无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的雪小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪小学作文1
昨夜下了一场大雪，我早晨起床后才发现屋外已经是银装素裹了。我收拾好东西，便和几个同学一起去三中听课。雪还在纷纷扬扬地下着。因为下了大雪，所以路面上结了厚厚的一层冰—路面太滑了，时不时的有人滑倒。有一位母亲带着自己的孩子骑自行车外出，在一段不到50米的路段上滑倒了两次，其中有一次还连人带车滑了五六米远，好在母子二人没有受伤。
看到路上不断有人滑倒，我也是提心吊胆的.生怕滑倒了让别人看笑话。我的眼睛紧紧地盯着路面，凭直觉找一条安全的路。
好不容易穿过铃声嘈杂的大街的我，吁了一口气，车速也略微加快了一些。正当我暗自庆幸没滑倒时，一个骑车的人摔倒了，自行车顺着滑溜溜的路面张牙舞爪地冲我而来。我一时慌了手脚，车把抖来抖去。只听“呕”的一声，那辆该死的自行车撞上了我的自行车，我摔倒了。可恨的是那辆该死的自行车居然还压在我的左腿上。我试着动一动腿，腿疼得厉害。这下可招惹了不少路人来围观。围观的人在旁边指指点点一副幸灾乐祸的样子。看看那些幸灾乐祸的人，我真是气不打一处来，咬着牙搬开了压在腿上的自行车，晃晃悠悠地站了起来，但一个踉跄……突然，一双有力的大手及时地扶住了我，只听一个浑厚的声音说:“对不起，我撞了你，腿要紧吗?”“没事!”我干脆地回答他。可是腿的确很疼。此时，我只想早点儿离开，于是尽力甩掉那双大手，艰难地扶起我的自行车，扳好已经转了180°的车把。“我送你去医院吧?”还是那个声音。“不用。”我又一次干脆地拒绝了。猫哭老鼠，假充善人，我想。于是努力去推自行车，竭力装出无事的样子。背后却响起了推自行车的声音-—他跟着我。我有些惊奇，长辈们说和陌生人打交道一定要小心。他还跟着我干什么?我不是说了两次“没事”了吗!他干嘛还不走?
我艰难地骑着自行车来到了三中校门口，可校门还没开。我拖着伤腿和几个同学进了一家商店。回头看时，那人已经“消失”了。“假惺惺!”我嗤之以鼻。在商店里逛了一圈之后，我又拖着伤腿往出走。“同学!”那个人又出现了，我不禁愕然，他想千什么?“给，这是我的住址和电话号码，如果你的腿有什么事的话，一定找我，我负责!”说着，他递上了一张纸片，双眼中流露着真诚。
我拿着那张纸片，征怔地看着他的背影。
雪小学作文2
今天，妈妈把我叫醒，我迷茫地说：“干嘛打搅人家的美梦啊！真讨厌啊！”“快起来啦！”说着，拉开了窗帘，“颖颖，你快看哪，外面下雪了！”“不要再逗我啦，虽然我很渴望下雪，但是昨天天气还是好好的，怎么可能下雪呢？！”“是真的，不信你来看呀！”望向窗外望去，“哇哦，果然下雪了！”“怎么样，老妈没骗你吧！快点穿衣服，等会儿我和你爸带你和弟弟出去玩。”我一听，兴奋极啦！急忙穿好衣服。“走吧！”我开心地说。带好一切“装备”后，我们一家人出发了。
“太好了，盼望已久的雪终于下了。”我和弟弟欢呼起来。趁弟弟不注意，我连忙揉了一个雪球，响弟弟砸去，没想到雪球砸在了他的脸上，看着弟弟白花花的脸，像一个圣诞老人，我开心的大笑起来。“姐姐，你真坏呀！看球！”紧接着，向我这边扔来一个雪球。“啊！”我叫起来，“好小子，你敢砸我！看我不收拾你！看球！”一分钟后，弟弟却不见了，我着急起来！正当我急的手足无措时，他居然在背后砸我！我把准备好的雪球大力地向他砸去。他居然还嬉皮笑脸的。我忍无可忍了，爆发吧，小宇宙！我拿起许多大的雪球向他砸去。他终于向我投降啦：老姐，我投降我投降，别砸了。”“好吧，今天就看在妈妈爸爸的面子上放你一马！看你还敢戏弄我！”我骄傲地扬起下巴。
“弟弟，我们堆雪人吧！”我兴奋的说。“好啊！”“那这样，我们分分工吧！你去找材料，我去铲雪，好吧？”“中，要找什么材料呀？”弟弟问。“你要找一根红萝卜，一些瓜子，一顶纸做的帽子，还有两根树枝，几片叶子。”我嘱咐着说“好，没问题。”
“那好吧，开始行动吧！”没等我说完，他就去找材料啦。我也开始行动了，我一边哼歌，一边铲雪，不一会儿，袋子就铲满了。我等着弟弟，过了几分钟，弟弟就把所有材料找全了。“开始对吧！”“好”弟弟高兴地说。“我来分一下工作，你来做头，我来堆身子。”“好！”“开始工作吧。”我慢慢地画了一个圆形范围，往里面堆雪，一会儿就堆好了，然后开始定型。过了30分钟，终于弄好了。看看弟弟把头弄好了没。“姐姐，我堆好了。”“那下面就把头按在身子上面。”我和弟弟小心翼翼地按。按好后再把眼睛，鼻子，帽子，胳膊还有扣子都按上，就成了一个漂亮的雪人娃娃了。我们给雪人娃娃起了一个好听的名字“雪娜”。
