虫子的作文

2021-03-05 关于虫子的作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的虫子的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

虫子的作文 篇1

  一根玉米,和一条虫子,会有什么样的事情发生?

  妈妈揭开锅盖,拿出两根热腾腾的、冒着香气的橙黄色的玉米,那玉米,每一颗都像刷了漆似的,晶莹剔透,让人舍不得下口。可是,一根玉米的顶端,却有一丝丝的瑕疵有一颗晶亮的玉米,被虫子啃成了棕色。妈妈眼里闪过厌恶,指甲中间出现了一条被蒸熟了的小虫子。我不禁浮想联翩:这小虫子,有多大的勇气,面临死亡还要呆在玉米里呢?

  从前,小玉米还是一颗小小的种子。它每天汲取阳光和水分,拼命长啊长啊,终于有一天,它的身边多了几片厚厚的叶子把它围住。它难受的想挣脱,可是它深知经历了这一关他就可以成为真正的果实了。于是,它忍,忍了几个夜晚、几个白天。终于在一个阳光明媚的上午,那几片叶子突然枯萎,纷纷蔫了下去。它雪白色的身姿就暴露在阳光下,它欢快地舞蹈。这时,一只小小的虫子,闯进了它的地盘,和它汲取养分,甚至还会用它尖利的牙齿咬碎它的叶子、它的身体,它很不满,摇动着身体想赶走它,可是那小虫似生了根似的,赶也赶不走,任凭风吹雨打,它就是赖着不肯离开。小玉米无奈,只好与小虫达成了协议:以后我们的营养一人一半儿。和好以后,它们很快成为了朋友,小虫就居住在玉米的一颗小粒上。每天它们相依为命,日子很快乐。直到有一天,一双大手把小玉米连根拔起,惊动了正在睡觉的小虫,他们被扔进了麻袋,麻袋里有很多的同伴。都沉默着,不知去向。

  眼前渐渐亮了,小玉米被摆在了菜市场。只见一个人鬼鬼祟祟地走进小玉米,小玉米尖叫出声,可是没人听到它的尖叫。就这样,小玉米被一双乌黑的手偷走了。小玉米被丢进了一个黑黑的'地方,里面装满了水,小虫游了出来。和小玉米说悄悄话:这是我们的新家?可真漂亮!可是我要去睡觉了,希望一觉醒来我能看到光明!"小虫说完,钻回它的玉米粒中呼呼大睡。可是它没有发现,水的温度渐渐升高。

  小玉米被沸水烧的很疼很疼,但它不可以叫喊,因为它的好朋友还在睡觉,会吵到它的。就这样,小玉米的头越来越昏,它的眼睛慢慢闭上了。

虫子的作文 篇2

  它,是一只小虫子,不懂周围的一切。身边的东西,对它来说,都是爱的玩伴。在它的脑海中,没有什么叫做仇恨,没有什么叫做妒忌,小小的脑袋里,只有友好和另一种不为人知的性格。

  一天,这只淘气的虫子,爬上了我乘坐的709路公共汽车,我发现了它,但仍对他视而不见。此时,这只虫子正顽强地爬上窗子,想从窗子上面的缝隙逃走,但是,它怎么都不会想到,它的生命,即将在这辆车上骤然停止。

  坐在我前面的小朋友已经对这只虫子产生了浓厚的兴趣,他似乎就是想玩一玩这只虫子。于是,就在虫子马上飞出窗外的一刹那,用中指弹了一下它,虫子前功尽弃了。我本以为它不会再来到窗前往上爬了,可它的求生信念远远超越了我的想象。只见虫子又要往上爬,可依旧被孩子轻松地弹了下来,虫子仍不放弃,它那小小的心里充满了对窗外的渴望,可每次都被孩子弹下来,终于,在第五次被弹下来之后,它再也没能站起来……虫子的生命就这样悄然而逝。

  此时,一股滚烫的热流直逼我的心底,我的心灵,被深深地震撼了。

  虫子的命运,是凄惨的,可它求生的欲望,已远远超越了我的预料。也许,那位小朋友未泯的童心还不能理解这种性格,但我却可以深深地体会到,这种因求生而产生的刚毅性格毫不逊色于我们人类。这种性格,无人了解,除了它们自己。

