会飞的猪作文

2020-12-31 关于猪的作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的会飞的猪作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

会飞的猪作文1

  晚上11点,小猪躺在床上,眼睛渐渐睁不开了,要是他知道之后的梦是这样精彩,他一定会早早睡觉的。

  小猪梦见自己不想上学,于是逃课,爸爸妈妈在后面追他,他看见前面有个热气球就跳了上去,热气球带着他往天上飞去。当升到到云端时,热气球被鸟儿啄破了,他从空中掉了下去,“啊”!他吓得大喊大叫。“沙啦沙啦”,小猪挂在又高又壮的杨树枝儿上荡来荡去,鸟妈妈被惊吓地飞走了,恰巧鸟屎淋到了猪身上。小猪试探着伸了伸手,拨拉了几下空气,咦,他竟然飞起来了,他在半空中愣了半天神才反应过来,自己会飞了!

  小猪开心地在空中飞翔,寻思着该做点什么。他飞到一朵洁白的云上,一边吃着柔软香甜的白云棉花糖,一边想,今天我逃了课,要不就去学校展示一下自己的超能力吧。他轻轻一跳,跳到另一朵白云上,三跳两跳,就来到了学校。他对猴子保安说:“您好,麻烦您开下门好么?”猴子保安说:“小同学,你今天迟到了,你可以进学校,不过嘛,”猴子保安想了想,说:“能帮我把树上的香蕉摘下来吗?你们小孩子身手灵活,我这老腰上不去啊!”小猪满口答应,他又轻轻踏了下空气,就飞到大树上,摘下一长串香蕉来,猴子保安看得目瞪口呆。

  他飞到班级门口,看见窗户正好没关,就“嗖”地一下飞进去。同学们正在认真读课文,当看见飞着的小猪时,每个人都使劲揉眼睛,怀疑自己的眼睛出了问题。霎时间,空气凝固了,时间定格了,朗读声消失了。正在黑板上写字的老师疑惑地扭过头来,看见飞着的小猪,差点从讲台上摔下来,眼镜也掉地上了,她低下头慌乱地找眼镜......小飞猪呢,高兴得哈哈大笑起来。这时,下课铃突然响了,他从空中摔了下去。

  “啊呀!哼哼!”小猪从床上掉下来摔醒了,他睁开惺忪的眼睛,看着太阳,听着“叮铃叮铃”的闹铃声,慢慢回过神来,才明白自己只不过是做了一场梦。小猪失望极了,这时,爸爸来了,伴着闹铃声喊:“起床啦!起床啦......”

会飞的猪作文2

  随着祖国的日益繁盛,我国人口越来越多,同样适龄教育儿童也越来越多,随之而来的不可忽视的问题也愈发明显,尤其是青少年问题,目前在社会上已经处于一个不可忽视的状态,青少年属于成长期间,刚好是位于中学阶段,又是人生中性格最叛逆的时期,中学教育对于学生们来说,重要性不容质疑,其安全教育的成败可以直接影响到一名青少年将来人生的道路,随着学校的不断增多,周边不断扩大,校区环境现状也变得日益复杂了,伴随而来的各种教育新问题,安全事故不容忽视,因此,开展中学生安全教育刻不容缓。

  一、对中学生进行安全教育必要性

  抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是普及九年义务教育的前提;也是开展素质教育的需要;还是引导特殊中学生健康成长的关键;更是复杂的社会治安形势提出的新要求。

  二、对中学生进行安全教育的主要内容

  安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。而随着社会的发展进步,中学生安全教育的主要内容也还会出现新的范畴。除了进行传统的、必要的遵纪守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保护教育等,农村中学还应该重视网络安全教育、心理安全教育。这样才能结合实际,优化中学生心理素质,促成其健康人格的发展和完善,从源头上避免各类安全事故的发生。

  三、对中学生进行安全教育的途径和措施

  1、切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

  安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

  2、充分调动各方面力量开展宣传教育活动,齐抓共管

  学校要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。但是对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者、学生家长、和社会有关职能部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。

  3、突出重点、注意提高教育实效

  加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点,并针对不同的.教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。

  4、组织学生积极参与学校的安全管理工作

  学校可以激发学生的参与意识,提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题等活动。还可以建立激励机制,通过经常开展创“文明班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

  5、争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境

  学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

  中学生安全教育的重要性不言而喻,为了祖国的明天,为了祖国的繁荣,为了祖国的昌盛,我们要时刻谨记,安全教育从娃娃抓起!

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