我不知道,我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。 没有捉弄到主要目标,我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋,把书从地上捡起,踏上椅子,再一次就把书放到门上。小机灵王炀配合我,小心翼翼地把门关上,小眼睛还盯着门的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽样,大家又是一阵笑声。 “来了,来了!”我们等待了10分钟后,座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标,我们个个屏住呼吸,只等待着好戏上演,生怕漏过每一个细节。

  门“吱”地一声再次开了,接着“啪”地一声,两本书像长了眼睛一样,一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜,数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声,教室里已经炸开了锅,左边的几位同学笑得前仰后合,中间的几位同学更是上气不接下气,后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体,坐到了地板上。见我们这样,“卟哧”一声,数学老师不但不生气,反而也笑出声来。见数学老师一笑,我们更欢了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗来还冲上了讲台,拉了拉数学老师的手,好像在表示慰问:“我的好老师,你没事吧?”数学老师的笑脸上眼睛一瞪,“假装”生气地说:“是谁干的?”我们竟异口同声:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声…… 哈哈,捉弄好人,愚人节无罪。

愚人节作文600字 篇3

  今天是4月1日,愚人节,“April‘sday”据说,这也是由西方迎进来的节日,顾名思义,愚当然是愚弄的意思了,愚弄别人,何乐而不为呢?于是今天,一场愚人大战开始了……

  我和同窗刚刚走进班里,班里的同学异口同声地说:“唉,大班长,钥匙掉了。”“同志,鞋带开了。”我微笑着说:“你们钥匙也掉在地上了,你们的鞋带也开了。”他们都无语了,呵呵,姜还是老的辣,想哄我,门儿都没有。那些童鞋们,见愚我不成,又心生一计,捉弄老师。数学老师刚一进班,有人就说了:“老师,某某的头破了。”老师一头雾水,将信将疑的走了过去,可是见许多人都一起说,就又深信不疑了,她刚走过去,童鞋们大呼:“老师,今天是愚人节!”

  哈哈,初战告捷,童鞋们又在一起,想着怎样愚下一位老师,又一节课,语文老师迈着大步进了教室,同学们先是一怔,后又使出同一招,可是老师是一个鬼马精灵,一下子就识破了我们的诡计,还得意洋洋的说:“哼,想骗我,没门儿!”唉,童鞋们,垂头丧气。过了一会,老是上完了今天的内容,安排下了任务,老师突然说:“下午上两节课就放学,请通知家长。”同学们有的不由得笑出了声,可是大部分同学先愣了一下,后用那睿智的眼睛紧盯着老师,老师笑着说:“怎么了,看着我干什么?”童鞋们异口同声的说:“今天愚人节!”下课后,好友说:“再也不在愚人节,相信老师的话了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教训,是不会再犯第二次的错误了。

  老爸也是个愚人的对象,下一个就是他了!回家后,我对他说:“老爹,我这次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”说着还装出可怜兮兮的样子,“这次又是粗心了吧,下次注意些。”毕竟是忠厚的老爸,这么容易就被骗了,我扑哧一声笑出了声,“今天是愚人节啊!老爹!”“唉,这个孩子,又让你愚了!”老爸无可奈何的说。

  今天是愚人节,请问大家今天愚了吗?或是被人愚了吗?总之,大家快乐就行!

愚人节作文600字 篇4

  “啊!蟑螂!”“哈哈~~” 咦,这是谁的声音?猜不到吧,那就让我们带着这个疑问进入文章吧!

  那是发生在公元XX年4月1日的一个清晨,俏皮的太阳早早的跳出了云梢,顽皮的释放出光与彩。我向往常一样缓慢地爬起了床,准备今天的新生活。 “叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声已经响起,刚跨进校门的我急匆匆的跑上楼,只听班上异常的安静,同学们都仿佛正在专心致志地抄例题,好像没什么异常。突然,教室里爆发出一阵“吱吱”的笑声,原来是英语张老师进来改本子,只见张老师从她的那件“大黑衣”中掏出一个洁白无暇的小手帕,小心翼翼地擦拭着桌椅,看着她滑稽的样子我也跟着笑了,可张老师坐下改作业本的时候,笑声更厉害了,我心中顿时产生了疑惑:张老师改作业有什么好笑的,这件事不是天天都在做吗?今天笑得怎么那么厉害呢?

