在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的《蜜蜂》作文5篇，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
当那些蜜蜂正在艰难地飞行时，突然吹来一阵大风，把最小的三只蜜蜂和队伍分开了，其中一只还掉进了草丛里。
“小美！你没事吧？”另外两只蜜蜂问，“小明，小刚！我还行，只是翅膀被打湿了！”“能飞过来吗？”“应该行！”说得容易做得难，小美不管怎样扇动翅膀，都是徒劳无功。小美说：“不行啊！我飞不动！”“要我们帮你吗？”“好，快点过来！”小明和小刚用手拉着小美，可是根本飞不起来。这时又吹来一阵大风，把它们吹进了一朵花里。
小蜜蜂们累极了，再加上这朵花芬芳扑鼻，它们不足一分钟就进入了梦乡。第二天一早，小蜜蜂们就开始赶路了，由于三只小蜜蜂中的一只——美美的翅膀受伤了，所以只能爬。小明和小刚不愿意丢下它，所以跟着它一起爬。
它们爬得非常慢，一只蜗牛看见了，大喊一声：“我终于不是世界上最慢的动物了！！”这一叫，把50只野兔当场吓破了胆，20只小鹿被吓得两天之内吃不下饭。
当然，这三只倒霉的蜜蜂也难逃厄运，接下来的两小时内，走路歪歪扭扭，跌跌撞撞。走了不到十分之一，它们就累得上气不接下气，可是为了赶路，它们就打起精神接着走。小明、小刚和小美日夜兼程，经过了几个月的饥饿、劳累，终于走到了蜂巢。
《蜜蜂》作文 篇2
这两天，我们家的梅花竞相开放了，散发着淡淡的清香。
今天天郎气清，爸爸把梅花搬到外面去晒太阳。过了一会儿，我爬到窗台上去看梅花，很惊讶地发现梅花上有许多小蜜蜂。奇怪，小蜜蜂怎么知道这儿有花呀？肯定是它们也闻到了花的香味。小蜜蜂们有的在花朵后面玩耍，有的在花朵周围飞来飞去，有的在花蕊里钻来钻去，还有的在花枝上爬来爬去，真可爱啊!仔细一瞧，还有一只大蜜蜂正在采蜜，我想她肯定是蜜蜂妈妈了，是她带着她的孩子们出来寻找春天的，她们多么勤劳啊!
《蜜蜂》作文 篇3
第二天，我一大早就起床了，和朋友们去采蜜。我一直以为采蜜很容易，所以，一路上我向他们夸下海口，今天，采蜜冠军就是我。
触角被玫瑰刺破，翅膀被脏水沾湿。我开始怀疑我出来采蜜的正确性，看着朋友扛着一包又一包的花蜜，有说有笑，再看看自己的那小的可怜的一包，心里别提多难受。贾怡嘲笑道：“多多，你把各种花蜜都混在一起了吧！”“哈哈哈”朋友们都笑了。“贾怡，你真讨厌。”在他们的笑声中，我逃回了家。
我生气地把花蜜往地上一扔，跑到房间，关上门，泪水向凯闸的洪水，夺眶而出，望着妈妈的照片说：“妈，多多给您丢脸了！”忽然，本来晴好的天打了个闷雷，好像听见妈妈说：“蜜蜂采蜜是天职，更是勤奋的结果。”对呀，怎么他们能采到我就采不到？于是，我又飞向了花园，路上遇上了贾怡，他向我撇了撇嘴，我才不理他呢！我先停在菊花上，尾刺扎进去，来回刷，我得到了一大包花蜜。然后是玫瑰花，我小心翼翼地停在上面，拼命地吸允着花蜜，耶，又是一大包。
《蜜蜂》作文 篇4
我恨死他了！都是他，害死我那么多的兄弟姐妹，我恨死他了！
噢！大家好，我是一只普普通通的小蜜蜂。以前，我和我的兄弟姐妹在一起快快乐乐、自由自在地过着美好无忧的日子。可烦恼，却由他而起，那天……
那天，我和我的姐姐又和往常一样一起去采蜜。我们开心地在花朵间跳着欢快的“小步子舞”。谁知，灾难却不幸降临了……放学铃声中一个个小学生从校门口冲出来。我们并没有在意，可又过了一会儿，有几个男孩子跑了过来，其中一个不知用什么东西，一下捕住了我的姐姐；我吃了一惊，迅速地飞走了……
第二天早上，我又来到昨天和姐姐一起采蜜的地方。正巧，昨天捕走姐姐的那个男孩子走来了，我吓个半死，连忙用尽全力飞到了树枝子里……幸亏他没有看到我，之后，我便悄悄地跟着他来到了学校，进了一个门牌号是“X年级X班”的教室，并跟着他来到了教室的后面……
