在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的未来的学校-四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来的学校-四年级作文1
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，迟到了，我急忙把早饭吃了，跳上无人飞船，赶到学校。大门将我搜索一下，看了我是否是本校同学，看好后，大门打开了。我跑到电梯上，“哎！早上太急，忘带美术工具了。”这时，我只要报出要用工具的名字，电梯上的机器人就会自动送给我，还会将我送到自己的班级。
我立马坐到了座位上，第一节是美术课，我们拿出自己的美术工具，便津津有味地听老师讲课。突然，一团红外线印在了我同桌身上，原来我的同桌在自管自地玩。电子警报系统正提醒她不要玩呢！就这样，我同桌改正过来，好好地听起课来。
下课了，我和同学来到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我们学校的地板可是软的，摔在地上一点儿也不痛，根本不用怕摔伤、打滑。
吃中饭了，同学们都坐在位置上，一点儿也不用拥挤。那是因为只要对桌子说出你想吃的东西，那你就立马能吃到香甜可口的饭菜。
看！这就是我的学校，神奇吧。我猜你的学校肯定也很好吧？
未来的学校-四年级作文2
未来，地球人将会移民到火星去上学。现在，就让我带你去看看吧！
“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了好久，已经是7：50了，但你也不用担心迟到的问题。只要按下“变形”按钮，床立刻就变成了一台高智能的“穿梭飞椅”。然后，再触动飞行杆，“穿梭飞椅”就会带你脱离大气层，差不多五分钟后就到火星内部的的火星学校了。
“穿梭飞椅”降落到地面后，马上就变成了轻便的书包，里面装得全都是微型书，再也不会压垮我们的肩膀。我赶紧跑到校门口，对准刷脸区，“吱”，识别成功，大门打开了。
一进校园，你就能发现，与其他学校不同的是我们的操场。这个地方全被体育器材所包围，还有跳远区、跳高场、击剑馆呢！但只要按一下主席台上的“翻转”按钮，操场就旋转了180度：此时的操场全被翠绿的草地所包围，外边还有好几条红白相间的跑道，这样的设计大大提高了空间利用率，真是又解决了一个大难题。
随后，我三步并作两步地跑到教学楼门口，按下电梯按钮，你可能会问，为什么要乘电梯呢？因为现在的学校已经是高楼大厦，个个都装上了电梯，真是高大上！不一会儿，电梯到达20楼，门开了，我进了教室，映入眼帘的是许多台墨黑色的电脑。它们也取代了课桌，老师不再像以前那样，讲完一节课，连厕所都没时间上就要一路小跑到下一个班级。因为现在的老师都是通过大屏幕，同时给许多班级上课。那课堂的纪律谁管呢？当然是机器人！当你不专心听讲时，它就会走过来提醒你，如果提醒三次还不改的话，它就会给你一份试卷，罚你今天做完才能回地球。
我相信，你一定会有一大堆疑问，别着急，且听我细细道来。教室的地板每天都焕然一新，这是怎么做到的呢？原来是因为教室的四角上有四个微型扫地机器人。它们每天都会默默吸食着教室里的垃圾。午休时，大家的桌椅会变成一张床。此时，未关闭的窗户自动关闭，空调减弱风力，报警机器人会从那离教学楼不远的仓库里飞快而无声的驶出。来巡视我们是否入睡，并防止小偷和外星人侵略。电灯也会自动关闭，整座学校处于休眠状态，要等到午休结束才能恢复。
交作业最方便了！不用像以前那么麻烦，先交给小组长，小组长再交给课代表，然后再由课代表交到老师的办公室。但是现在，只要把作业本放到黑板后的“交作业”，作业本就会被老师批改，并快速交到你的手里，让你订正错题。
“叮铃铃”放学的铃声响了，我又乘坐“穿梭飞椅”回地球了。
未来的学校-四年级作文3
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年，而我已成为了大名鼎鼎的建筑设计师了。我设计的未来教室广受社会的欢迎。怎么，你不信吗？那就来看看我设计的未来教室，有什么高科技吧！
咱们先来看看未来的学校的整体外观，学校外面是拱圆的，远远看去好像一只熊头，可爱极了。这只可爱熊由珍稀太空金属材料和地球上的金子，再经过我们不懈的努力而研制成的。它不仅造型可爱，有地标作用，还有特别棒的安全性能。因为不论是台风龙卷风，还是其他恶劣的灾害天气，都不会伤害师生们的人身安全、和影响学校的正常教学活动。
