在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的关于猴子的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于猴子的作文1
星期一到了，调皮的小猴子蹦蹦跳跳得背好了书包，去了学校。“叮铃铃……”上课了，小猴子坐在了教室第一排的位置。
第一节是语文课，只见山羊老师在讲台上拿着粉笔在黑板上先写了汉字一、二、三。它对同学们说：“同学们！开始上课了，今天我们学习汉字一到十的写法”山羊老师认认真真地讲了一、二、三的写法，小猴子自言自语地说：“写一、二、三太简单了，原来数字是几就是写几根横呀！这么简单还用学吗？”当山羊老师教数字四到十的时候，小猴子的眼睛一直东张西望，思想总是开小差，和同学们交头接耳，自己一直在玩。到了第二天，山羊老师问：“同学们，你们好昨天我们讲了一到十的写法，谁会请举手。”小猴子自作聪明，它把手举得可高了！并且胸有成竹得摇晃着肩膀大声说“老师！我会写。”山羊老师微笑着点了点头，说：“请小猴子同学上黑板默写生字。”小猴子十分得意，不慌不忙地上了讲台。
当它从一默写到六，连续划了六根横的时候，全体同学们顿时哄堂大笑，前俯后仰，小猴子在讲台上一头雾水，丈二和尚摸不着头脑。“请小花狗同学和小花猫同学一起上讲台默写生字！”山羊老师说。小花猫和小花狗在黑板上认认真真地写了从一到十。山羊老师捋了捋胡须，微笑着点了点头。接着教室里传来同学们的掌声。山羊老师严肃地说：“同学们！请你们平时认真对待学习，不能马马虎虎，粗心大意，希望你们向小花狗和小花猫同学学习。”话音未落，羞得小猴子的脸变得更红了，像秋天熟透的桃子一样。小猴子惭愧地说：“山羊老师，对不起。从今以后，我一定会认真对待学习的。”山羊老师和颜悦色地点了点头。说：“在学习上知错就改就是好孩子，我们大家都相信，你一定能成功。”
从此，小猴子发愤图强，经过艰苦不懈的努力，在年终期末考试上终于成为了全班第一名。
关于猴子的作文2
漫步在黄石寨丛林里的石板小路上，你会捡到不一样的乐趣呢！
你看，小溪旁，树梢上，草地里，都有一个个奇怪的身影，是什么呢？当然是猴子了，张家界的猴子了。它们，可是我的小伙伴哟！
猴子们有一身毛茸茸的衣服，有一条又细又长的尾巴，有一双灵活的手和脚，有一个既聪明又机灵的脑袋，还有一个红通通的屁股呢！
猴子的毛，真稀奇。有的长，有的短，还有的居然没有，光溜溜的。大一点的猴子毛就要长一些，小一点的猴子毛就要短一些，具体什么猴子没有毛，就是刚生出来的小小猴子没有毛啦！
猴子的尾巴，为它们的快乐生活带来了方便，告诉你们：猴子们，可以利用尾巴来荡秋千呢！你看，这只猴子把尾巴卷起来挂到树梢上面，倒挂金钟似的，正悠然自得地一荡一荡的；就在这时，另一只猴子，伸出一只“手”轻轻地推一下，那只猴子摇得更欢起来了。尾巴还能让猴儿们从树的一头，荡到树的另外一头。
猴子们的手和脚可灵活了！如果它们荡的时候，一不小心“扑通”掉到金鞭溪里怎么办呢？别担心，如果我说猴子们会游泳，你一定会不相信。可我真的告诉你们，这些猴子真的会游泳，还游的有模有样的——伸左臂，伸右臂，同时快速收腿、蹬腿……
猴子们聪明、机灵的脑袋真棒！它们的脑袋用来都是抢我们的东西吃的。比如，别人正拿着一块香喷喷的大饼，只要猴子一看见，就会来抢你手中的食物。猴子们的脑袋有时候也会用在分实物的时候，它们总想着让自己多吃一点，于是，就想办法，把它们手中的食物给夺过来。
至于猴子的屁股嘛，我也没有看清楚，也就不多说了。
这些猴子真的不一样，可真有趣！
关于猴子的作文3
今天，阴霾了许久的'天气终于放晴了，人们的心情似乎也一下子爽朗了许多，这不，好久没有带我出去玩的爸爸竟提出要带我去须江公园看猴子，我高兴得一蹦三尺高。
