在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的运木头二年级看图作文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
运木头二年级看图作文1
夏天的'中午，烈日炎炎，小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树，每人拿一棵，比比谁先到小猪家。
小猴看到一条小河，心想：“我何不把木头放到水里划过去？”说干就干，小猴把木头放到水里。木头浮了起来，小猴坐上去并没有沉下去。小猴用树枝一撑，“船”走了。
小熊觉得自己的力气很大砍了一棵最大的树扛在肩上，它想：“我一定能得第一名！”小熊把木头扛在肩上才觉得这么重。
小猪看见了，砍了一棵小树它想：“大树拿得多累呀，砍一棵小树就可以了。”扛着也太累了，不如滚过去，对，他滚着木头向前。
小猪和小熊看到了小猴已经在门口了。小猪不相信，问小猴怎么这么快？小猴就一五一十地说了。小猪和小熊都赞不绝口。
运木头二年级看图作文2
天气晴朗的一天，小猴、小猪和小熊一起去运木头。
小熊扛起木头放在了肩膀上。他走着走着，心里想：这根木头太重了吧，比石头还重。不一会儿，小熊就累得满头大汗。
小猪心想：要是我用滚球的方法来滚木头，应该可以省力一些。于是小猪就滚了起来。可是也累得气喘吁吁。
而小猴试着把木头放在水里。啊！原来木头还可以浮起来。小猴坐在木头上把木头轻松地运了过去。
最后，小猴是第一个把木头滚回家的。
运木头二年级看图作文3
阳光明媚的一天，小猴皮皮、小猪豆豆、小熊贝贝，它们在比赛运木头。时间一分一秒地过去了，傻乎乎的小熊把木头扛在肩上，它扛得汗流浃背。小猪发现木头像车轮一样。于是，它也用力的把木头滚向前。机灵的小猴把木头放到河里。然后，坐上去摇摇摆摆地飘着。最后，小猴赢了，小熊输了。小猴的方法是最省力。小熊的方法最吃力。
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