二年级的小鸡作文

2021-08-06 关于小鸡的作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的二年级的小鸡作文10篇,欢迎阅读与收藏。

二年级的小鸡作文 篇1

  春天来了,小草探出头来了,鸡妈妈带着小鸡们在草地上散步。

  路边的野花色彩斑斓,蝴蝶在花丛间翩翩起舞。小黄鸡看得入神,情不自禁地随着飞舞的蝴蝶,一头钻进了花丛中。一只野猫看见了毛茸茸的小黄鸡,馋涎欲滴,它悄悄地躲在树背后,慢慢靠近小黄鸡,伸出爪子去抓小黄鸡,小黄鸡竟毫无察觉。危急时刻,正在寻找小黄鸡的妈妈来了,她大声尖叫,张开翅膀,奋不顾身扑向野猫,用尖尖的嘴去啄野猫,野猫夹着尾巴灰溜溜地逃走了。惊恐万分的小黄鸡一头扑进妈妈的怀抱,妈妈抚摸着小黄鸡,语重心长地对小黄鸡说“跟着集体才安全。”小黄鸡羞愧地低下了头。

二年级的小鸡作文 篇2

  在一个很茂密的大森林,那里的大树覆盖着草地。

  在绿绿的草地上,有几只小鸡和妈妈在一起玩儿。小黑鸡是最淘气的一只鸡宝宝,它趁妈妈不注意的时候,就一个人偷偷地跑到远处了。

  鸡妈妈带着小鸡们在树下玩儿,突然,发现小黑鸡不见了。鸡妈妈急坏了,就赶紧找起来。

  这时,她听见“救命……”的声音,就急忙跑过去,发现一只野猫正在追小黑鸡。鸡妈妈奋不顾身地冲向野猫,野猫吓坏了,连忙爬上了树。

  小黑鸡又回到了妈妈的身边,说:“妈妈,我再也不淘气了,我一定会听话的,我们这个集体是最安全最强大的。”鸡妈妈听了,笑了。

二年级的小鸡作文 篇3

  一个春光明媚的上午,鸡妈妈带着孩子去绿油油的草坪上玩。鸡妈妈卧在草堆里休息。一只小鸡趁妈妈休息时去大森林里玩。

  小鸡独自走在大森林里。这时,它被迷人的花香吸引住了。又被几朵“小伞”迷住了。忽然,一只小猫躲在草丛里,它用贪婪的目光盯着小鸡,又心想:够我饱餐一顿了,而小鸡却全然不知。

  就在小鸡玩得开心时,小猫马上扑向小鸡。小鸡吓得四处逃窜。就在这时,鸡爸爸来了,小鸡急忙躲在鸡爸爸的身后。鸡爸爸看见了小猫“喔喔”大叫,小猫被吓走了。

  鸡爸爸和小鸡走了,鸡爸爸一边走一边语重心长地说:“你以后不能自己出去玩了,好吗?”“好”。小鸡回答道。从此以后,小鸡从来没有自己出去玩过了。

二年级的小鸡作文 篇4

  有一次,小黄鸡趁妈妈不注意的时候,偷偷地溜走了,一个人跑到树林里去玩,边玩边找虫子吃,树林里的虫子真多啊!小黄鸡不知不觉越走越远。

  森林里有一只野猫,它老早就知道鸡妈妈有一群鸡宝宝,早就想抓一只吃掉,可是一直没有机会。现在它看见一只小鸡独自一人就觉得机会来了,于是它慢慢地靠近小黄鸡,然后一扑,小鸡吓得撒腿就跑,边跑边喊:“妈妈,救命啊!”鸡妈妈老远就听风小鸡在叫,于是鸡妈妈飞快地跑过来,张开翅膀气势汹汹地扑向野猫,野猫吓得灰溜溜地跑了。

  鸡妈妈对小黄鸡说:“刚才多危险呀!以后不要一个人乱跑。”小黄鸡红着脸说:“妈妈,我错了。”

二年级的小鸡作文 篇5

  上个星期天,姥姥给我买了两只小鸡,毛茸茸的就像涂了黄色的棉花团,可爱极了!