雪小学作文3
雪。今天我听泪姐说，你要变了，你说你要忘记以前所有的事情，没有人可以唤醒你以前的记忆，没有人能让你做回以前的舞雪了。我听了，心里有些难受，在为你写这篇文章的同时，我哭了，真的哭了……
琼儿，我看了腻味菱儿写的那篇文章了，我想让你和她和好。以为，如果是朋友，不管自己的朋友犯下多大的错误，都可以原谅的。所以我才给你发纸条，但是你说，“要我和她和好，是件不可能的事情。”。我想，你一定有你的苦衷，我就不强人所难了。还有，我在回复你的纸条时，我还问你，我们还是好朋友吗？你说，是的。可是现在，为什么不是朋友了？以前的约定都不管用了么？为什么要改变自己？风信子之约难道不算数了吗？曾经的那么多美好的回忆，你真的这么狠心，友谊说放弃就放弃的吗？以前的你，视友谊为无价，视友谊为最珍贵的。现在，你为什么要这样做？为什么？！
我来到小荷，第一个朋友是你，第一个认得姐是你。当时，我认为，在小荷有你这样的朋友，我来到这，就不后悔了。你不管心情在差，对待朋友都是很热情的。每次我看你不开心，就问你为什么不开心。你总是回到“我不希望我的朋友为我而不开心”。记得有一次，我来到你的留言板留言，无意中看见你在自己的留言板上写了那么多字。我认真的看完后，才知道你有那么多让自己伤心的事情。我想，还是个初中生的你，怎么要承担这么多伤心、痛苦的事情。随修姐也安慰你了，你回答说“我以后不会这么傻了，但是，那夜我还是在泪水之中度过的。”我觉得，你真是一个坚强的女生，但是，坚强的你，现在遇到一些棘手的事情，怎么放弃了呢？……
以前，你很爱在聊天室待，我一到聊天室，总能看见你的身影。我还说，我很羡慕你，因为你人缘真的很不错。你说，你也是。我们经常为这个话题聊的热火朝天……现在想起来着真是一段美好的记忆呢！最近，我老在聊天室里，但是却再也看见“舞雪”这个名字了，还记得你有段时间和爱用游客进聊天室。“诺零(x)”“泪、光（x）”都是你，可是，现在你为什么不来聊天室了？你知不知道你的朋友在等你呢？
小荷的会员换了一批有一批，我的朋友也要随之离去。“雪绒天使”，曾经和我是多么好的朋友啊，但是因为某种原因不能再来小荷了，十一放假的时候，雪绒来我的留言板留言了，她说，她对不起我。我曾为了这件事情伤心了一段时间。琼儿，你难道也要离开我了，我不舍的，更不忍心。难道真的不能挽回这段情谊了，难道你真的要这么绝情？……
我可以再叫你一声“姐”吗？
“雪姐，叶好伤心”
雪小学作文4
我是雪，我是这大自然最洁净的精灵，我是这天地间最无暇的天使，我是这大自然最杰出的的作品。我没想到大自然那雕刻崇山峻岭的鬼斧神工竟也把我雕刻得如此精细、如此美妙。大自然也是这样的细腻。
感谢大自然赐我美貌，使我令无数诗人陶醉。古往今来赞美我的诗句数不胜数。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“玉花飞半夜，翠浪舞明年。”“黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。“
半夜我悄悄的从空中落下。我绝不会像夏雨大姐那样，伴着轰隆隆的雷声，吓到人们；我也决不会像春雨小妹一样，一兴奋，就砸落花朵，害的诗人也感叹“花落知多少”；我没有冰雹的暴躁，没有秋雨的刺骨。我是最温柔的。
我随风潜入夜，悄悄的覆盖了万水千山。我努力的工作，为的就是让人们在早上一睁眼便看到一个银装素裹的世界。我像洁白的棉被搭在了山水之间。那些经过了秋的煎熬，变得万分憔悴、万分消瘦的山水、树木，如今看来也厚道了不少。我相信大自然一定是拿我当墨，完成一幅及壮阔的泼墨画，要不怎么会有“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”的辽阔景象。我覆盖了绿油油的麦苗，“瑞雪兆丰年”农民伯伯也夸我。我落上了窗台，那白色竟将整个屋子映的亮堂堂。我落到了操场上，那洁净使所有的孩子也喜洋洋。他们拿着我打雪仗、堆雪人。他们把我当成棉花、把我当成白糖。在我身上打滚、蹦跳，欢乐的嬉戏。一会儿捧着我、一会儿抱着我、摸着我、舔着我、吻着我。哪顾得上寒冷。我仍是随着寒风从空中落下。别把我当成冷美人，其实我也很活泼。看呀！