来到须江公园，我便直奔猴山，不一会儿就把目光定在了一只半大的小猴子身上。
这只小猴子全身都是土黄色的，远远望去像一个棕色的大毛球，脖子上却长着一圈黑毛，像是戴着一条黑围巾。它的脸上“镶”着两颗黑溜溜的“宝石”，灵活地转来转去，让人怀疑它是否在想一个惊天动地的坏主意。它的眼睛下面是一个小巧玲珑的朝天鼻，像小狗似的嗅天闻地。我扔给小猴子一根香蕉，小猴子看着这从天而降的美味，不知所措，结果被一只大公猴占了便宜。“呀，你怎么那么笨呢？”我有些无奈，又扔了一个苹果给它，这回小猴子学聪明了不少，抓起苹果就是“啊呜”一口，仿佛在说：“这苹果真是美味呀！”
吃了苹果，小猴子跑去玩耍了。它先爬上了假山之间的铁链，在上面上窜下跳，像电影《泰山》中的泰山一样。还用尾巴在上面荡秋千，玩得不亦乐乎。忽然，另一只小猴子跳过来，不小心踩在了小猴子的尾巴上。小猴子“嗷”的怪叫一声，跳起来向那只小猴子扑去。顿时，两只猴子厮打在一起。我急忙扔过去两个苹果，可它们却视而不见，最后跑来了一只大猴子，只见他雷厉风行地推了两只小猴子一下，示意让它们“停战”，这场风波才总算平息下来。打完架，小猴子有些累了，它用手捂着腮帮子，好奇地打量着围观的人群，好像在想：这些猴子怎么身上包着那么多水果皮呀？
这时，爸爸过来催我回家了。我依依不舍地看着猴子，心里说：“下次，我一定再来看你们！”。
关于猴子的作文4
一个月光如水的晚上，一只活泼可爱的小猴子在茂密的丛林中散步。忽然大地开始暗了下来，天空似乎被一个黑锅给罩住了，到处黑压压地一片。
小猴子奇怪极了，三步并着两步地窜上了一棵树干。放眼望去，只见一个工厂放出灰烟，把月亮给遮住了。“哦，原来是这么回事啊!灰烟把月亮弄脏了，月亮当然不亮了”。小猴自作聪明地想。它向周围大喊:
“快来啊!月亮被弄脏了”。不一会儿，跑来了三只猴子----一只老猴和二只小猴。猴子们可着急了，象热锅上的蚂蚁-----团团乱转。忽然，老猴灵机一动，说:
“听说人类有去污垢的两大‘法宝’-----洗洁精和去污粉。前天，我刚好弄到这两件‘法宝’，现在何不一试”，猴子们听了都拍手叫好。然后，它们就各自去准备东西了。
不一会儿，两大“法宝”准备就绪了。一只小猴子还别出心裁，准备了一盆清水，它高兴地说:
“呆一会儿，我们把月亮倒映在水中，这样洗起来不是更方便吗”，又是一阵鼓掌声。
说干就干，猴子们派了一只小猴子去树上观察，剩下的留下来洗月亮。倒映在水中的月亮很“脏”，老猴子急忙拿出一块白毛巾，滴上洗洁精，正准备去擦拭月亮，可当毛巾刚伸进盆里，月亮就破碎了。老猴被吓得不知所措。旁边的小猴又把去污粉倒入盆中，水顿时泛起了泡沫，月亮不见了!这时，在树上观察的小猴子跳下来说:
“听我妈妈说，水中的月亮只是月亮的倒影，所以月亮一碰就破”。老猴听了恍然大悟。这时灰烟散去，月亮又亮了起来。
关于猴子的作文5
很久以前，在昆仑山上住着两位神仙，他们棋艺高超，每天在树下下棋，树上住着一只机灵的猴子，感到很好奇，便攀在树枝上看他们下棋，这样日复一日，年复一年，这只猴子居然也学会了下棋。
突然有一天，两位神仙翩然远去。猴子开始闷闷不乐起来，感到十分的无聊。心想：两位神仙走了，我要去找一位高手下棋！于是这猴子高兴地一蹦一跳下了山。不久便找到了一位高人，猴子不屑地说：“哈哈，你敢和我挑战一下下棋吗？你肯定下不过我的。”这高人听了，气冲冲地说：“不试怎么知道，我会让你输的心服口服！”对战中，猴子将它学会的本领全部使了出来，高人由于心理紧张，结果没走几步棋就输了。猴子得意洋洋地说：“应该是我让你输的心服口服吧，哈哈哈！”
