描写鱼作文

2022-03-24 关于鱼的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的描写鱼作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写鱼作文篇1

　　星期天下午，妈妈说：“走，我们到公园去喂鱼。”我赶紧穿好衣服，拿了一些剩馒头跟着妈妈出发了。

　　在路上，妈妈带着我一边说一边走，不知不觉一会儿就到了公园。我下了车子，急忙跑到了湖边，这时湖面上看不到一条鱼。我拿了一块馒头扔了下去，不一会儿就看到一条白鱼游过来，几口就把馒头吞了下去。我又扔了几块馒头，有许多红鱼也游了过来。一会儿功夫，鱼越来越多，鱼多的就像开了五颜六色的花朵!还不时发出扑通扑通的响声，我心里非常高兴，嘴里叫着：不要着急，还有很多呢!

　　这时，引来了许多围观的游人，他们看见我喂鱼都跟着非常的高兴。不一会儿功夫，我带有馒头就喂完了，真后悔没多带一些，但是这个星期天下午我过的非常愉快。

描写鱼作文篇2

　　那充满幼稚和欢乐的童年是那么美好，那一件件有趣的往事，又是多么令人留恋啊！

　　我们去买鱼竿和鱼饵，不一会儿我们就来到了“红房子垂钓中心”。只见这里和我们的足球场差不多大小，全用花瓷砖铺成的，这里的鱼池宽大，像一面镜子似的，有好几个鱼池。

　　我们开始钓鱼了，我们先把鱼饵切成一条一条的，再把鱼饵挂在鱼钩上，接着把鱼钩扔进水里。过了一会儿，鱼钩沉进了水里。等了几分钟，我不耐烦了，把鱼钩拉了上来，没有鱼，就把鱼钩又放进水里。就这样提提放放，结果钓了五十分钟，就连一条小鱼也钓不着，爸爸语重心长地对我说：“钓鱼要有耐心，心急吃不了热豆腐。”

　　于是我就耐着性子，静静地坐着，再提提放放了。过了一会儿，浮子动了几下，我连忙一提，谁知鱼没有上钩，鱼饵却没了，爸爸和颜悦色地说：“要等小鱼多咬一会儿，要等浮子完全沉在水之后再提起来。”

　　我点了点头，大约过了十几分钟，浮子动了，我没有立即提上来，接着浮子开始慢慢地下沉的，我又等了一会儿，当浮子迅速往下沉时，我就用力，猛地往上提，哇！我竟然钓了一条小鲫鱼。我太激动了，大声一叫，像打雷一样响，把爸爸的鱼吓跑了，而且还把人家的鱼也吓跑了。

　　童年是多么快乐啊，童年的事又多么的有趣啊。我爱我的童年，因为它给了我美好的回忆。

描写鱼作文篇3

　　动物世界里的鸟兽虫鱼，外形千差万别，奇特有趣；动作千姿百态，灵巧多变；习性千奇百怪，难以琢磨。因此，我们观察和描写鸟兽虫鱼，要学会三点：一是学会观察描写它们的外形特征；二是学会观察描写它们的动作特点；三是学会观察描写它们的生活习性。

　　1．学会观察描写外形。

　　鸟兽虫鱼，从外形上来说，一般都有头部、躯体、脚或翅膀，但又是千差万别的。同样是躯体，有的有羽毛，有的却是光溜溜的；有的有翅膀，有脚，有的却没有翅膀但有脚。而脚呢，有两只的，有四只的，有六只的，也有八只脚的，还有”千足虫”，脚多得很呢！鸟兽虫鱼的外形这样千差万别，要描绘出它们的样子来，必须通过仔细观察抓住它们外形的特征。看看下列例段是怎样抓特征描写外形的。

　　小白兔周身的毛雪一样白，两只又细又长的耳朵竖着，仿佛在时时侧耳倾听；一双又圆又红、水晶似的眼睛一闪一闪，仿佛在警惕地察看周围的动静；三瓣嘴抿得紧紧的，好像要笑，但又没笑出来；那条又小又短的尾巴稍稍向上翘起，显得有些调皮。

　　咪咪的四个爪子雪白雪白的，沾上水便在地上踩出一个个美丽的梅花印来。小爪子里藏着 16把”银钩”，平时缩在肉垫里，捉老鼠时，”银钩”才伸出来，显示出它的威力。咪咪还有一条挺帅气的长尾巴，镶着黑、黄、白三色茸毛环，尾巴尖尖是黑的。

　　在草坪中央几方丈的地面上，聚集着数以万计的美丽的蝴蝶，仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的，好像一座美丽的花坛。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的。它们的翅膀的背面是嫩绿的，上面还有美丽的花纹，正面是金黄色的，翅膀扇动时，像是朵朵金色的小花在微风中抖动。也有少数翅膀是黑底带红花的，在绿草中飞起来特别显眼。

