小学写动物作文600字

2020-08-13 动物作文大全

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学写动物作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

小学写动物作文600字 篇1

  亲爱的猪先生、猪女士们:

  大家好!

  今天,我以世界的主宰——人类的名义,向在座的朋友道歉,说一声对不起,并且还大家一个清白。

  你们留给我们的印象,往往是懒、笨、脏,传染疾病——“猪流感”。由于这些评价,你们的自尊心一定受到了“行星碰撞式”的强烈打击,并且觉得自己比窦娥还冤。你们的心情,我能理解。

  其实你们并不懒,你们也想像野猪一样在辽阔的森林中自由地奔跑,过逍遥自在的生活。可是,命运决定你们必须在狭小的猪圈里度过一生,必须改掉“祖先”——野猪的习性,必须拥有发育快、繁殖强的特点,还必须时常忍受亲人离开,走上“手术台”,成为盘中餐的现实。我想正是由于活动范围狭小、对生活的绝望和失去亲人的悲痛以及人类的压迫,你们才会常常躺在一个地方一动不动。

  人们看到你们长相憨厚、性格温和,就认为你们一定很笨。这种观点的确是大错特错,正所谓“人不可貌相,海水不可斗量”,其实,你们比小狗还聪明。科学家曾做过研究,小狗学不会的动作,你们一遍就会,表演杂技时,也比小狗的演出更精彩。事实证明,即使你们拥有智者的天赋,成为马戏团演员,在人类心中也还是那么笨,但是不要灰心嘛,实力最终会证明一切的。

  由于汗腺不多,为了散热,你们喜欢泡在水中,因为找不到洁净的水,所以只能在泥地里滚来滚去。你们也爱干净,也想去卫生间大小便,但由于人们限制了你们的活动范围,你们只能尽可能地在离吃睡较远的地方大小便。

  一提到“猪流感”,人们便胆战心惊,并把矛头指向你们,可谁又曾想过,你们完全是身不由己。你们每天都在不知不觉地吃着毒药——饲料,每天都在主人的精心策划下,做着乖乖的棋子,完成他们对利益的追求。由于人类的原因导致的动物传染病已经司空见惯,可他们却没有真正悔悟过,我希望他们能够幡然悔悟,也希望你们不再背着被人谴责的包袱。

  猪家族中的男女老少们,以上是我为你们澄清冤屈的.证词,我代表人类向你们道歉,希望你们能接受。

  祝愿你们早日获得自由,身体健康,过上幸福美满的生活?

小学写动物作文600字 篇2

  今天,是我校去长隆野生动物园秋游的日子,大家都带着食物和兴奋的心情来到学校,等待着出发。

  我们乘着学校的旅游巴,来到长隆野生动物园。我们一到动物园,就要排几个小时的队,去乘坐小火车。站了好长时间,脚都痛了,好不容易才排到我们,可以休息一下。我们坐上小火车,准备游览。首先进入的是亚洲莽原,在一片绿油油的宽广的草地上,可以看到骆驼`蓝孔雀和羚羊等动物懒洋洋地吃着草,玩耍着。那些动物都是放出来的,真有趣!有些动物还很好奇地站出来,看着我们。我真兴奋,我还没这么亲密地接触过动物呢!乘坐小火车可以游览好多个地带,不同的地带有不同的动物,这些动物都很可爱,很惹人注意。在众多动物中,我最喜爱狮子,因为我看见“狮子一家亲”的画面:狮子爸爸在石头下守护着狮子妈妈和宝宝,有危险就挺身而出。加上导游姐姐的介绍,狮子爸爸一找到食物,就把食物给狮子妈妈吃,可狮子妈妈拿到食物,就先给狮子宝宝吃先。这样的优良品德,虽然我们人类也有,可是有很多父母因孩子有病,所以bb一出生就被遗弃,有很多婴儿就这样离开了人世。我觉得普通动物有普通动物的特点,高级动物(人类)有高级动物的特点,但是普通动物的许多优点是值得我们去学习。

  我们乘坐完小火车,就自由活动了,我和小伙伴们组队,一起去游动物园!我们来到了动物幼儿园,里面有很多小动物宝宝,模样非常非常的可爱,有小老虎、小猴子、小猩猩等。惹我笑的是一只小猩猩,它穿着一条纸尿裤,在保温室里呼呼大睡,一动不动,真像一个猩猩玩具。它那副模样,两手放在耳朵两旁,好似在说:“不要打搅我!”弄得我不禁笑起来。幼儿园里还有几只鹦鹉蛋36个多小时就要孵化了,真想看看小鹦鹉破壳而出的画面!