他放下了书包，从里面拿出一个小瓶放在了抽屉洞里，过了一会儿，就和几个人拿着大扫把走开了。我趁此机会来到他的抽屉洞里，并在瓶子里发现了我的许多兄弟姐妹，其中就有我的姐姐。呀，她多可怜呀，护身尾刺不见了，看那样子，就知道是被人拔掉的。凶手是谁，这还用问？一定是他……
我赶紧和姐姐聊了几句，并一再让她坚持住，就飞到可以看清这里一切的风扇上去了……
我可能在精神上有很大的影响吧，反正感到一阵从未有过的头晕，接着，又出现了一种不良的预感，慢慢地，我睡着了……
等我醒来，我发现他早就回来了，桌子上还放着我的姐姐，她马上就要奄奄一息了。可他却不以为然，还残忍地拔掉了姐姐的翅膀、手臂和脚爪，甚至，他拔掉了姐姐的牙，又把她的肚子和头、胸分了开来，真叫人惨不忍睹。让我不得不一飞三回头地飞走了……
我恨死他了！都是他，凶恶、残忍、恶毒的他，害死了我那么多的兄弟姐妹。我恨死他了！
《蜜蜂》作文 篇5
今天，我们学习了《蜜蜂的赞美》这篇课文，使我感受很深。它使我明白了一个道理，那就是：我们在学习上要和蜜蜂采蜜一样，不怕辛苦，持之以恒;得到了一个启示，那就是要多读书，读好书，多积累，勤消化，多运用，有创新。
这篇课文，主要讲了蜜蜂采蜜时的辛苦，采蜜和酿蜜的方法，以及人们对蜜蜂的赞美和从中受到的许多启示。
在写蜜蜂采蜜时的辛苦时，文章有这样一段话：“一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜，必须在100万朵花上采集原料。假如花丛到蜂房之间的平均距离是1。5公里，蜜蜂差不多要绕地球赤道飞行11圈”。
读着这段文字，我为蜜蜂采蜜时的辛苦深深地感动了。啊！蜜蜂真是太伟大了，太辛苦了！为了采蜜，它不怕苦，不怕累，千里迢迢的把蜜采来，又要自己进行酿造。它采来的是百花之中的精华，为人类奉献的是浓郁香甜的蜜浆。当我们品尝着那味美香甜的'蜂蜜时，怎能不对这世界上既普通又神奇的小昆虫，产生由衷地赞美呢！
由此，我想到了那小小的“春蚕”。它吃的是桑叶，吐出来的是丝线。它不分昼夜的吐丝做茧，为人们奉献的是五彩缤纷的绫罗绸缎。当它吐尽口中的最后一节丝时，自己却变成了又短又小、“一丝不挂”的“裸蛹”。然后，它又变成“蚕蛾”，去孕育新的生命。
我又想到了我国著名的数学家陈景润。他20多年如一日，潜心研究“1+2”的科学难题。他不分昼夜，废寝忘食，经常通宵达旦的在图书馆里查资料、搞验算。他验算过的草纸，堆满了好几间房子，足足有一人多高，简直就跟个“小山”一样。他经常由于精力过于集中而忘记了吃饭，得了很严重的胃病;他经常走路时还在思考问题，脑袋碰在大树上，还要说声“对不起！”由于他的勤奋和努力，终于发明了著名的“歌德巴赫猜想”，攻克了这个“1+2”的世界科学难题。
我还想到了我自己。平时老是抱怨妈妈给我报的课外班太多，学习太辛苦;学习上遇到了一点小小的困难，容易打“退堂鼓”;有时只满足于完成老师布置的作业，对所学知识理解得不深不透;学习上缺乏一种刻苦钻研、持之以恒的精神等等。所有这些，相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蚕”和著名的数学家陈景润来，这又算得了什么！
这篇课文，对我的教育确实是太大了。我要向小蜜蜂学习，向小“春蚕”学习，向伟大的数学家陈景润学习，学习他们那不怕辛苦，持之以恒，甘愿奉献的精神。用他们的精神，时刻对照自己、勉励自己，做一个品学兼优的好学生，将来争取为国家做出更大的贡献。
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