　　上述三个例段基本上是动物静态时的外形特点的描写。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特点来描写的。写了”又细又长的耳朵”，”又圆又红的眼睛”，”要笑未笑的三瓣嘴”，”又小又短的尾巴”；例段二则抓住小猫一个突出的外形特点--四只有肉垫、藏着”银钩”的爪子进行细致的描写；例三重点写蝴蝶翅膀的颜色和花纹。

　　上述三例告诉我们，观察描写鸟兽虫鱼的外形，除了抓住它们各自的特点外，还要注意一定的顺序。如例一，就是按从整体到部分的顺序写的。先写周身（整体）的毛是什么样的，再按耳、眼、嘴、尾巴（部分）一部分一部分地写。这样，外形特征就非常形象了。

　　2．学会观察和描写动态。

　　鸟兽虫鱼由于躯体结构、生理特点不同，因而动作也是千差万别、灵巧多变的。有的在天上飞；有的在地面跑；有的在水里游；有的在树上爬；还有的”能歌善舞”……，要写好鸟兽虫鱼的动态，就要注意仔细观察，抓住它们的动作特点，掌握它们的活动规律。描写的时候，要注意选用恰当的动词。如下面例段：

　　只见发起一阵狂风。一阵过去了，只听得乱树背后噗的一声响，跳出一只吊睛白额大虫（老虎）来……那大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身往上一扑，从半空里窜将下来。……便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将下来。……吼一声，却似半天里起个霹雷，震得那山岗也动，把这铁棒似的虎尾，倒竖起来一剪。……再吼了一声，一兜兜将回来。

　　这个例段描写的是一场与老虎的搏斗。作者用了跳、按、扑、窜、搭、掀、吼、竖、剪、兜十个动词，把老虎搏斗时一连串的凶猛动作写得活灵活现。

　　那只狮子大得吓人，形状狰狞可怕。它原是躺在笼里睡觉，这时翻过身，撑起一只爪子，伸了一个懒腰，接着又张开嘴，从容打了一个呵欠，吐出足有两手掌长的舌头，来回舔眼圈上的尘土，干干净净洗了个脸；然后把脑袋伸出笼外，睁着一对火炭似的眼睛四面观看，那副神气，可以使大勇士也会吓得筋酥骨软。

　　这一段描写的是一只睡狮醒来后的动态，作者恰当地用翻、撑、伸、张、打、吐、舔、洗、伸、睁、看等11个动词，把狮子醒后的动作和神态写得栩栩如生。

　　嘿，机灵的花猫早就严阵以待，作好了捕鼠的准备。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我，接着就警惕地注视着前方。只见它前脚趴着，后脚蹲着，腰脊微弓，把脖子伸得长长的，竖着耳朵，两只锐利的`眼睛直盯着一个方向，好像老虎就将出现……

　　这里描写的是猫准备捕鼠的姿态，也用了八个动词，把猫的机灵动态描写得生动具体。

　　上述三例说明，要写好鸟兽虫鱼的动态，必须仔细观察它们动作、神态的特点，运用准确的动词进行描绘。

　　3．学会观察描写生活习性。

　　在大自然的影响下，鸟兽虫鱼各有各的生活习性。如有的爱吃肉食，有的爱吃草木，有的则喜欢吃小虫；有的不怕冷，可以生活在冰窟里，有的不怕旱，可以生活在沙漠里；有的离不开水，必须生活在水里；有的生活在高山，掉到水里就会淹死。……总之，鸟兽虫鱼的生活习性是千奇百怪的，要写出它们的习性，必须观察它们，认识它们，了解它们，从它们的动态和静态的规律中去熟悉它们。描写的时候，要注意抓住它们各自的习性特征。如下列例段：

　　乡村的夏夜，便是蛙的世界。

　　当太阳一落山，黄昏的薄雾象轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便渐渐热闹起来。这时候，人要是从田塍上经过，就只听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息；但是人刚一走过，它们又扯起嗓子，放肆地叫起来了：阁阁，刮刮，果果……

　　每天早晨，我打开鸭笼，那十几只麻鸭便”呷、呷、呷”地叫着，拍打着翅膀，争先恐后地向池塘奔去。傍晚，当夕阳的余辉把池塘涂红的时候，它们就自觉地蹒跚地从池塘里爬上来，朴棱朴棱地拍打着翅膀，抖掉身上的水珠，由领头的鸭领队，大摇大摆地走进村来，有顺序地回到鸭笼里。

　　虾吃食物时很小心，总是先用钳足去试探一下。然后赶紧后退，接着再试，再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼。吃东西的时候，用脚爪辅助，挠足快乐地划动着。有时，它仅仅用两只脚支地，其他的脚和整个身子都斜翘起来。

　　上述三段都是写动物的习性。写出了不同动物的不同习性特点。例段一写的是蛙叫的习性--夏夜黄昏时叫得热闹，人去叫声停，人走又叫起来；例段二写的是鸭子的习性--白天去池塘捕食、游玩，傍晚时，由领头鸭领队集体回鸭笼；例三是描写虾捕食的习性--总是要先用钳足去试探几次，认定没危险了，才大胆地吃起来。由于作者观察仔细，熟悉了这些动物习性的特点，描写时注意了静态和动态的变化，因而，给人留下了真实生动的印象。