  不知不觉地到时间了,我们要回家了,我们真想多玩一会,再见了,小动物们!

小学写动物作文600字 篇3

  4月2日早上,我怀着兴奋不已的心情来到学校,因为我们要春游了!8:10分左右,全班同学坐着宽敞明亮的大巴出发了。尽管那天还下着小雨,但大家去北京野生动物园的欲望却丝毫未受到天气的影响。

  我们到北京野生动物园了,大家激动地下了车。我们先走了南线,然后去了狮狒馆、狮虎馆……但令我难忘的是11点多看的一场熊猴狮表演。先是一只大狗熊慢腾腾走上场,驯“熊”师让它躺在一个座上,上面摆着一根木头柱。经过训练的狗熊先把木头柱扔到地上,再把那根很重很重的木头柱捡起来。啊呀!那只看着傻乎乎的狗熊竟然能把木头柱360°地旋转起来。

  最后,他懒洋洋地站起来,拿着那根柱子跟着驯“熊”师离开了舞台。第二个节目是小猴骑车。当狗熊表演完之后有同学就喊:“快看,猴子!”“哪儿呢?哪儿有猴子?瞎吹!”我自言自语地说。话音刚落,一只迷你猴骑着自行车就来了。围绕着那个正方形场地,猴子摇摇晃晃地绕了几圈后,训“猴”师拿出光滑的桥型道具让这个猴子骑过去。“猴来啦!猴来啦!”同学们喊着。“加油,加油,上去,上去!”啊,摔下来了,第一次没成功。但那只猴子毫不气馁又一次冲上桥型坡道。“加油,加油,上去,上去!”啊,又摔下来了,第二次还没成功。但那只猴子再一次顽强的骑上小车冲向小桥……“加油,加油,上去,上去!”哇!“上去了!上去了!”大家兴奋地喊着。接下来是一个狮子表演……

  快乐的时光总是太短暂,不知不觉中已经到了返校的时间。欣喜若狂的同学们都觉得游兴未尽、流连忘返。动物园之旅不仅使我大饱了眼福,还让我充分体会到了动物们的有趣可爱和小猴子的顽强努力、永不言败精神。使我更加懂得保护动物、爱护环境是我们大家每个人的义务和责任。此次春游中的所有项目都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!

小学写动物作文600字 篇4

  大自然是个无比奇妙的世界,它用坚毅要我们懂得怎样生活,要我们明白生命的真谛。

  暑假的时候,我去了乡下的姥姥家。夏天的黄昏,是蚂蚁“出勤”的最佳时间,我和弟弟每天都会到山上去捉蚂蚁。

  山上的蚂蚁很多,我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁,当弟弟准备捉住它时,它好像一跃而起,从我的手掌心中逃脱,似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远,难道它的后腿很健壮有力吗?一连串的问题使我迷惑不解,我怀着好奇的心情捉到一只蚂蚁,带回去看。

  通过仔细观察,噢,我发现了,原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀,触角似乎也比别的蚂蚁大一些,蚂蚁怎么能长翅膀呢?弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁,那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多,弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到

  小瓶里,让它们“决斗”,起先,蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来,蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻?我上网查,原来蚁王一直在忍耐。蚁王虽然是王,但却对“子民”忍让三分,不愧称王啊!我从蚁王的表现中学到要忍耐。

  蚂蚁是很小的动物,但它们的力量很大。一次,我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳,对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是没有点儿变化,蚂蚁看了看鸡柳,转身走了。我想,这块鸡柳扔了就扔了,也没什么可惜,要是蚂蚁能好好的食用,也不错呀!我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口,可是奇怪的事情发生了,只见从刚才那只蚂蚁离开的地方出现了很多蚂蚁。原来,蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀!很快,它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结就是力量。

  让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌,光明的道路。

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