随着寒风仍是翩翩起舞。这除了活泼再有的就是坚强了，要不坚强谁会在如此寒冷的塞北仍是尽展舞姿。鲁迅将我比喻成“死去的雨”，“雨的精魂”。我的精神恰好与他相似：把温柔隐藏心底，用坚强做铠甲。真是无尚光荣啊。天晴了，太阳出来了。他明亮的阳光，使大地一下子暖和起来。但我却开始融化，当初无比美丽的精灵，如今也是暗淡无光。身上沾满了灰尘，洁白也变成灰色。昔日嬉戏的小朋友不敢靠近，怕脏了手。漂亮的姑娘不敢靠近，拍脏了衣服。工人们挥动铁锹，将我送上车，运到远离城市的郊区。哎，我只好将装扮这单调冬天的任务交给和我一样坚强同事—梅花。我躺在草地上，心里空荡荡的，难道在这生命的尽头我今这能这样，害怕化掉、躲着太阳。我不甘心这样，生命尽头，我要再吐芳华。我要拥抱阳光，我要努力的化成一江春水，滋润大地，灌溉庄稼。
雪小学作文5
三年前的一天……
大雪纷飞，冰凉的雪花散落在我那已被泪水浸湿的眼眶。耳边突然传来一声怒吼，转头一看，一个年迈的老人趴在那精致而充满罪恶的棺材上，无力地拍打着那木板，那是和奶奶共同生活了四十几年，却被她无情抛下的爷爷。爸爸、大伯、姑姑他们赶紧搀扶着爷爷，不停地安慰他……
失去奶奶的悲痛像一条无情地绳索，紧紧缚住爷爷，让他一日日衰老，一天天徘徊在院子里看盯着夕阳喃喃自语。看着如此颓废的爷爷，爸爸决定要让爷爷和我们一起来厦门，希望远离故乡能减少他的伤痛。
离去厦门还有一个月的时间，爸爸交代我们先别和爷爷说去厦门的事，多陪陪爷爷。所以，我们经常在客厅里陪爷爷看电视，和爷爷一起出去散步，爸爸也总会在适当的时候约爷爷下棋。
爸爸和爷爷下棋时，我就是小观众。爷爷是不肯认输的老人，爸爸也和爷爷一样固执，以前他们一起下棋时总会争执不断，后来干脆就不一起下棋。而现在，爷爷还是一如既往地专注，时而皱着眉头，时而手抚额头，时而叹气。唯有爸爸不专注，他总是偷偷地看爷爷，只要爷爷一叹气，他就随便走一步棋，紧接着就传来爷爷舒畅的呼声—“好啊！”，还伴随着他拍大腿的声响，只有在这个时候，爷爷的脸上才会绽放笑容。有几次，我实在看不下去了，我会大喊一声：“爸爸，你下错了，认真点，行不行？”这时，我的声音总会被爸爸捂住，他在我的耳边轻声地说：“爷爷高兴就好了！”
明明可以堵死爷爷的棋，却故意输掉是爸爸经常干的事，慢慢地，我也习以为常了，有时在爷爷高兴的时候还会故意大声赞叹：“爷爷，您好棒啊！”这时，爷爷的笑声就会让我们觉得下雪日子里的小屋是如此的暖和。
距离去厦门的日子只剩三天了，这天，爸爸照常约爷爷一起下棋，在爷爷赢里了第一盘棋的时候。爸爸轻声地对爷爷说：“爸爸，我有一件事想问问您的意见。”爷爷问爸爸是什么事，爸爸迟疑一会儿说：“我们想带您一起去厦门，您也知道我要去厦门工作，到时一家人全要搬过去。听说厦门的天气特别好，您就和我们一起下去，帮忙照看一下孩子，晚上我们也可以下下棋。您看，行不？”爷爷听到这儿，“霍”地站起来，一声不吭地往外走，留下我们面面相觑。
直到我们出发的那天，爸爸都没有勇气再问爷爷的意见。那天一大早，天空就飘起鹅毛般的大雪，让我们的心情也变得好压抑。正当我们要去和爷爷告别的时候，爷爷拿着他的包从房间里走出来，他说如果不和我们一起去厦门，爸爸会永远牵挂着他。
在大雪中，爷爷回头深情地望一眼他生活一辈子的老屋，毅然地朝前走……直到多年后的今天，我还会经常地想起记忆中最后一场大雪中的那个坚毅背影。
雪小学作文6
清晨，醒来吃完早饭我才知道下雪了，站在窗前向楼下一眼望去全是雪，楼下一群小弟弟小妹妹正欢乐的玩着雪，看着令人很是羡慕，想我小学不也是从这时候走过的吗？雪是圣洁的、白的让人羡慕，白的让人悲伤，白的让人无奈，而今天我在雪中终于又找回了童年的欢乐！