  笑声正以每秒3分贝的音量上升,并夹杂着一些话语,正当我准备听到班主任卜老师的呵斥声时,卜老师却面带微笑,毫无批评之意,忽然,我顿时明白了什么,拿出手机,一看日历“4月1日”——愚人节,于是,我这才想起放学时以刁健峰、朱宇峰为首的一小群人正在商量着什么。我拉着身后的刁健峰,问:“你们为什么笑哇?”“哈哈,朱宇峰他们在我们的.作业本里放了几只“假蟑螂”,老师快要改到啦!”正在津津有味的改着作业的张老师再也按捺不住了,“安静,有什么好笑的?”我们看着张老师那潇洒的样子,我们总算憋住了,心中都等着张老师“啊”的一声尖叫。想到着,我又忍不住小声笑了起来,就在这时,见证“蟑螂”的时刻到来了,张老师吓得把身子往后一缩,手里握着的红笔也飞了,平时非常爱干净的张老师怎能受得了这只“小强”,这就出现了开头的那一幕,她大叫一声“啊!蟑螂!”,全班也跟着附和“哈哈~~”,“愚人节快乐,可不能生气哦!”

  在一旁观战的卜老师也翻了翻自己桌上的课外题与抽屉,检查一下自己地盘里有没有更多的小强(听说卜老师早上已经发现了却也不以为然,放进自己的抽屉里了)。看着老师们滑稽的样子,我们全班都笑了。之后,语文吴老师也中了我们的两只小强,并拎着小强腿问是谁干的,使我们班又掀起了一层层笑浪……

  好一个“小强”愚人节!

愚人节作文600字 篇5

  “愚人节来喽!愚人节来喽”同学们那一声声清脆的喊声,犹如一阵阵悦耳的银铃,在学校里回荡。

  这是怎么回事呢?请听我慢慢道来吧,叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们拿出了数学课本。老师走进了教室,笑容满面地说:“你们这一节课如果能遵守课堂纪律,认真听讲,那么就不用上课,可以去看电影。如果做不到的话,就别想看电影喽!到时候可别后悔。”老师话音刚落,同学们兴奋地跳起来。我心里想:“这可是一个大好机会,要好好珍惜它。”老师手一拍,沸腾的教室马上就安静下来,我们班里每个同学都认真听讲起来。看!那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的,眼睛睁得大大大的,我也不例外。四十分钟一晃而过,下课铃在我们千盼万盼中敲响了,老师笑着让我们排队。“好喽!过关了,我们可以看电影了”同学们抬头挺胸,自觉地排起队来。可刚排完,老师又让我们解散,回到各自的座位上。这是怎么回事?同学们你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!胆大的同学问老师,老师哈哈大笑,说到:“看电影的事,还得看校长安排我们什么时候去看。”说完,老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们我们又高兴起来。

  过了不一会儿,那个同学跑回来,可是两手空空的,问:“老师,糖呢?放在哪里啊?桌子上没有看到埃”老师听后,笑着说:“愚人节快乐,孩子们

  “喔,今天是愚人节”!我们上当了我们这才明白。老师看了看我们,又说:“好,那今天就不布置作业了同学们听后,有的眉飞色舞,有的用怀疑的眼光打量着老师……只见老师一转身,拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到:“作业:《小状元》第21页。“”

  同学们“氨的一声叫了起来。有的说:“我早就料到老师是耍我们的有的说:“又上当了。”

  “愚人节快乐”老师说着,笑得更灿烂了。

  好一个愚人节啊!想不到平时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”,上我一回“快乐当”!

  哈,愚人节是多么有趣啊!这真是一个制造快乐的节日!

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