  虫子的生命结束了,带给我的,是无限的思考和回味。

虫子的作文 篇3

  墙壁上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然跌落了下来。这是它又一次失败的记录。然而,过了一会,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了……。

  第一个人注视着这只虫子,感叹地说:“一只小小的虫子,这样的执著、顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头干;真是百折不回啊!我遭到了一点挫折,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?难道我还不如这一只虫子?!”他觉得自己应该振奋起来。他果然振奋起来了。

  这只虫子再一次从墙壁上跌落下来……

  第二个人注视它,禁不住叹气说:“可怜的虫子!这样盲目地爬行,什么时候才能爬到墙顶呢?只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去;可是,它就是不愿反省,不肯看一看。唉——可悲的虫子!反省我自己吧:我正在做的那件事一再失利,我该学得聪明一点,不能再闷着头蛮干一气了——我是个有思维头脑的人,可不是虫子。我该感谢你,可怜的虫子,你启迪了我,启迪了我的理智,叫我学得聪明一些……”果然,他变得理智而聪明了。

  第三个人询问智者:“观察同一只虫子,两个人的见解和判断截然相反,得到的启示迥然不同。可敬的智者,请您说说,他们哪一个对呢?”智者回答:“两个人都对。”

  询问者感到困惑:“怎么会都对呢?对虫子的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此鲜明。然而,您却一视同仁,您是好好先生吗?您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

  智者笑了笑,回答道:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒清辉,——它们是‘相反’的;你能不能告诉我:太阳和月亮,究竟谁是谁非?假如你拿着一把刀,把西瓜切成两半——左右两边是‘对立’的。你能不能告诉我:‘是’和‘非’分别在左右的哪一边?不分是非的好好先生不足为训。但是,世界并不是简单的‘是非’组合体。同样观察虫子,两个人所处的角度不同,他们的感觉和判断就不可能一致,他们获得的启示也就有差异。“你只看到两个人之间的‘异’,却没有看到他们之间的‘同’:他们同样有反省和进取的精神。形式的差异,往往蕴含着精神实质的一致。表面的相似,倒可能掩蔽着内在的不可调和的对立。

  “好,现在让我来问一问你:你的认识,和我的认识,究竟谁是谁非?”

  询问者羞愧地笑起来。

虫子的作文 篇4

  今天我去爬山,山路上很陡.我走在前面,老师我们在一片树林里休息,后面的任老师给我们讲松毛虫的毛如果扎到人,人的皮肤就会起一个很大的包。

  还给我们讲,一种动物下一个卵一下子就会跳出几十只幼虫。我从来也每见过这么神奇的动物!

虫子的作文 篇5

  那个炎热的夏天,我和哥哥聚在姥姥家玩。我穿着短裙喝着饮料,哥哥穿着背心吃着雪糕。我们品着手中甜滋滋的美味,看着有趣的电视。

  “甜甜,过来看,有几条虫子。”姥姥边择菜边喊。

  我们三步并作两步赶了过去,好奇地盯着毛线一般的毛虫和鸡血管一样的肉虫。虫子?对天真的我来说,它就是会爬的玩具。我的手先痒痒了,拿着小木棍和玩具勺子,捅捅这个,挑一挑那个,玩得不亦乐乎。

  姥姥说:“毛虫刺有毒,可碰不得,肉虫专往芹菜、白菜等蔬菜里钻,钻完了菜就坏了。”哦?这小东西那么“厉害”?再一看,它们早就爬下地了!冲着我们爬来,我生出一丝恐惧:它们不会来吃我吧?我脑海里出现一幅画面:它们一只拿刀,一只举叉,张着血盆大口冲向我。我抄起苍蝇拍就是一阵乱打,打死以后再一瞅那两只被我打成浆糊的虫子尸体,吓得我和哥哥直接躲到姥姥背后去了。

  从此,我得出一个结论:凡是虫子,都碰不得,也都不是好玩的“会吃人的”。并且一直对虫子保持恐惧,一直牢记这个“伟大”的发现。

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