你看到了学校这么漂亮的外部造型，是不是更期待学校的内部结构呢？接下来我们来内学校内部看看吧！学校内部参观的话，我们先从大门正对教室的溜冰场开始。每当有同学走进校门去教室的时候，只要双脚踩着这个神奇的地板，他就会像走进溜冰场一样，顺着这条光秃秃的地板一路就能溜到教学大楼的电梯口。这个电梯十分神奇，只要你一按电梯上对应的按钮，就会将你直接送到你想去的班级门口，多一步路你都不用走。来到了教室门口会同时出现两扇门。第一个写了“同学”两个字，第二个写了“老师”两个字。这两扇神奇的门会自动感应开门，只要你是这里的学生或老师，当你站在对应的门口，门就会自动打开，十分安全、方便。进了教室里面，黑板上的屏幕里，有一个像树叶形状的按钮。只要挥手就相当于按下了这个按钮，这时出现几张图片：北京的长城、远古时代的恐龙化石……再挥一下，就会出现时空隧道。只要你往前面一站，你就会进入相应的通道，或是北京的长城上感受长城的气势磅礴；或是远古时代的原始森林里，与恐龙近距离接触……只要你走进去一定能感受到不一样的课堂。黑板上还有一个带字母“T”的按钮，这个按钮可以让你自由选择你喜欢的老师，无论是现代的老师、古代的老师、还是未来的老师，都能根据你的喜好随意切换。还有，教室里的墙壁可以根据同学们的喜好切换风格……
怎么样，是不是被我设计的教室震撼了，是不是之前都没有见过这么神奇的教室？你们肯定羡慕极了吧！如果你们也想设计出我这样神奇的教室，那就努力学习自己创造吧！
未来的学校-四年级作文4
我在中心小学就读，我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。
刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！
走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。
我怀着好奇的心情来到一间教室前。咦！怎么老师还没来呀？突然，同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔，原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑，同学们随时都可以和老师通话提问题等，当然同学们的成绩也是棒棒的！
对了！看了这么久，怎么不见学校操场了？经过打听，才知道操场设在楼顶。上体育课时，同学们只要坐电梯到楼顶上课就行了。这里有篮球场、足球场……，设施十分完善。除此之外，操场周围有一层防护网，在这里玩绝无后顾之忧。楼顶与下面教室之间还有先进的隔音设施，在楼顶做体育运动不会影响到楼下正在上课的同学。
“丁零零……＂急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。我心里想，这虽然是个梦，但经过我们的努力，就一定能成为现实！
未来的学校-四年级作文5
20xx年10月20日早上8点，我还沉浸在香甜的睡梦中。“主人，您有一封未查收的邮件！”我的机器人管家小胖不止一次在我耳边啰嗦着。“说吧，我正听着呢！”我翻了个身，坐了起来。“张荣祚：今天上午8：30在教学楼见。你的好朋友：赵晋秦。”小胖话音刚落，我就拿上最新款的水晶虾仁包，骑上飞天勇士3.6版本的滑板，十万火急地奔向校园。
几分钟后，我和赵晋秦在我设计的树型校门口见面了。我掏出身份识别卡，门口心型的显示器上立即出现“贵宾来访”四个大字。位于树型底部的隐形门悄无声息地打开了。我们进入了树心里面，迎面而来的是几十个瞬移门，上面有标题食堂、教室、办公室、电影室和多媒体教室等等，真是应有尽有。我拉开了教室的瞬移门，来到了教室里，“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家……“琅琅的读书声迎面而来。“什么？你说怎么没有书包和老师吗？”这是自然地，现在的孩子已经不需要书包了，他们只需要按一下课桌上的红键，桌面上就弹出一个屏幕，屏幕上就会自动显示出本堂课的学习内容，老师亲切的面容也会一并出现。这样，同学们就可以摆脱每一天背着沉重的书包去上学，累得都成小驼背的苦恼了。老师们也可以通过视频传输器，观察每个学生在课堂上的表现，轻轻地在他的专属耳机中提醒他，再没人在上课时搞小动作了。参观完教室，我和赵晋秦又来到了紧挨着教室的“心灵按摩室”。这里是专供老师和同学们休息的地方。如果感到累了，可以坐上心灵按摩椅，一边享受世界顶级的按摩技术，还可以戴上耳机，聆听专门制作的美妙乐曲，保管你身体和心里的烦恼统统消散。“咦！怎么有哗哗的水声？”我们顺着声音的方向找去。哦，原来是自动花坛开始教花了。因为是晴天，浇出的水是蓝色。花朵们也都绽放成不同深浅的蓝，让人看了从心底里喜欢。其实，它就是一个天气预报站，可以根据花朵不同的颜色判定天气状况，这样就不必为了出门没带伞而烦恼了。别着急，这些还只是学校的一小部分。还有像苹果的医务室，可以治疗任何伤口;有像香蕉的图书馆，可以让你痛饮知识的泉水;有像虫子的避难所，如果有什么危险它会随时提醒你，让人们免遭灾难……
