在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的救青蛙小学生作文，欢迎阅读与收藏。
救青蛙小学生作文1
一天放学后，小明看见路边有个戴着草帽的小贩，正在那大声叫卖：“卖青蛙了，卖青蛙了。”小明跑过去一瞧，果然小贩手里提着一大网的青蛙。那些小青蛙有的使劲挣扎，有的`呱呱地叫，好像在说：“救救我们，请救救我们！”小明看着小青蛙那么可怜的样子，心想：青蛙是庄稼的好朋友，没有小青蛙，庄稼会枯死的。
正在这时，一位大叔来问小贩一只青蛙多少钱。小贩说：“我的青蛙可便宜了。”他刚要开心地打开网，小明毫不犹豫地上前说：“青蛙是我们的好朋友，不能抓它们。”小贩怒气冲冲地说：“我辛辛苦苦地去田里抓青蛙，就是为了卖钱，你现在又让我把青蛙放了，想得美。”小明反驳道：“青蛙是我们的好朋友，我们应该保护它而不是拿来做买卖。”小贩不耐烦地说：“有本事你拿钱来买青蛙。”小明说：“你在这里等着，我回去把钱拿来！”
小明反身急匆匆地往家里跑，东翻翻，西翻翻，终于找到了他心爱的储蓄罐，他把盖子打开，往桌子上倒。硬币叮叮咚咚地从储蓄管里倒了出来，小明捧起钱，跑了回去，把钱交给小贩，买走了全部的青蛙。
小明提着满满的一袋青蛙，来到河边把青蛙一股脑地倒进了河里。小青蛙们在河水里“呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你，小明，谢谢你把我们放生了。”这时，小贩在旁边惊呼着想阻止，小明假装没听到，还露出了开心的笑容。因为，他觉得自己做得对极了。
救青蛙小学生作文2
下午，小红和奶奶一起去集市买菜。
走到集市门口，听到一个小贩在大声吆喝：“买青蛙啦！来买青蛙啦！”小红抓抓脑袋，对奶奶说：“奶奶，青蛙保护庄稼，是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩，让他放了青蛙。”奶奶说：“乖孩子，好的，我们去找他。”
来到那个小贩面前，小贩一看有人过来，忙笑嘻嘻地说：“老大娘啊，这青蛙又肥又胖，您买几只回去尝尝鲜吧！”奶奶指责小贩：“你知道青蛙是益虫，还抓来卖，赶快放了它们吧。”
小贩根本不听劝告，还很粗鲁地说：“你们不买就走开，别挡在前面。”
小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的青蛙，一只只还在咕噜咕噜地叫着，就和奶奶说：“奶奶，要不我们先把它们都买下来吧。”奶奶买下了所有的青蛙。
奶奶和小红来到小河边。小红解开袋子，说：“青蛙，青蛙，你们快回家吧，下次不要再让小贩抓住了。”
一只只青蛙都蹦出袋子，跳进了水里，它们仿佛在说：“谢谢你们，让我们重新获得自由！”小红和奶奶都开心地笑了。
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