描写鱼作文篇4

　　“钓鱼装备到了！”爸爸兴奋地说。这个国庆爸爸爱上了钓鱼，只要有时间一定背着渔具到河边钓上几个小时，但每次钓上来后又放生，再收拾着湿装备，满头大汗的回家。妈妈不解地问：“你又出钱，又出力，钓完还放了有什么好处？”“我是享受钓到鱼的成就感。”爸爸回答。

　　一天，我们去朋友家做客，爸爸第一句说的就是：“他们家的鱼塘有鱼吗？什么鱼？帮我问问。”出发前爸爸扛着装备，早早地放进了后备箱。一路上飙着车冲了过去。我都担心跟别的车撞上，连午饭都不想吃，直接去钓鱼。看到水塘就说这边肯定也有鱼可以钓。

　　一到朋友家就搬着东西去鱼塘。爸爸支起椅子，竟然有支鱼竿的架子，放鱼食的小碗和扣鱼篓的板子。爸爸先拿出鱼竿调整线的长度，确认好位置，倒一把酒米在手上，撒到鱼竿附近打个窝。这样鱼游过来时，容易吃到钓饵。说到钓饵，爸爸精心准备了两种：一种是肥大的活蚯蚓，另一种是像面团一样的饵，做这种饵要准备专用的盆和量杯：放入不同的粉末，有腥香、果香、奶香三种。还有拉丝粉和酒小米，再加入适量的水做成面团。经过耐心地等待，鱼一条条的上钩了，有草鱼、青鱼、扁鱼和野生的小鲫鱼，真是满载而归。

　　我觉得钓鱼是一种惬意的享受，可以欣赏秋日的美景，锻炼耐心，还可以体会成功的喜悦。

描写鱼作文篇5

　　妹妹送给我一对接吻鱼，它们的家是一个白色的漂亮钢化玻璃杯。

　　接吻鱼是热带鱼，它的身体是白色的，只有一对眼睛是黑色的，身体呈长圆形，嘴唇又厚又大，它的身体虽不大却十分有利，打一下水，水能溅得好高，它十分不讲究卫生，自己的排泄物也吃。

　　接吻鱼十分贪吃，有一天早晨，我给他们喂了早餐：一大片鱼食（鱼食不能多喂，鱼吃起食物来没数，有多少吃多少，往往鱼不是饿死的，大多是胀死的），它们一闻到食物的香味，就立即冲上去，争夺着吃起来，没抢的也不会认输，会一直追着另一条鱼抢夺鱼食，一片吃完了，见我不再喂它们了，便会游到水底看看有没有残留的食物，如果没有，它们还拍打杯子表示抗议呢！有时因为争夺鱼食，它们俩斗得难分难解，结果那片鱼食被它们扯得都成碎片了，甚至在十分饥饿时，它们还吃自己的排泄物。

　　接吻鱼还十分笨，晚上，只要我不关灯，它们是不睡觉的，有一次我做了个实验，已经很晚了，我台灯还开着，我发现接吻鱼的眼睛还圆鼓鼓的，身体缓缓地摆动着，我关了台灯，借着门缝里传来的微弱的光线，我发现接吻鱼伏在水下不动了，然后我再打开台灯，它们像是感觉到了，身体又有些轻轻地摆动。

　　我喜欢我家的这对接吻鱼。

描写鱼作文篇6

　　我的表哥是是个钓鱼迷。

　　寒假里的一天，我来到了表哥家，他家里的钓鱼装备可齐全了，有鱼竿、钓箱、鱼网、鱼笼，还有一把很大的雨伞，可见他是喜欢钓鱼，可我对钓鱼一点兴趣也没有。

　　下午，表哥带着我往池塘的方向钓鱼。“不急，我们先在另一个地方捉泥鳅吧。”于是，我们在烂泥巴找呀、摸呀，但是很难找，我心里想；都到冬天了那来的泥秋？我们用了半小时的时间，捉到了几只小小的泥秋，害得我全身上下都是臭泥巴，我都要呕吐了。接着，我们要去钓鱼了，我无清打采的，而他就一直神气活现的。表哥和我带上了鱼钩和泥秋准备出发。我们来到了一个大池塘里，表哥就开始把各种设备摆开，钓起鱼来。表哥专心的坐下来等鱼上钩。半个小时过去了，我都有些不耐烦了，已经累得要打瞌睡了，可表哥仍然淡定地重复着钓鱼的动作。突然，表哥大声的说：“好大的鱼﹗上钩了﹗上钩了﹗”我一看，真的是大鱼。过了不久，又钓到许多的鱼儿。天色渐渐晚了，我和表哥拿着满筐“战利品”高高兴兴返回家的路。

　　我表哥真是钓鱼高手！

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