  因为它们是刚孵出来的,所以站都站不稳,吃也不会吃。我怕小鸡饿着了,就把它的嘴轻轻的捏开,把小米放进去,它把小米一下就吞掉了,逗得我们哈哈大笑!

  过了两天,小鸡不仅会吃会跑,还和我成了好朋友!我只要把手放在地上,它们就会抢着站在我手上,我走到哪儿它们就会跟到哪儿。如果我走得太快,它们就会边跑边叽叽叽地叫个不停,好像在说:“等等我们吧!“由于地板滑,小鸡经常为了追我,摔个两脚朝天,可把我心疼坏了。

  渐渐地,小鸡长大了,还长出了一对翅膀和一个小尾巴。

  姥姥要回家了,妈妈让姥姥把小鸡带走,我伤心极了。不过最后我还是想通了,小鸡养在家里确实不合适,又脏又会影响我的学习,就同意姥姥带走了小鸡,不过我还是大哭了一场。

  这几天,我还会时常想起我的小鸡,有时会给姥姥打个电话,问问我的小鸡过得怎么样……

二年级的小鸡作文 篇6

  一天,鸡妈妈带着它的'孩子们出去找吃的。

  忽然有一只美丽的小鸡看见不远处的草丛里有一只漂亮的小虫子,它趁妈妈不注意的时候,连忙跑过抓住虫子,忽然,不知从哪里冒出一只大花猫,大花猫想吃掉小鸡,可是,它为什么左看看,右看看呢?原来它在看周围有没有人,它看见周围没有人,凶凶地对小鸡说:“今天,我一定要吃掉你,哈哈哈!”小鸡吓坏了,哭了起来,这哭声引来了鸡妈妈,鸡妈妈赶走了大花猫,对小鸡说:“你以后要紧紧地跟着妈妈,不要乱跑,知道吗?”小鸡低下头说:”知道了,我以后再也不乱跑,只跟着妈妈。”妈妈的脸上露出会心的笑容。

二年级的小鸡作文 篇7

  这一天,我外公家的小鸡和小鸭又争论了起来。他们争吵得很厉害,外公问他们吵什么,它们原来在争论谁的本领大。外公说,别争了,现在我当裁判,你们现在来比一比,看谁的本领大。

  小鸡说:“比捉虫子。”小鸭说:“比游泳。”外公果断地说:“别吵啦,听我的,比三项,先比捉虫,再比游泳,最后比跳高。”小鸡和小鸭只好答应了。

  先比捉虫子,小鸡的嘴尖尖的,十分钟捉了20条虫子,小鸭的嘴扁扁的,十分钟只捉了5条虫子。外公大声地宣布:第一项,捉虫子,小鸡赢了。现在比游泳。

  小鸭高兴地跳进水里,三五几下就游到了对岸。小鸡刚跳下去,就呛了好几口水,不得不狼狈地爬上了岸。外公宣布:第二项,小鸭赢啦。

  比赛跳高的时候,小鸡和小鸭都拼了命地往上跳,结果,小鸡和小鸭都跳了1.1米高。外公宣布:小鸭小鸡不分胜负,并列第一。外公摸摸他们的脑袋,语重心长地说:“你们各有所长,都有自己的优点和缺点,要多向对方学习,团结互助才好。”小鸡和小鸭都红着脸点了点头。手拉手一起玩去了,他们成了形影不离的好朋友。

二年级的小鸡作文 篇8

  今天,妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆,我正在听老师讲“我们身边的碳”,听到一半,妈妈忽然说:“现在有一个活动是关于小鸡的,叫‘咕力咕力’,你要参加吗?”我毫不犹豫的回答:“要!”于是妈妈就给我报了名。

  到了时间,博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说:“我们的主人公叫酉十郎,因为现在是鸡年,古代‘酉’代表鸡的意思,而在十二生肖里,鸡又是第十个,所以叫酉十郎。”继续往前走,还看到了酉十郎的出生过程,先有一个身体,再有头、四肢、牙齿,再有脚爪,然后有毛,最后鸡冠、尾巴发育后,就出生了!