吃完饭我便询问姐姐：“姐，下雪了，吃完饭下去玩会吧？”“我不去，你自己去吧！！！”额，姐姐不陪我去，算了我自己去还好。我吃完饭整装待发，带上我的装备准备御驾亲征。这身打扮很是像个要出征的将军，一身蓝包围着我，头上的.黑帽子真配合，好像在说“走了，准备出征，全体准备！”我穿上鞋，对了还要带上我的宝剑‘刷玻璃上的刷子’没有它玩的没意思。好啦，走也，随着门一声关上后，我便到了楼下，我家的车停在楼前，昔日的灰车被雪阿姨拥抱过后，全身一身白，干净的很！可是我还是不愿车穿上这身衣服硬是要它脱下，便拿起刷子给车更衣，但是车好像很喜欢这层白衣我费了好半天的力量才把车前玻璃擦干净，还有车身和车后玻璃，我在擦车身时看到车上边有好多雪便擦过去，可是上边的雪擦下来后把车身的玻璃弄脏了，擦另一边时我要注意一下，然后我把车后玻璃给擦干净了，雪一点一点的从车上飘落，干完后车干净了，好精致啊！这车真漂亮，还是最真实的自己好看，总穿着一层白外衣给别人看反而令人反感，那层外衣在外人看来好，而自己却只有回到家脱下后献出自己真实的面孔时总会说好累，那为什么不直接脱掉外衣献出自己真实的面孔让别人理解呢？车擦完了，我便拿着宝剑乱铲雪，后来把雪堆到一块后我把雪按平，突然一个幼稚的主意闪现出来，我来做个登山的模型吧！说干就干我先找来一小段树枝，插在雪的正中央，然后用手搓出四条上山的路，虽然我的小手冰凉冰凉通红通红，但是我却没有感觉，因为我只想把这座艺术品完成，路做好了但是我还没有做路径，我环顾四周看见了一棵松树，于是我走过去揪了几片松树松叶把它掰成两半一个一个放到路径上，还真像个登山的模型，但是我觉得好像少了什么，看到有几片枯树枯叶我便把它们摘了下来，插在路径的旁边，当做大树，顺便采了一朵枯萎的花插在树枝上当作终点，这下可真像是登山了，漂亮极了！雪玩完了，该回去了，但是我还是不愿离开这艺术品，因为它太美丽了！！
回到家，我想姐姐陈述了我刚刚的杰作，没办法神人就是神人，我太厉害了，此时会想我过去真是好幼稚，但是小时的欢乐时光令我怀念，小的时候我无忧无虑只要高兴就好，怎么高兴怎么做，从不会去顾虑别的，那种童真、稚气令现在的我怀念，过去终归是过去了，童真的我再也找不回来了，但是成熟的我在慢慢的成长！
雪小学作文7
寒风瑟瑟地吹着，把别人的骨头刺得发痛，而我却穿着厚厚的衣服，戴着红红的手套，冒着寒冷去玩雪，为什么我那么喜欢玩雪呢？因为我出生那年下了一场大雪，于是，我与雪结下了不解之缘，每年冬天，我都与雪有一场盛大的约会。
正月初三，我和弟弟一起去红军沟玩雪，在车上，我不停的问爸爸：“爸爸，好久才到呀？”我恨不得马上就下车玩雪，坐了一个多小时的车，终于，我和弟弟盼望已久的红军沟到了，一下车，我和弟弟就迫不及待的开始了“雪战”······
啪！一个雪球砸在我的身上。“哥哥，你别跑！”追我的弟弟累得上气不接下气，只好朝我扔雪球，啪！又一个冰冷的雪球砸在我身上，我愤怒了，裹了一个雪球，朝弟弟扔去，弟弟见状，连忙又裹了一个大雪球，嘣！雪球发生了碰撞，由于弟弟的雪球比我的雪球大，碰撞之后我的雪球粉身碎骨，弟弟的大雪球像一个坚定的战士带着伤向我冲来，“我闪，我闪，我再闪！”我像一只灵敏的猴子，躲过了雪的碎屑，大雪球就像天女散花一样从空中飘落。“看我的绝招————雪球机关炮！”我捏了五个小雪球同时向弟弟砸去，但聪明的弟弟躲到我堆的雪人旁边，啪啪啪啪啪！雪人瞬间破相了。这是我堆的雪人，我毁了它不就前功尽弃了吗？我想了一下，决定放弃攻击，从攻击方变为防御方。而弟弟看见了我的“杰作”，哈哈大笑，我气得鼻子都歪了。突然，他又朝我扔来一个雪球，自从我有了上次的经验，就裹了个比他的还大的雪球，我看着雪球在空中划了一道晶莹的弧线向弟弟砸去，就放声大笑，本来以为弟弟要输了的，谁知弟弟使出了他的杀手锏————凌空防御飞毛腿，挡住了我的雪球，雪的碎屑反倒向我砸来了，我始料未及，僵在原地，本来想叫“救命”，可我的小嗓子好像冻住了似得，叫都叫不出来，我只能像一只小松鼠似得，又蹦又跳，左躲右闪，现在轮到弟弟放声大笑了。
我爱雪，因为它的舞姿是那样的轻盈，它的心地是那样的纯洁，它是春天派出的使节，对于我们小孩子来说，它就是可爱的精灵。有首歌唱得好，“童趣在冬天，是一块雪橇板，左拐右拐，左拐右拐，冲下坡，冲下坡，笑声在追赶，笑声在追赶······”雪给我们带来了欢乐，也带来了春的气息。因为雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”
雪小学作文8
不悲叹，万里江河缭绕，雄心在，激荡云霄。
风柳柳，千呼万唤楼兰，卧尝胆，吹箫凄婉。
多梦人间是何处，此地月舞清风山峦。
凉茶倒影，那年风雪覆盖，白了山崖海角荒地。谁在看，方圆美景，在江南。北疆分外豪壮，绵延千里无别色，白马啸上岗，唯一轻狂，惊奇山鹰飞旋。空灵回荡，绵延悠长，锁在心上。
多少浩宇竟然，回眸感叹，一处空禅梦弦，悲壮，怒喜，狂澜，惊厥，海潮，新风一束花枝俏，如一缕香魂回绕梅雨，乱了心湖，乱了人间风采，乱了久长刚里，乱了云霞雪清清。
