二年级看图作文

2021-02-22 二年级看图作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的二年级看图作文10篇,希望对大家有所帮助。

二年级看图作文 篇1

  一天,阳光灿烂,小明和小红去公园里游玩。 走进公园,首先看到了一排排松树矗立在道路两旁,像一排排战士站在那里,那么威武雄壮。再往前走,看到了各种各样五颜六色的花,美丽极了。这时,小明情不自禁的伸手要去摘花,小红看见了急忙说:“小明,不要摘,爱护花草,人人有责。”小明就把手缩了回来说:“我错了,我以后一定做一个爱护花草树木的人。” 这时,蝴蝶在空中翩翩起舞,花儿开的更艳了。

二年级看图作文 篇2

  星期天,爸爸要带小明去河边钓鱼,小明非常高兴。坐在河边,放下钓竿,爸爸一动也不动,连话也不说。小明可坐不住,一会儿看看天上飞的鸟,一会儿玩玩身边的小蚂蚁。不一会儿,爸爸就钓到了一条大鱼。小明见了,羡慕极了,他多么想自己也能钓到一条鱼呀!爸爸告诉他钓鱼时专心致志,一定会钓到。可是过了好久,小明连一条小鱼也没钓着,他急得满头大汗。爸爸对小明说:小明,无论做什么事都不能着急呀!慢慢来,你马上也会钓到的!小明按爸爸说的静心等待,果然也钓到了一条大鱼,他多么开心呀!

二年级看图作文 篇3

  大森林里新开张了一家森林图书馆,小动物们来来往往,可热闹了呢!

  小兔、小松鼠和小乌龟高兴地来到了图书馆,选了几本书,然后小乌龟和小松鼠就坐在一条板凳上看书,小兔坐在另一条板凳上看书。

  小刺猬拿着一本书,轻轻地走到小兔身边,轻轻地问:“你这旁边有人坐吗?”小兔摇摇头说:“没人坐,你坐下吧!”

  小刺猬轻轻地坐了下来,过了一小会儿,小兔一下子跳起来,大喊道:“唉哟!我的屁股啊,谁扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的脸“刷”的一下变红了,不好意思地说:“对不起,一定是我身上的刺儿扎着你了,你没事吧?”小兔一边摇摇头一边摸着受伤的屁股说:“算了,没事!”。小刺猬低下头想了想,说:“我想到啦,我们背对背坐,不就没事了吗!”说完,小刺猬就和小兔换了个姿势重新坐下。可好景不长,小兔又大喊道:“唉哟!我的背,好疼呀,好疼呀!”小刺猬知道又是自己的刺儿扎着小兔了,实在很难为情,说:“对不起,小兔,我不能再这样看书了,你会被我扎坏的,我还是回家看电视吧!”

  小乌龟听见了,赶紧站起来说:“小刺猬你别走,我有像盾牌一样坚硬的壳,不怕你身上尖硬的刺,我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方,摸摸脑袋,说:“我怎么没想到呢!”

  就这样,小兔和小松鼠坐在了一起,小乌龟和小刺猬坐在了一起。图书馆里安静了下来, 他们都拿着自己喜欢的书有滋有味地看了起来。

二年级看图作文 篇4

  我家养了一只小狗,它的腿短短的,眼睛黑溜溜的,耳朵短短的。

  小狗也陪我做作业,我不做的时候喊叫,它好象在说:"快点做作业。"

  我玩的时候,它跟着我,我吃饭的时候,它在我后面吃它饭,小狗总是爱睡觉。

  我爱我的小狗。

二年级看图作文 篇5

  一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?”

  明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。”

  于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。

  没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……”

二年级看图作文 篇6

  过年了,穿新衣,收红包,吃饺子,真高兴。最好玩的是放鞭炮,爸爸给我买的鞭炮有三个大的喜庆礼花、美国炮,还有降落伞、竖琴和很多小烟花,大炮竹,放到天空五彩缤纷,好看极了。但是鞭炮我不敢放,我最喜欢的是大礼花,是我自己放的,很多小花炮是我和爸爸一起放的.。

  爸爸鼓励我要勇敢些,爸爸说:“放炮时只要胆大、心细动作迅速,就不会有危险。”以后我长大了要自己去点炮。

二年级看图作文 篇7

  一天,小明放学回到家,妈妈上班还没有回来。

  他一个人在家里写作业,突然间,狂风大作,电闪雷鸣,大雨倾盆而下,小明赶紧站起来,往窗外一望,他看到妈妈上午晾在外面的衣服还没有收回来呢。说时迟那时快,小明赶紧撑着伞冲到门外去收衣服,他收一件就放到胳膊上,很快就收完了。

  小明气喘吁吁地跑回家,继续做作业。晚上妈妈回来了,一看衣服都干干地放在沙发上呢,妈妈对小明说:“小明,多亏了你,要不,衣服就白洗了。”小明高兴地笑了,说:“能帮妈妈干点事,我觉得很幸福!”

二年级看图作文 篇8

  今天是植树节,老师带领同学们去植树。

  他们来到郊外的植树地点,老师给同学们分了工。同学们三五成群地开始植树,强强和红红是一个小组的。他俩拿起铲子开始挖树坑,但是,土很硬,很难挖,汗水从他们的脸上直往下流,但是他们也顾不上擦,树坑挖好了,红红拿着小树苗,轻轻地放在坑里,强强往坑里填土,再用脚把土踩平,然后把水浇了上去,最后,他们用同样的方法植了好多树。就这样一棵棵小树裁好了,绿油油的小树像战士一样笔直地站在哪里,强强和红红看着自己的劳动成果发出了会心的微笑。

  这时,风儿吹来,小树摇了起来,好像在说;谢谢你们!

二年级看图作文 篇9

  一天,两只小猴在湖中划船。突然,下起了大雨。雨水落进了小船,这时,一只小猴急了,大叫道:“不好了,船里积水了!”另一只小猴急中生智,终于想出了办法。他说:“如果我们在船底打个洞,雨水不就可以流出去了吗?”于是他们找来了铁钎和锤子。

  他们使劲敲打着船底,不一会儿,就打好了一个洞。可没想到,雨水没流出去,河水反而冒入了船中。船沉了,两只小猴拼命地大叫:“救命呀!救命呀!”

  两只小猴虽然动了脑筋,可没想全面还是不行的。

二年级看图作文 篇10

  一天,小兔子出去玩,来到了一条小河边,它想到河对岸去,可是河上没有桥,怎么过去呢?小兔子东瞧瞧、西看看,发现小刺猬也在河对岸想办法过河呢。

  这时,小兔子看到大象来到河边,就对大象说:“大象伯伯,您好!您能帮我过河吗?”大象说:“好呀,我们来想想办法吧。”而河对岸的小刺猬也正在请长颈鹿阿姨帮助它想办法过河呢。小兔子灵机一动,说:“我有办法了,用大象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子一起搭个桥吧,好不好?”大家都说:“好呀!好呀!”桥搭起来了,小兔子和小刺猬都高高兴兴的过了河。

  这件事情告诉我们,遇到困难时,只要动脑筋,想办法,困难就一定会解决的。

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