  再往前走,潘老师说酉十郎生病了,是禽流感,那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡?原来公鸡脚上有个刺,叫“距”,是斗鸡用的,还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是:美丽的孔雀居然也是鸡形目的。

  最后,潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子,然后选绿色做小鸟的身体,用绿色的玉米粒一圈圈的绕起来,再把一颗粉红色玉米粒对半剪开做尾巴,接着再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一颗紫色玉米粒的一头用剪刀做成爱心形,就完成了!潘老师还要求我们给小鸟取名字,并问为什么取这个名字。于是,我说:“我做的小鸟叫飞飞,因为我希望它能高飞。”然后我就带着小鸟高兴地跟着妈妈回家了!

  回到家,我还在想:真希望下次还能有这样的机会开心的玩!

二年级的小鸡作文 篇9

  清晨,万里无云,鸡妈妈一家来到绿油油的草地上做游戏,一只可爱的小黑鸡觉得真无聊,四只乖巧的小黄鸡在和妈妈做游戏,于是,小黑鸡就趁妈妈不注意,离开了鸡群,小黑鸡东张西望,忽然,眼前一亮,小黑鸡看见了一个篱笆上面爬满了漂亮的牵牛花,它想:妈妈一定喜欢牵牛花,我去摘一朵送给妈妈,妈妈一定会夸我是个懂事的好孩子。于是,小黑鸡蹦蹦跳跳哼着小曲来到篱笆边。

  小黑鸡正弯下腰,伸出手刚想摘几朵牵牛花的时候,突然,花丛中蹿出一只大花猫,大花猫站在小黑鸡前心想:今天太幸运了,一出门美餐就自己送上门来,真是得来全不费功夫。想着想着大花猫口水直流,它立刻张开血盆大口,露出尖锐的牙齿,伸出锋利的爪子,猛地扑向小黑鸡,小黑鸡吓得目瞪口呆地站在原地一动不动,大叫:“妈妈、妈妈、救我,快来救救我……”

  鸡妈妈听见了,以闪电般速度冲了过来,鸡妈妈气得竖起红红的鸡冠,瞪大圆圆的眼睛,拍打着翅膀,怒气冲冲的跑了过来便大声叫道:“不许欺负我的孩子,给我滚。”大花猫看着鸡妈妈这凶猛的样子吓得一声不吭,一溜烟跑的无影无踪。

  鸡妈妈带着小黑鸡来到鸡群里,摸摸小黑鸡的头说:“孩子,你不能一个人到处乱跑,外面太危险了。”小黑鸡不好意思地低下了头说:“妈妈,我错了。”

二年级的小鸡作文 篇10

  一天早上,鸡妈妈带着一群活泼可爱的小鸡去绿油油的草地里捉虫吃,一只小黑鸡——豆豆嘴里嘀咕着:“在这里捉虫子多无聊啊,还不如去其他地方玩一玩。”说着他就离开了鸡妈妈。

  豆豆刚走到篱笆前,被一只大花猫看见了,想:“我好几天没吃饭了,今天我可以饱餐一顿了。”说着就向豆豆扑去。豆豆看见大花猫下得出了一身冷汗,连忙喊妈妈救命呀!

  鸡妈妈听见了豆豆的叫声连忙赶过来,它看见一只大花猫正想吃豆豆。鸡妈妈赶紧用尖尖的嘴巴去啄大花猫。大花猫只好逃了。

  豆豆红着脸低下头说:“妈妈,我以后不再做离群的小鸡了。”鸡妈妈说:“知错就改就是好孩子。”说着豆豆和妈妈一起又去捉虫子了。

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