梦故人，班师回朝，雕刻石壁，思齐怀古，如日中烧。
山色空空，只身一人，群山一人，万里雪飘一人，殷殷凄凄一人，无心悬崖间张望一人，谁知道我的一人梦，一人的梦不归还，在江山雪岩间荡荡，成了现实的孤飞雁。
不露轻柔变，一串串马蹄环，雪飞烟。
梦底此处寒，微微凛然画卷，挂床边。
涂一笔墨，吐一首诗，描下云里雾里痕迹，留给谁人看，不知，登山川融进雪线，飘来一条小船，回忆当年，你的身影浮现，一抹悄悄红艳，娇嫩在潋滟的水湾，青涩染面，醉了红颜，暖了绵绵的心神，映在山水画间，成了古卷。
雪，雪，冻僵了许多不见，埋了缠绵。
朝阳烧白雪，绵红一片，晶灿灿，缓缓闪闪。
多少茅舍村外，几条交小径蜿蜒悠远，交织出生机一片，红影绿情，稀疏可见，漫步在林野间，惊奇一群群山鸡野兔，仅此一处家园，隐在平整的一段荒原。
妙然间，一心生绿，春梦盎然，暖了山间枯荣。
携我的手，写我的梦。携我的青春，写我的暮年。淡淡的心情来了，静静的心潮来了，清清的心扉来了，满满的醉意温软来了，千里牵挂的分雨落了，脊梁上的温度暖了，心搏如高山流水遇见了知音，遇见了世外桃源，遇见了那咚咚有声的一眼冬泉的汹涌，遇见了细思梦想的山里人家，遇见了心缝中的阳光。
雪里人家，雪里炊烟，雪里银狐留在身边。
静静地望着，心里就像冰面一样，无声地平静，无声地安然，空空的脑海里，如一滴睡的悬浮，如一块冰的透明，如一棵松花的随风浮动，那样飘摇成趣，无牵无挂。
一炉薪火明明，在青石台上，化了雪，一串红薯浓郁。
借雪下冰泉，捏一壶小酒，烤几个野蘑菇，躺在枯草丛里，枕着枯木看飞雪，心绪飞影，那样的飘飘忽忽，忘了漫天的古今隐藏。
雪小学作文9
人无完人，事无巨细。在网络中看到一个人朗诵之后，有人给予肯定的赞美，也有人留下不同意见的批评……这时，我想起了一个故事：
一位小学老师在课堂上问：“雪融化了是什么？”一个小学生近乎异想天开地回答：“雪化了是春天！”那位老师告诉他错了，并把标准答案写在黑板上，叫同学们用心记住，答案是“水”。这个故事后面的评论是：教育的最终目的在于发挥各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，能够做到人尽其才，并在社会上赢得他应有的地位。特别喜欢结尾处的一句：雪融化了是水，但是，雪融化了也可以是春天……
雪融化了是水:要么生成虹霓，要么滋润大地，那是自然的流淌。
雪融化了是冰：凝固了展开的笑容，封冻了初放的梅花，那是‘倒春寒’。
雪融化了是春天：可以聆听小鸟欢唱的声音，可以看到万物复苏的景象。一切在意料之中，一切又在想象之外。
在我们的身边不是缺少美，往往是缺少对美的发现，即使是行云流水的作文，即使是真情实感的表达。记得有人这样说过：文章有三美：意美以感心、音美以感耳、形美以感目。而朗读就是展现文章美的一种再创作，要感受文章意、音、形的三美，通过诵读这种形式更深入的诠释文章的内涵。于是，有了美声美读，有了配乐朗诵，我们也愿意在聆听中感受文章里描绘出的秀美河山、风花雪夜以及情感中流露出的悲欢离合、恩怨情愁……
网络为朗诵爱好者搭建了一个个真诚交流的语音平台。在这里，除了一些专业人士偶尔来网海冲浪，绝大多数的人上网学习朗诵仅仅是出于爱好，在这样的前提下，不是每个人都能把文章演绎得尽善尽美，所以，不必在乎哪一个人读得不合乎章法。这样，即丰富了自己的业余生活，还能和朋友一同分享自己的兴趣爱好，这样的事儿，何乐而不为呢！
“一千个读者眼中，有一千个哈姆雷特”，对于一件事物的表述，也可以运用不同的方法。一首“梁祝”通过不同乐手的演奏，表现出来的音乐氛围亦有所不同，同一篇文章也会给不同心境的人带来别样的感悟以及不同角度的启迪。朗诵也是一样，豪放也好，婉约也罢，也许诵读的水平不够专业，甚至普通话的发音不够标准。然而，只要展现出来的是一种美好的感觉，它就是合理的。
朗诵是一门语言艺术，也是一门缺憾的艺术，能够将遗憾降低到最低状态，是每一位朗诵爱好者为之奋斗的目标。有时候，一句鼓励性的赞美，就会亮丽一片天空，一次细微的点拨，就会让初学者收获一份美好。前路漫漫，我们需要温暖的关怀，雪融化了，我们期待美好的春天……
雪小学作文10
冬天的第一场雪，不大，精灵似的漫天舞着，放眼望去白茫茫的朦胧一片。
