在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的二年级看图作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级看图作文 篇1
星期天的早上，袋鼠带着小袋鼠一起出去散步。
走着走着，小袋鼠和袋鼠妈妈看见一只小鸭子在玩滑板。小袋鼠看着小鸭子两脚踩在滑板上，觉得小鸭子很威风，很酷。小袋鼠就对妈妈说：“妈妈，我也要玩滑板.”袋鼠妈妈说：“不行，你太小了，长大了再玩吧。”小袋鼠又说：“不行，我就要玩.”“好吧，你去问问小鸭子哥哥给不给你玩滑板。”妈妈说。小袋鼠点了点头，小袋鼠连忙走过去对小鸭子哥哥说：“小鸭子哥哥，我想跟你一起玩，可以吗！因为我看着你好玩的样子，我也很想玩。小鸭子哥哥对小袋鼠说：“好吧，既然你想玩，你站在我的后面，跟我一起玩吧。”小袋鼠站在后面用双手抓着小鸭子哥哥的身体，站稳了，开始玩的时候，小鸭子哥哥一滑，小袋鼠就说：“走啦，好威风啊，好酷啊，也好有趣啊！”玩了一会儿，小鸭子哥哥说：“我该回家了，下次再玩吧。”小袋鼠也依依不舍地回了家。
回到家里，小袋鼠高兴地对妈妈说：“我今天我得太开心呀！我永远都不会忘记这件事的.”
二年级看图作文 篇2
我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了，然后像风一样跑回了家。看图作文捉蝴蝶今天上午，我吃过早餐，去外面玩，忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶，我下定决心要抓住它，于是，我用我平时的零花钱，去买了一个捉蝴蝶的网子，瞧，那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵，蝴蝶的身上左边是蓝色的，右边是绿色的，身上还有些粉色的花纹。
开始抓蝴蝶了，我先把网子举起来，眼睛紧紧盯着蝴蝶，我猛的一扑，一看，没抓着，还摔了一绞，我站了起来，正要再试一下，那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说：“你这个大笨蛋，想抓我，没门！”我沉住气，又向它扑过去，我的心一直砰砰地直跳，头上已经冒出许多的汗水来，这时，我一用力，终于抓到了蝴蝶，我兴奋得又唱又跳，我高兴地说：“呵呵，这下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了，然后像风一样跑回了家。
二年级看图作文 篇3
从前，在非洲的'一片森林里住着一家大象：象爸爸，象妈妈和一头小象。它们每天都出来快乐地游戏。今天当然也不例外，它们来到河边，小象对妈妈说：“妈妈我太热了，能去洗个澡吗？”妈妈说：“当然可以了”。于是小象就举起了鼻子向水里伸去，不一会，就吸到了很多清清的水，接着小象就快乐地洗起澡来，天黑了，三头大象高兴地往家走，忽然听到一声枪响，只见象爸爸躺倒在地上，鲜血流了一地，象妈妈回头一看，赶紧拉住小象说：“快跑”。猎人想去追，又想，就要这头吧。想完猎人就扛着大象逃走了。就这样，在这片非洲森林里再也没有一头大象了。
二年级看图作文 篇4
一年一度的除夕到了，终于可以放鞭炮了。我和陈奕帆迫不及待地拿来各种各样的鞭炮，飞快地冲到楼下的一片空地上。
鞭炮的种类真多啊！有扔在地上响声连连的“摔炮”，有能飞得很高的“向阳光”，有点燃后造型像棵大树的圆锥形鞭炮，还有喷出球似的火花“小雪人”……
我们先玩“摔炮”。我和陈奕帆各拿了五颗“摔炮”，陈奕帆马上扔了一颗出来。“啪！”“摔炮”立刻在地上炸开了花，一刹那，就又不见了。轮到我了，我使出浑身力气，把手中的鞭炮往空中一抛，“摔炮”在上空划了一条优美的线，“啪！”这一声比刚才那声还要响，我们急忙捂住了耳朵。
“摔炮”打完了，我们还不过瘾，就让爸爸帮我们点一个圆锥形鞭炮。刚开始，鞭炮喷出的火花小小的，矮矮的。过了一会儿，火花越喷越高，在空中跳跃着。这些淘气的“小精灵”，像枝繁叶茂的香樟树，又像海上的滚滚浪花。当火花蹿到三层楼那么高时，才缓缓下降。一层一层的火花像跳着芭蕾舞的小姑娘，婀娜多姿。渐渐地，火花灭了。
最后，我们把所有的鞭炮都放完了，才依依不舍地回了家。
二年级看图作文 篇5
春暖花开，一年一度的植树节到了，老师带领同学们到公园里植树。
公园的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。
开始植树了，大家热火朝天地干起来。小明先拿铁锹挖了坑，再让乐乐把树苗放进坑里去扶正。最后，他们一起给小树苗浇水，这下小树苗咕咚咕咚地喝了个痛快。
终于把树苗栽好了！他们每个人身上都出了汗。大家围着小树唱啊跳啊，小鸟好像在说：“太好了！太好了！我们又有一片嬉戏的地方了！”
老师点评：语言活泼流畅，叙述有条有理，字迹秀美，真棒！
二年级看图作文 篇6
今天下午，方子悦向我来借书。她说要把我的一本书借给她一晚上（就是那本大头儿子和小头爸爸），我同意了。
她就拿着这本书走了。她借走以后，我就在不断的想：这本书如果要借给她的话，她应该会很喜欢，所以我在想是不是要借给她两天、三天、甚至四天、五天……我一路想，一直想到回家都没有想好，分享真快乐！
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