在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的大象的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大象的作文300字 篇1
一天，森林里的两只小松鼠掉进了河里。他们大声呼救。
小猴子先到了，安慰他们不要怕，小兔也来帮小猴子想办法了，小花猫来帮他们安慰了两只小松的老鼠不用担心，小肥猪也来了，他们四个一起想办法，没办法看到小松的老鼠就看不见了，他们只能做着急。
这时，大象闻讯赶到，见状，说：“老鼠”“只有共同努力，才能拯救我们现在的”小松大象说：“我有一个好办法，那就是拿一根竹竿，把它放在水中，所以‘小松听，小猴子，小兔子，小猫和小牢骚胖猪后是良好的’老鼠抓着竹子了！”
于是，它们可以找来一个竹竿，把它放进水里，然后让小松鼠通过自己能够抓住一些竹竿，它们五个一起拉，终于把小松救了学生上来。
“小松只”老鼠得救了，他们一起感谢五只老鼠。大象最快乐，因为它用自己的智慧拯救了两只小松老鼠。在阳光下，大象似乎更可爱。从此，小猴子、小兔子、小花猫、小肥猪和小松老鼠，以及森林里所有看到大象后的小动物，都叫它“可爱的大象”。
大象的作文300字 篇2
大象是陆地上最巨大的动物。他们有粗壮的腿和扇子似的耳朵。虽然它们很壮实，给人感觉庞大有力;但它们也有可爱的小眼睛。
大象长长的鼻子就像我们的小手一样，做很多事都会用得上。他们用鼻子来洗澡，拿东西，跟别人接触等。大象粗粗的大腿走起路来，发出沉重的声音。站在它们旁边，感觉像是在一场五级地震中，很有威力。
大家一看到巨型大象可能会有点害怕。其实，大象是一种又善良又聪明的动物。如果你不伤害它们，它们也不会伤害你。
前年，我去了泰国一家大象学校。那里是大象的天堂。一些泰国导师会教大象画画，踢球，推树干等。这种动物一点都不是大家称的“笨”，它们既聪慧又灵敏。它们很快就学会各种各样的活动。
在表演中，每一只大象都表现很出色。他们画的画比我的还要美丽。我感到很神奇。一根粗壮笨重的鼻子，竟然能控制细小的毛笔，把一幅漂亮的画画出来。精彩的 ??足球比赛更是惊人，谁会想到那粗腿可以准确地把球踢进“龙门”!
我骑过大象，还跟它们洗过澡。我很高兴已经成为了大象的好朋友呢!
大象的作文300字 篇3
冬天来了，大雪纷飞，大地穿上了一件雪白雪白的衣服，大雪像一位位仙女在翩翩起舞。
小白兔堆了一个雪人，雪人长着长而尖的鼻子，黑色的眼睛，那个眼睛比黑宝石还更亮，可爱极了！这时，远处的大象跑来雪人旁边和雪人玩起了石头剪刀布的游戏，“石头、剪刀、布，石头、剪刀、布！”它们玩得兴高采烈的时候，突然听见“救命啊！救命啊！”的叫声！
善良的大象听见呼救声，用这辈子最快的速度跑到呼救声的面前，原来是小蜗牛长得太小了，被堆在雪里了，大象不管三七二十一把小蜗牛抱了起来紧张地说：“小蜗牛，你怎么不呆在家里呢？让我检查一下你有没有受伤？”蜗牛一听到家这一个字，就哇哇大哭说“我找不到我家了！”于是大象和雪人一起去寻找小蜗牛的家，它们找哇找哇，爬了九十九座山，跨过九十九座海，最终找到了小蜗牛快乐的家！
小蜗牛看见自己的爸爸、妈妈非常开心，和哥哥、姐姐高兴地拥抱在一起，小蜗牛妈妈感动地说“谢谢你们把小蜗牛带回家！”
此后，大象和雪人又多了一个好朋友，名字叫小蜗牛。
大象的作文300字 篇4
大象的长鼻子可有用了。它们虽然看上去非常笨重，可它们却很聪明，经过训练，大象就能听懂人的指挥。
动物小学里，小猫、小狗、小鸡正玩捉迷藏，小鹅、小牛、小羊一起剪窗花。可是亲切的大象老师把金黄的铃铛卷在长长的鼻子上，接着，摇出清脆的上课铃声。小动物们马上安静地坐好，等待老师的到来。
放学了，草场上热闹极了。跳绳的，踢足球的，跑步的……可篮球那边，更是川流不息的人潮。大象哥哥也被吸引了，他一个箭步冲上去，鼻子一勾，正好把那篮球投进篮筐里。大家把大象哥哥高高举起，欢呼着：“我们赢了！”
而在学校的舞蹈队里，用长鼻子打节拍的小象妹妹特别开心。她身穿粉红舞裙，跳着芭蕾舞。她像只高雅的天鹅，这使舞蹈老师也为她喝彩！
马戏团里，大象弟弟正卖力的表演，拿木头就是他的拿手好戏，他先笨拙的用长鼻子卷起木头，再把它举得高高的`，抛向空中，再用鼻子接住。观众们的手都拍红了，还不停的拍。