我静静地坐在窗前，轻轻地弹着老师教给我的新曲子。悦耳的旋律骤然响起和着雪景。“很美呢！”我这样想着。“作业做完了吗?”妈妈的话打破了这原本和谐的气氛，“做完了再做几张卷，不许出去乱跑！”没等我回答愿意或不愿意，就听见"咔哒"一声，她锁上门去上班了。我被这突如其来的插曲搅的兴致全无，算了，还是做题吧。
我刚从题海中解脱出来，便听到消息盒子中传来“嘀嘀”的响声。我忙点开一看，呀，是我的好朋友约我出去玩呢！我乐呵呵的答应了，打电话告诉妈妈时却接到当头一盆冷水：“不许去，卷子做完了就看看公式，总之就是不许出去！”没有商量，满满的命令口吻。我只是淡淡地“哦”了一声。早就习惯了。妈妈总是认为只要成绩好就什么都有，学生只需要学习，别的都是空谈。朋友？不需要。什么游戏啊，上网啊，都影响成绩。社会实践也没用，有那时间还不如做几道题。心情没来由的蒙上一层霾。
我重新打开电子琴，悦耳的旋律在我听来也成了理不清的麻。雪越下越大，像是在向我示威。顿时感觉雪下得好讨厌，只有单调的白色雪花。可又讨厌不起来，它是那么纯洁，那么无忧无虑，又让我向往。向往它的纯净，向往它的安宁，向往它的浪漫。我们也需要朋友，朋友是你伤心时的臂膀，迷茫时的路灯，我们正当年少，朋友对我们是多么重要啊！
“不能让孩子输在起跑线上！”这是很多家长常说的话，可只有短跑才要抢跑啊，马拉松比赛是没有人从一开始就抢跑的。让我们多出去锻炼身心是有好处的，因为只有这样才能让我们知道乌云背后有阳光啊！你们的本意是为了我们好，这些我们都知道，可关在笼子里的鹰怎能搏击长空？拴在马厩里的骏马怎能驰骋草原？被遮挡的树苗怎能茂盛如蓬？装在瓶里的水怎能滋润万物？每个人都是独一无二的，让我们拥有属于自己的旅程吧！或许很短暂，或许很温暖，也或许很孤独……但只有经历过，才会有感慨有收获，才会真正的成长。
雪花飞扬，跳动着飞舞着属于自己的舞姿，它张扬，它洒脱，它不受羁绊，它就是快乐的舞着属于自己的生活，仿佛是要喧嚣那不安的倔强。待到落地之后，尽管被踩在脚下，我想：它也无悔。
回到窗前，不经意的向外一望，初雪的纯净已荡然无存，只留下满地深褐色的泥泞雪痕。此时，我早已无语，只有静悄悄的泪痕……
雪小学作文11
父亲带回一张雪貂皮毯，柔软、滑腻，闪烁着华丽的光泽。我双手拖起那价值不菲的毛皮，将它揽入怀中，用心聆听着它无声的倾述——
那本是一只可爱的雪貂。它有一双灵动的眼，如琉璃般剔透，而又充满神气；它有着一条蓬松的尾，好似仙人手中的拂尘，潇洒、飘逸；最令它引以为傲的是那身美丽的毛皮，如雪一般，纯洁、高雅，洋溢着自然的气息。它最爱的就是冬季——那纯洁的雪花衬托着它雪白的被毛，便成了世上最美的风景。
盼望着，盼望着，它迎来了它的第一个冬季。在那银装素裹的世界里，它高雅的皮毛显得更加华丽。它看到，一个又一个叫做“人”的生物，笑着走过它居住的铁笼，啧啧称赞它的高雅与美丽。天真的它并未看出，那叫做人的生物的眼中，闪烁着贪婪的光芒，隐藏着阵阵杀机。
又是一个大雪纷飞的日子，那些叫做人的生物再一次前来，对它的毛皮称赞不已的同时，把它同铁笼一起装上了一个叫做车的喷着黑烟的机器。一同被截走的，还有许许多多毛色各异的兄弟。迷惑中，那个叫做车的东西停在了一个陌生的院落里，它看到，许多叫做人的生物站在那里，手中拿着一把冷森森、泛着寒光的铁器。猛然间，一种不祥的预感涌遍它的身体，它厚实的毛皮也阻挡不了涌入心头的寒意。它，和无数兄弟一起，被随意地扔到院里，没有一丝怜悯与温情。 它看到，一个个兄弟被高高举起，重重摔在地上，未及起身，又被那种叫做人的生物提起，用那冰冷的铁器刺入它的身体，剥下它美丽的毛皮。
不！不！它绝望地挣扎着，想要逃离这个地狱。可那双沾满鲜血的魔爪已抓住它的身体。它紧紧抓住铁笼，眼中流下晶莹的泪滴，那一刻，夺走它自由的铁笼仿佛成为了它躲避灾祸的唯一领地。无奈，那魔爪是如此有力，它柔弱的身躯根本无法保护自己。它挣扎着、哀嚎着、哭泣着，眼睁睁地看着那冰冷的铁器刺入自己的身体，撕扯着自己的毛皮。它早已感受不到那铁器的冰冷，只因通身上下每一处都在流血，每一处都在撕心裂肺地痛。凛冽的冬风无情地抽打着它那血肉膜糊的身体，将寒意送至它身体的每一角落。它挣扎着回望自己那如雪般纯洁、高雅的皮毛，泪与血一同流淌，将原本洁白的雪地染成一片红。
抚摸着那柔顺的绒毛，我的泪不禁顺着脸颊缓缓流下。在泪滴渗入绒毛的一刹那，我仿佛听到了它在血红雪地上最后一声呐喊—— 难道美丽也是一种错？
雪小学作文12