从此，这件事一传十，十传百，竟然传到了皇上的耳朵里，皇上心想：这只猴子棋艺高超，何不捉回来陪我下下棋。于是皇上派精兵去捉拿猴子，由于官兵人多势众，猴子寡不敌众，这样猴子轻而易举地就被抓到了。猴子进宫以后，在皇宫内好吃好喝，生活过得不亦乐乎。皇上让宫中所有的下棋高手都来和猴子下，可是都以失败告终了。皇上想：唉！都失败了，只好自己亲自出马了。对战中，猴子不管三七二十一，很快也将皇上一网拿下。皇上只好贴出了皇榜：能赢猴子者，悬赏千金。来者无数，可都失败了。
几天以后，来了一位老者，说自己可以赢了这个猴子。对战之前，他先在棋桌旁摆放了几个又大又红的桃子，下棋过程中，猴子看见了桌子上的桃子，不禁直流口水，下棋心不在焉，不时地向桃子望去，根本没有心思下棋，结果老者轻而易举地赢得了比赛。事后，猴子才知道：干什么事情都不能三心二意，心不在焉，做事一定要一心一意。
关于猴子的作文6
一只调皮的猴子天天呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。于是心中萌生了逃跑的念头：我受够了！我要自由！我要是能逃出这个鬼地方那该多好啊！ 一天，动物园管理员进来喂食的时候，猴子趁管理员不注意，从没有关好的铁门里悄悄溜了出来。 猴子从动物园里逃出后，来到了大街上，看见了一幢幢高耸入云的摩天大楼、一辆辆各式各样五颜六色的汽车到处飞驰，一个个打扮入时的男女……啊！外面的世界太精彩了！猴子高兴得手舞足蹈，于是在大街上狂奔起来，弄得满街的人都在惊奇的望着它。就在这时，一个提着一篮子西红柿的人刚路过这里，看见了猴子，就很想捉弄它，于是趁猴子没留意，拿起西红柿向猴子一扔，弄的猴子全身红色，吓得它四处乱窜。可猴子没想到，逃到这边，人们围拥到这边，逃到那边，人们围拥到那边，到最后才好不容易从人缝中逃了出来。 猴子逃啊逃，走啊走，不知不觉地天黑了，可肚子已经饿的咕咕叫，忽闻到一阵扑鼻的水果香味，心想∶能否偷点水果填饱肚子。于是闻着水果香味蹑手蹑脚地过去了，一跃到窗户，一看，好多水果啊！原来这里是关了门的水果店。接着，猴子悄悄地从窗户跳了下去。看见前方摆着一串金黄色的香蕉，馋的直流口水，它迫不及待地掰开香蕉皮，津津有味地吃了起来，正在吃的时候，眼睛又盯上了柜子上红彤彤的苹果……不一会儿，把肚子撑得饱饱的，于是想躺下休息，一不小心碰到了一个红色的按钮，发出来“滴答滴答”地声音，吵醒了水果店的主人，快速地跑了过来，一看，笑了笑，说：“原来是一只猴子自投罗网呀！”由于猴子吃得太饱，哪跑得动，一下子被水果店的主人关进了笼子里。 这时，猴子才感到还是动物园里好啊！
关于猴子的作文7
猴子的形象是顽皮的，活泼的。我们班就有这样一直活泼可爱的小猴子，他叫周凯。在我们班，周凯还被同学们誉为“小周星驰”，那是因为他总能把大家逗得捧腹大笑。说他是“小猴子”一点也不夸张。你瞧！他从这排座位一转眼跳到了那排，又从那排跳到这排……我都有点儿怀疑，他是不是“孙悟空”再世。俗话说，猴子的屁股——坐不住，周凯也是这样。每次上课，他的屁股上像是长有钉子似的，就是坐不住，而且，还经常把笔、尺子、橡皮……都拿在手上，东看看，西摸摸，爱不释手，好像拿着从未见过的宝贝似的。怪不得有人说他得了“多动症”。周凯头脑灵活，简直跟猴子一模一样。可就是学习不太认真，还爱耍嘴皮子，因而在课堂上总会挨老师的批。有一次，他的作业本被老师撕了。老师走后，他却笑嘻嘻地跟我说：“幸亏老师撕的那一页才写两三行。”咳！他哪知道那是老师手下留情呦！还记得那一次课间操后，我正走在走廊上。一个同学兴冲冲地跑过来说：“快来看，周凯的手指头掉了。”是吗？我连忙跑进教室。只见周凯捧着一个杯子在笑呢！仔细一看，呀！纸杯里还有一截在动呢！我问：“你不觉得疼吗？”