无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的清晨的校园作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
清晨的校园作文300字 篇1
五月的清晨，太阳还没有升起来。一踏进校门，一股幽幽的樟树花的清香就扑鼻而来。
透过薄薄的晨雾，满眼是绿。香樟和雪松，枝繁叶茂，这时，却静静地挺立着。浓浓的树冠低垂着，似乎还在梦中，没有醒来。一边是法国梧桐，微微地摇摆着才伸展开的新生掌叶，显得那样的精神抖擞，生气勃勃。楼脚下的，是两排棕榈，一个个亭亭玉立，摇曳着巨大的扇叶，不时发出轻微的沙沙声，好似情人间窃窃的私语。特别是那围墙边的几丛番石榴，花开得正艳，火红火红的，展示出无限的热情，不禁让人怦然心动。
坪中的小草，密密的，柔柔的，像是刚睁开晶晶亮眼的婴孩，这时正贪婪地吮吸着天赐的甘露，好欢，好欢！
操场中心，是一片草地，七八个八哥儿正在悠闲地踱着方步，间或啄食一下草间的美味，间或又跳跃追逐，顾盼生姿。远处树丛里，“勃咕咕，咕”“勃咕咕，咕”的鸟鸣，正是野鸽子的叫声，这美妙的声音，给静谧的校园平添了几分诗情画意。好惬意！
回首望了望高大的教学楼，几个早到的孩子已来上学，那银铃般的笑声，似乎比鸟鸣还动人。于是，微笑着，走进了这熟悉的楼道，开始了一天的营生。校园的梧桐树校园的花坛作文校园的美。
清晨的校园作文300字 篇2
该去上学了，吃过了早饭，爸爸带着我开车驶向了学校。
下了车，我踏着轻松愉快的步伐走向了自己的教室。天上淅淅沥沥地下着小雨，走在操场上的人不多，我在操场上走着，感觉操场是如此的广阔。其他同学也陆陆续续地走向了自己的教室。他们有的勾肩搭背，你一言我一语地聊着天；有的把自己的雨伞当作宝剑，在操场上打闹；有的好像有急事，像风一般地飞奔向教室；还有的同学独自一人悠闲地走在路上……
操场前教学楼里的灯光陆陆续续亮了起来。我怀着对新的一天的期待，走向教室……
走过教室外走廊的时候，教室里就传来了阵阵嘈杂的声音。我走进教室，只见里面一片繁忙的景象：有些同学在座位上认真的阅读着，丝毫不受旁边同学的干扰；有些同学聚在一快儿，你一言我一语地聊着天；有些班干部在帮老师做事；还有些同学卖力地做着值日……
过了一会儿，英语老师来给我们默写英语了。但这时还有些同学没做完值日，于是他们做得更卖力了，速度快了起来，好不容易在默写前做完了值日工作。还有一些来得晚的同学，干脆不愿意做值日了，我觉得这样做很不好。既然是自己的责任，就一定要好好完成，哪怕早些起床到学校。
我们的清早校园生活就是这样一片繁忙的景象。
清晨的校园作文300字 篇3
今天清晨，我走进校园，看到的是住宿生整齐的晨跑队伍，听到的是住宿生整齐跑步的`声音。
一进入学校大门口，一阵朦胧的感觉袭向我！那些住宿生晨跑完后，开始嬉戏，开始玩耍，他们那清脆的笑声像银铃一般的传到我的耳边！
有的同学在励学瀑上跳跃，有的同学在教学楼正前方转呼啦圈，还有的同学在仍沙包，有一群一年级的小朋友还在叫着“先出一个，再出一个，情况不妙，收回一个。”
看着这些同学们在玩耍，我仿佛到了一个欢乐天堂，那些玩耍的同学仿佛就是欢乐精灵，那一个个教学楼仿佛就是欢乐峡谷……
连五，六年级的大同学们也没有落后，别看他们平常压力很大，可是早晨的嬉戏还是少不了他们的呀！
五六年级的同学们有的拿着语文，数学，英语课本朗读，复习，有的则看着著名小说集入了迷，还有的就在跳绳，拔河！
时间很快地过去了，随着上课的铃声，同学们也陆续地走回了教室！