20xx年的冬雪，终于飘飘扬扬地下了，躲在温暖的房间里，怎么都感觉不到丝毫的冷气，这像一场下在春天里的雪。只有每天早上摸着孩子冰冷的小手，才真的触摸到了冬季真的来了。
可是在孩子们的眼里，可没有什么寒冷，他们满眼放光地向我们讲述着这场雪！偶尔还会有哭闹的孩子，拉住他们冰冰凉的手，轻轻问他们，今天出门有什么不一样的呢？你发现了没有？这注意力转移的真是迅速，从张着嘴巴“哇哇”地哭，到比我说得还兴奋，看来孩子对这一场雪的感受和喜爱比我深多了。
下过雪后的天，有些凛冽的寒，明亮的阳光看似温暖，却太过轻柔。上午教育活动结束后，给孩子们裹上厚厚的外衣，告诉他们，“我们要出去玩喽！”“耶！”他们兴奋极了，差点把刚开好的火车给掀翻了。打开门的那一刻，我的脖子又往衣服里缩了缩，真冷！
我们一起直奔爬爬木，孩子们大叫着：“老师，我来帮忙扫雪！”他们的小手像小钉耙一样，在薄薄的雪上留下了几根手指头的抓痕，但是很快，爬爬木就被他们清理地像新漆过般闪亮。他们很骄傲地在自己劳动之后的爬爬木上翻跃着。可是很快，孩子们的目光就被滑滑梯上的积雪吸引了，趁我们不注意，伸手去抓一把，原本很干净的雪，莫名地多了几个抓痕……
红红老师狡黠地说：“既然小一班不用，还不如咱们来吧！”我们对视一眼，孩子们似乎也心领神会，迅速离开爬爬木，跑到滑滑梯上——凉凉的雪对他们的吸引力太大了。在红红老师这个孩子王的带领下，他们把雪团成小球，打起了雪仗。我处身事外，看着孩子们闹成一团。可总有眼尖的孩子，看到事外的我，“嗖——”一声，我被击中了。小铭大笑地望着我，好小子，竟然敢偷袭我，我也要跑回去抓雪来反击。就这空当儿，孩子们好像发现了他们可以“欺负”的对象，一个个雪球“嗖嗖”地往我身上飞，躲了一个，中了另一个，这帮小人精啊！二十多年来，第一次被总年龄还没我年龄尾数大的娃娃追得无路可逃，直到我一路告饶，孩子们还是不肯罢手。还好红红老师及时收队，才把我解救出来，真是我的救星啊！孩子们终于安静地跟着我们回活动室了。
第一场雪，第一回雪仗，第一次被孩子们打得狼狈！可这狼狈却狼狈得开心。在他们向我丢出第一个雪球的时候，我不再是他们的老师，是他们可以“欺负”的对象，是他们可以一起嗨皮的朋友。第一场雪，来得真美！
雪小学作文13
你的家乡在哪里?我的家乡在山东。那里的冬天大雪纷飞，雪花四处飘扬，美丽极了!
今年我要和爸爸妈妈一起回我的家乡——山东过年。还在广州的时候，五大伯就发了一条令人高兴的短信：“我刚从奶奶家回来，下大雪了。”我和妈妈一看，便蹦了起来：“耶!太棒了!”
飞机一降落，一股冰凉的感觉便涌上心头，还真冷!飞机外，寒风呼呼地吹，我快速地跑入了候机室。喇叭声响起：“T0534航班已顺利降落，感谢您乘坐本次航班!”忽然，我发现四大伯和五大伯正气喘吁吁地跑来。四大伯说：“走吧!”才走出机场大门一米左右，我就已经感到很冷了。
盼星星盼月亮，玩雪的日子，已在不知不觉中来临了。
大年初二早上，雪终于停了，霜结在了窗上，玩雪的日子到了!还未等我穿好外衣，小堂妹——翔翔破门而入：“姐姐，姐姐!快点，快点!我们要下去堆雪人了!”我忙说：“好，我穿好外衣就来!”
我和翔翔找了个地方，马上把地上的雪都扒到一边儿去。
随着一声“我来了”，爸爸一只手拿着扫把，一只手拿着虾酥条、空玻璃瓶，冲下来了。啊，不对，爸爸口袋里还装着一根“鼻子”——胡萝卜。
我们先用扫把把雪扫成一堆，用一些雪做了一个大雪球，然后又用一些雪做了一个小雪球，小雪球放在大雪球上面一这就是雪人的雏形了。然后，我用树枝做雪人的手，用虾酥条做眉毛、嘴，用空玻璃瓶做眼睛，用胡萝卜做鼻子。哈，一个又大又漂亮的雪人诞生了!
我们欢呼起来：“耶!大功告成!”
我想，虽然过不了几天，雪人就会融化，但我们这颗挂念雪人的心永远不会化。
翔翔提议：“我们来打雪仗吧!”
“打雪仗最好的攻击时刻，是在别人(对手)不注意你的时候。知道了吗?好好进攻，加油!”爸爸悄悄地说。
打雪仗开始了。
一时间，雪球飞舞，人仰马翻，不停地传出尖叫声、哈哈声以及雪球打在人身上发出的噗噗声。我们在雪中奔跑着，跳跃着，欢呼着。雪在阳光的照耀下，发出了耀眼的光芒。我什么也看不见了，连连丢失了好几个进攻的好机会。不经意一回头，我看见翔翔正背对着我。我忙抄起一块雪，向她丢过去……打中了!
爷爷在楼上喊：“喂，谁拿了我的扫把!快还回来!”
这时，奶奶也在楼上喊：“大家上来吃饭了!”