他又笑了：“我把手指给切了下来，就跟切萝卜似的，一点儿也不痛。不信，你来试试。”“不，不不不……”我推辞着，可好奇心又驱使我不由得把手指伸进纸杯。很容易地进去了，再往外拔，可怎么用力都无济于事。我怕极了，该不会……“哈哈哈哈！”只听周凯兴奋地笑了出来，“别紧张，看我的！”说着，他轻松地将手从杯底拿了出来，杯中的水也“哗哗”地流了一地。哦！我恍然大悟，原来，杯底有个洞。这个小“周星驰”！的确，周凯就是这样一个人，天真烂漫，活泼可爱。他，给我们班增添了无穷的乐趣。
关于猴子的作文8
今年是猴年，我收到三只可爱的猴礼物，现在我已经和它们成为好朋友了，下面我就给你们介绍介绍吧。
第一介绍的是小猴吉吉，它是杨老师送给我的，我给它取的名字吉吉。吉吉瘦瘦的，棕色的毛，它的手、脚、肚子、耳朵、脸是粉色的，眼睛黑亮黑亮的，鼻子也是黑色的，浑身透着机灵劲，它拖着又细又长尾巴，弯曲着双腿，伸着长长的手臂，好像正在爬树或正在攀岩，忽然听到后面有动静，吉吉猛然一回头。如果把吉吉的尾巴绕在树枝上，吉吉好像在水中捞月，可是怎么也捞不上来，回头一看，发现月亮还挂在天空上呢。吉吉是毛绒玩具，手上有粘布，我经常把它套在脖子上。
第二介绍的是金宝猴，它是妈妈送给我的，也是妈妈取的名字。金宝猴全身金黄的，耳朵、鼻子、嘴、脚、手是红色的，脸是粉色的，眼睛是黑色的。金宝猴不胖也不瘦，它屈腿坐着，手里捧着一个红红大大的桃子，好像正在欣赏月亮，金宝猴看上去非常安静。告诉你们吧，金宝猴其实是个储蓄罐，它的脑袋后面有一个小口可以把硬币放进去，它的屁股底下有一个黑色的盖子，打开它可以取出里面硬币。
最后向你们介绍的是小猴胖胖，它是爸爸送给我的，我给它取的名字胖胖，和小猴吉吉、金宝猴相比的确很胖，它全身鹅黄色，手、脚、耳朵、脸是白色的，眼睛、鼻子、嘴是黑色的，它最突出的是它的嘴，大大的、鼓鼓的、圆圆的。它穿着一件彩色的上衣，看上去很酷的样子。胖胖也是毛绒玩具，因此你怎么玩它都没问题。
现在我的三个猴朋友你们都认识了，你们最喜欢它们当中的哪一个？
关于猴子的作文9
轻轻的、静静的，看那猫儿懒洋洋地躺着，听那古老歌谣细细地唱着，矿厂的煤矿机器轰隆隆地运转着，是古老，是清闲，是一种眷恋的好滋味。
猴 ，是一个令我百思不得其解的地方，取其名不就应该要有很多的猴群居住在此吗？可是特别的是，猴的主人群竟是“猫”，屋顶上、骑楼旁，处处皆是牠们的身影，眼望着来往的人群，牠们恶狠狠的双眼直视着我们，就像在抗议人群的不请自来，而扰乱了牠们宁静悠闲的生活般，那样愤怒的凝视着；“噗噗‥…”，一阵黑烟忽然遮蔽那洁白明亮的天，我试着去找寻了凶手，是开采煤矿所用来载运的煤矿火车，“嗒、嗒……”，在轨道上以缓慢的速度在奔驰着，煤炭味随风飘来，一阵阵的油煤味，在在触动着我内心最深处的心弦。
在脑海里的一块，那模糊却深刻的回忆，我努力开启了古老的枷锁，细细地品味着，好香、好浓，看那煤矿工厂的留存，我得到了许许多多一般都市不会拥有的景象，它静静的跟我细说着它的一生，所带来的奉献，然而它的存在，在现今看来却是不以为例，它在跟我抱怨着；遥望那清水山河，依旧流动着，永不止息，就像是给我加油打气般，我对它笑了笑，“你创造了世界万物，真是辛苦你了！”，”滴滴答答”；天空下起了雨，“走吧”，远方在呼唤着。
尽管猴已不再像以前那样般地宁静、清闲，但在我心里，却是永远存在着它们所带给我的最初感受，矛盾的我，只希望自己快速成长，却不希望它们成长，躺在夏日专属的凉椅上，我想了又想“猴 ，轻轻的、静静的，好香、好浓、是清闲，一种眷恋的好滋味…‥。”
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