校园的早晨真是丰富多彩呀！
清晨的校园作文300字 篇4
金黄色的阳光洒进校园，蝉声唧唧，鸟鸣啾啾，被绿叶红花围绕着的白色建筑展开双手迎接新的一天。同学们精神抖擞的走进校园，老师们满面笑容的站在校门口，值周老师拿着旗帜、吹着哨子在校门口指挥交通，而小朋友们吱吱喳喳、快快乐乐地迈着轻快的脚步鱼贯走进校园。校园宁静的早晨，在笑语声中揭开了序幕。
庄严的钟声如同贝多芬的交响曲，震响学子心中奋发向上、努力不懈的精神。教室里，老师或坐或站、忽严肃忽慈祥；学生们摇头晃脑、专心地翻动书页，对他们而言，似乎别无所求，再没有任何人、事、物能够扰乱他们的心志，完完全全地沉浸在浩瀚的书海里，不可自拔。晨风拂过干净整洁的长廊，带来凉爽的微风，也带走琅琅的读书声，和蝉鸣鸟叫交织在一起，构成和谐动人的乐章。
俗语说：“一日之计在于晨“，旭日东升，振奋的力量如投石旋涡般，让黑夜褪去，让万物苏醒。身为学子的我们，背负着家长的期望，是国家未来的栋梁，更要好好把握早晨的时光，使头脑在最清醒的时刻，尽力地充实自己，加广眼界，加深学养，期许往后的每一个早晨都尽我所用。
清晨的校园作文300字 篇5
校园，相信大家都不陌生，是一个时而安静无比时而又传出朗朗读书声的地方。可你不知道，清晨的校园还有另一番情趣。
当清晨的第一缕阳光刺破天空时；当小鸟发出啾啾叫声的时候；当人们大多都在熟睡的时候，早起的同学就来到了学校，拿起扫帚来扫地，每个人都认真的到扫着班级，生怕有一星半点的尘埃没被扫走。这些同学把教室打扫的一尘不染，给了大家一个良好的学习环境。
稍后，同学们就陆陆续续的走进教室。这时，班上那些已经来了的人，他们有的拿出昨天的家庭作业，与其他人对答案；有的找出本子，赶忙进行听写；有的找到作业本，奔到老师办公室订正作业；还有的从书包里翻出早就做好的纸球，召唤几个同学，在走廊里疯狂地踢起足球，时不时传来一阵欢笑声。
有时候，几个淘气包联合起来，大喊“老师来了”。其他同学听了立即跑回座位，端正的坐好，只见几个淘气包捧腹大笑。几秒钟后反应过来，大叫起来，围着那几人“暴打”一顿，突然隔壁班老师经过，又马上回到座位上。
有些时候，十几个同学一排站在走廊边，观望早自习老师的到来，忽然一个人偷偷站在别人身后，怪叫一声，吓得那人魂飞魄散。
忘不掉，校园的清晨如此美妙。
清晨的校园作文300字 篇6
今天，老师笑盈盈的走进了教室，说：“今天，我们来做一次有趣的小实验。我们先把笔拿出来，用笔杆在头发上磨擦，再吸小纸片，看看有什么神奇的事发生!”我非常想知道老师嘴里那“神奇的事”所以拿出笔，用笔杆在头发上快速磨擦起来，磨擦了大约十多秒，便拿起了小纸片吸了起来，没想到，小纸片竟然像一个听话的孩子吸在笔杆上，老师叫夏雪莹来解释这种原理，夏雪莹说：“笔和头发磨擦的时候，笔杆上的负电子跑到头发上，头发上的正电子跑到笔杆上，纸片的负电子多，根据同性相斥，异性相吸，小纸片也自然吸在一起啦!”同学们这才恍然大悟。
没过多久，一位同学又提问了：“为什么笔杆磨擦完头发过了一会儿，笔杆就吸不上小纸片了呢？”老师叫我回答这个问题，我回答说：“笔杆刚磨擦完头发的时候笔杆的正电子还是聚集在一起的，后来正电子慢慢飘走，吸引力极小，小纸片也吸不上来啦!”
我们继续做实验，有人发现用迷尺磨擦头发吸小纸片可以吸上，有人发现用笔杆磨擦衣服可一吸上小纸片，我发现用笔杆磨擦皮肤也可以吸上小纸片。
叮铃铃，下课时间到了，这次实验真有趣，希望下次还有更有趣的小实验在等着我们!
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