我们兴高采烈地回家了。
雪小学作文14
寒假里，我一直在家写作业，越写越闷，为什么呢？因为玩的时间都没了，作为一个玩者，不去玩，就会像已经枯的小草一样没精神，低着头。可有一天，一件让我意想不到的事发生了。
一个星期五下午，妈妈把我接到她办公室说要去峨眉山滑雪，wow！棒极了，终于可以玩一下了，不用因写作业而闷。提示：不是为作业而烦恼，为写作业烦恼干嘛！吃饱了饭，撑着了嘛，我才不会因写作业烦恼呢。
我们先坐车到乐山，晚上在乐山吃跷脚牛肉、烧烤，真是爽极了！这次出门玩，我连作业都没带，一门心思地玩，玩的时候还想作业，真是书呆子。
第二天，我们从乐山出发，乘坐动车前往峨眉山，动车速度真快，转眼间就到了峨眉山车站。到车站后，我们还要坐大巴车到风景区。车子在山路上缓缓地开着，在曲折的山路上盘旋而上，真有股“九曲十八弯”的味道。还在上山的路上，就看见雪了。空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。中途，司机停车了，让大家下去近距离感受一下雪。我下车后，手伸出来感觉真实的雪。雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。一片雪花落在我手掌心，瞬间便融化了，变成了一滴小水珠，安静躺在手里。
休息后，车子又启动了，我们在雪花飘落的行程中前行，到了有薄冰的路段，车子还停下来加防滑链，经过近2小时的车行，我们终于到达了目的地——雷洞坪滑雪场。
一下车，映入眼帘的是漫山遍野的雪，我们一行人都惊呼——好美啊！真是银装素裹分外妖娆的世界，只见天地间还在不停地飘着细小而密集的雪花，一团团、一簇簇地飞落下来，仿佛无数个扯碎了的棉花球从天空翻滚下来。我们慢慢地向滑雪场靠近，到了滑雪场一看，人太多了，而且场地不大，滑雪不好耍。于是，我们就直接去戏雪场耍雪了，不滑雪。到了戏雪场，也是好多人。我们通行的阿姨自备有滑雪板，在戏雪场，我们有的孩子坐滑雪板滑雪；有的孩子堆雪人；还有的直接开始打雪仗，一不小心雪掉入衣领，那味道真是不说了……
雪不紧不慢地下着，我们小孩子都尽情玩雪、耍雪，大人们一边要照看我们玩雪，一边还要给我们补充能量——喂吃干粮，保持体力。雪越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿……。在白茫茫地雪地上，我们尽情地玩耍。
终于，天气越来越冷了，大人们已经坚持不住了，不断催我们走，我们依依不舍地告别了戏雪场。这次我和雪的亲密接触，让我心情平静，我想，回家后一定要认真写作业，这样才可以更开心地玩。
雪小学作文15
期待已久的雪啊，终于来了！飘飘洒洒的雪花，像一朵朵精心雕刻的花儿，有着清新脱俗的美。一夜之间，天地间全白了。如此美景，怎可辜负？
周日下午，妈妈提议要去大堤上玩雪，我想都没想就答应了。我们上了大堤，映入眼帘的是一片茫茫雪原，竟如仙境一般。大堤两边的常青树上，晶莹的雪串儿犹如偶然步入凡间的仙女，在柔和阳光的照耀下，空灵出尘，美得不可方物，令人一见倾心；微风吹来，树枝上的叶子带着雪朵儿轻轻摇曳，如一位温文尔雅的大家闺秀，知书达礼，温柔可人。
走在大堤上，听着孩子们欢乐的笑声，我早已按耐不住内心的激动。看着那些孩子们开心地在堤坡上开辟一条又一条滑道，我的心里也有些痒痒，拉着妈妈不顾一切地狂奔向其中一条滑道。我已经做足了心理准备，哪怕把衣服打湿，哪怕摔一个“狗啃雪”，也要痛快地玩儿一次！
可当真正站在滑道跟前，看着陡峭又光滑的坡道时，我竟心生胆怯了。滑道已经被先来的朋友磨得隐隐泛着白光，我无法预知是否危险。考验我胆量的时候到了，我鼓起勇气，铺上早已准备好的坐垫，让妈妈拽着我的衣服，坐在坐垫上，我调整姿势，深呼吸，摆正腿部方向，随着妈妈的轻轻一推，刚才还在做准备的我，就这样飞了出去，来不及体验滑道的惊险与刺激，就已经到了滑道底部。我都忘了尖叫了，忘了摆个美美的造型了，忘了……什么也顾不上了，从滑道下面的雪堆里爬上来，让妈妈扶着我，我还要再来一次！有了上次的经验，我的心里也不那么害怕了，不用妈妈推，我自己挪着坐垫，挪到滑道跟前，顺势发力，“咻---”滑下去了！我忘情地尖叫着，大笑着，似乎把所有的压力都吼了出来。
看我玩儿那么开心，妈妈也忍不住想试试。她小心翼翼地坐在我的后边，不停地叮嘱我：“一定要慢点儿，一定要慢点儿！”可我哪儿还想那么多，迫不及待地问妈妈：“准备好了吗？”“准备好了。”妈妈的回答好像底气不足，但随着我的一声“走喽！”坐垫已载着我和妈妈快速滑了下去，耳边响起了妈妈开心的尖叫声。眨眼功夫，已经滑到了下边的雪堆上，随着滑下来的惯性，我俩还在雪堆上打了个滚儿呢！从雪堆旁爬起来，我和妈妈早已面目全非，鞋子、裤子、衣服、头发都沾满了“雪花”，我俩互相审视着对方，然后便哈哈大笑起来。
准备返程了，坐上车，我心里还在想着这个美好的下午，想着滑道上的刺激与欢笑。回头看，阳光柔柔地普照着大地，给雪原洒上了一层金光，放眼望去，茫茫雪原，风情万种……
【雪小学作文(精选15篇)】相关文章：
3.雪_小学作文
4.雪小学作文
6.雪作文精选
7.雪小学字作文
8.赏雪小学作文