大象的长鼻子可真有用，大象可真有趣呀！我多么想和它交朋友啊！
大象的作文300字 篇5
今天，风和日丽，我去刘伯伯家看去他们去泰国旅游的录象。
我们到刘伯伯家，他早就准备好了，他高兴地说：“泰国有大象表演，我放给你们看。”我看见大象的毛灰黑灰黑的，鼻子长长的，连只耳朵大大的，像两把大扇子。脚粗粗的，尾巴长长的。大象会用飞镖射气球。第一次，大象用鼻子甩着飞镖，飞镖一飞过去没射到气球。第二次，大象有一个办法，大象先向前走几步，然后再用飞镖射下去，大象这回就射到了气球了。大象再站会原来位子，一射，又射到了，大象得意洋洋地为自己喝彩。
大象还会画画，它先用咖啡色水彩笔画了一个树枝，然后用绿色水彩笔画树叶，这样一幅画就画完了。大象画得可美了！大象还会投篮，第一次，大象用鼻子甩起球，没投中，第二次还是没投中，于是大象不耐烦，它走近球筐，这会投中了，它高兴地向观众致谢。大象还会踢足球等。
大象真有趣啊！
大象的作文300字 篇6
森林里有一头聪明的大象。
小猴丢了一枚图钉，是在家里丢的。怎么找也找不着，就去找大象帮忙。大象拿了一块吸铁石帮他找，不一会就找着了。鸭爷爷丢了眼镜，鹅小妹丢了雨伞，兔小姐丢了皮包都被大象找到了。
大象的名声越传越远，小动物们都知道了这头大象。
黄鼠狼坏坏也知道了，他非常嫉妒这头大象，就想让大象出丑。他眼珠子一转，想出了一个主意。
到了第二天，坏坏把大伙集中到一块草地上，对大象说：听说你很聪明，不过你会变彩虹吗？如果不会，那就谈不上聪明了！
大象知道坏坏在故意刁难自己，不一会功夫就知道该怎么办了。他说∶好，今天是个艳阳天，我就让太阳来帮我变出一道彩虹。
说完，大象向不远处的小河走去，只见他把长鼻子伸进小河，吸了一大口水，然后对着太阳一喷，一道美丽的彩虹果然出来了。所有的动物都大吃一惊。黄鼠狼坏坏也目瞪口呆。
坏坏本想让大象出丑，没想到却弄巧成拙。不过，他怎么也想不出彩虹是怎么被大象变出来的。
聪明的小朋友，你知道大象是怎么变出彩虹的吗？
大象的作文300字 篇7
3月18日下午，我们小记者到湖北文理学院参观采访。
在三面环山、树木萌芽、鲜花盛开的理工学院，我们参观了学校图书馆，听了大学校园欢乐科技讲座，猜了谜语，最令我难忘的是走进大学实验室做“大象牙膏”的经历。
走进实验室，两位大学生哥哥接待了我们。其中一位大哥哥问我们平时刷牙用什么牙膏，然后问我们：“想不想知道‘大象牙膏’是怎么制作的？”我们都争先恐后地想去亲自参与制作。
大哥哥问我们学没学过化学，我们叽叽喳喳地说没有。然后他告诉我们“大象牙膏”的制作原理：双氧水加催化剂碘化钾，再加洗洁精，会发生剧烈反应，产生大量的泡沫。
接下来，大哥哥拿了一个小玻璃盆，先取了20毫升洗洁精倒进盆里，又取60毫升双氧水，再取碘化钾，混合一起，盆里马上发生了神奇的变化，大量的白色泡沫上升，伴随着一股怪怪的气味，盆里很快出现了“大象”的雏形，随着泡沫增多，“大象”越来越大，等泡沫不再增加，一头洁白的“大象”出现在我们面前，大家都“啧啧”赞叹着。
这一神奇的实验，让我感受到了科技的神奇，感受到科学的伟大。
大象的作文300字 篇8
在一个风和日丽的早晨，小猴在树上欣赏风景，熊猫在绿油油的草坪上做早操，小鸟在树枝上唱着欢快的歌。
一只从河边游来的小鸭正在大摇大摆的走过来。突然，咚的一声，小鸭拍打着有力的翅膀急得大声呼喊：救命呀，救命呀！
大家闻声飞快跑过去，最先到的是小猴，它机灵一动，像一匹脱缰的野马直接跑到树下，拿起一根又长又粗的树枝，伸进洞里对小鸭说：抓着树枝爬上来吧！小鸭咬着树枝，小心翼翼地爬着。可是树枝太滑了，小鸭咚的一声掉下去了。这时，小猴绝望了。原来一向足智多谋的它突然也变得束手无策了。这时，乐于助人的大象和熊猫跑来了，它们一见此时的情景，异口同声的说：我们有办法救小鸭了。只见熊猫如离弦之箭提起水桶跑到河边打了满满的一桶水，大象也跑到河边用鼻子吸水。然后它们一起把水倒入洞中，就这样，正当它们累得气喘呼呼的时候，小鸭终于浮出水面得救了！
小鸭感激地对大家说：谢谢你们救了我！
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