这就是我设计的学校，我和我的伙伴在里面享受着如此幸福的教育，你有兴趣的话，也赶快加入吧！
未来的学校-四年级作文6
20xx年，阳光明媚，新的一年，新的一天，新的开始。
起床洗漱完，我带上每天上学必带的手机和手环，准备前往学校。手机薄如纸张，轻如鸿毛，小巧玲珑，放在口袋里非常方便。我先拿出手机点开屏幕，早餐食谱迅速出现在我眼前。我在里面点开我喜爱吃的预定好，以便到校门口领取。
我来到学校门口内设空调的餐厅，已有不少老师和同学在吃早餐。餐厅宽敞明亮，秩序井然，几十个机器人服务员在工作。我在手机上一点预订好的早餐，机器人就给我送来。
我大饱口福后，走进通往学校教学楼的电梯。电梯是透明的，可以清楚看到底下的老师、同学们陆续在向电梯走来。电梯不用按键，自个报数就可以根据数字来运作。
到达教室，我坐在座位上，拿出手环在桌子左上角一放，"滴"的一声便是报到了。这时老师进来，就开始讲述昨天的测试。有一位学霸得满分，老师让他讲解一下答题思路并给我们展示。他在桌子上按一下，屏幕就弹在桌面上。他一边讲解，一边在屏幕上演示答题过程。他的屏幕与讲台屏幕相连，我们直接可以看到他解题的全过程。
下课后，学校社团开展各种活动。我走进密码社，开始感觉到里面很是安静，只有几座机器树立着，屏幕上闪烁着一大波由数字、英语组合而成的题。有一道题让我疑惑不解而脱口而出："RSA–768这是什么题啊？"这时候我们班的数学天才进入，开始给我讲解这道题的含义，还顺便告诉我密码社里有凯撒密码、摩斯密码、阿凡题等，专用来解密码的。
午饭时间，我和数学天才一起前往饭堂。我们在领饭窗口放上手环选菜，一会儿便有机器人端出饭菜。机器人是谌星科技公司研究出来的产品红眼AI，可以跟我们对话。
下午，老师带我们去地下室的实验室做研究。里面的材料多种多样，可以配制出不同的实验产品。
学校还有很多功能室。其中有一栋艺术楼，里面有音乐室、美术室、书法室、舞蹈室等。
一天的学习结束了。我们带着微笑，走出教学楼，迎着彩霞，踏上回家的路。
20xx年，应用高科技的学校，学习、生活设备齐全，形式多彩多异，真是我心目中最完美的学校！愿这一学校早日出现！
未来的学校-四年级作文7
未来的学校是机械化的。
穿越时空隧道，终于来到了未来的学校的大门前。
大门是钢铁制成的，顶端有一个巨大的立体半圆，不时闪起刺眼的黄光，它利用了测谎仪的制作原理，可检测进出的人是否是坏人。如果是坏人，马上就会出现一堵屏障墙，让坏人进不去，同时还会通知机器人保安来收拾坏人。
大门分为入口与出口，由钢化长条柱形栏杆隔开。大门两旁各站有一个机器人保安，手里持有能一枪将人轰出几百米的“超级激光枪”。进出校门时，你可以将拇指按在机器人保安胸前的“指纹分析器”上，通过了，就可以领取一张通行卡。若是坏人，他就可以免费尝尝“超级激光枪”的威力了。
教学楼第1层是教师办公室，教师们在办公室里用自己桌子上的手写屏幕备课。
“星星步云电梯”不到1秒钟就到了一层楼。“星星步云电梯”分蓝、黄两种颜色。蓝色代表流星，是用来下楼的，黄色是恒星，是上楼时用的。它就是用许多立体五角星制成的，“星星”都飘在靠磁悬浮科技制成的“银河”上。告诉你吧，“瞬间转移阵”更厉害，它隐藏在两个“星星步云电梯”之间，只不过平时不使用，那要在出现紧急情况时才派上用场。
教学楼共14层，有6个年级，除第1层与顶层外，每两层为一个年级，每层10间教室、1个卫生间，共120间教室。每个年级有20个班级，每班只收40名学生，整个学校可收4800名学生。顶楼是校长、副校长和另外一些职工的办公室，还有空中阳台呢。
教室门是智能型钢化刷卡安全门，学生进教室必须要刷进班卡，门才会打开，而且门上还装有隐形红外线眼，不是那个班的学生也是进不去的。黑板连接着老师的电脑屏幕，老师只用在办公室里操控就OK了。每个学生课桌上也有一个屏幕，学生可以通过屏幕做老师发来的作业。学生的屏幕也是他们的书、练习本、课外书。你看，屏幕旁有四个键，分别是“课作键”、“书籍键”、“练习键”、“阅读键”。一按“练习键”，出来的练习题丰富多彩，还是电子游戏型的，趣味无穷，让人做了还想做！而且学生们再也不用带书包了，让人一天都精神百倍。
未来机械化的学校安全、方便，真令人高兴啊！
未来的学校-四年级作文8
时间过得真快呀！转眼间，六年的小学生活就这么过去了。想想那时刚上一年级的我们，谁也不认识谁，个个都显得很是内向，谁也不愿意互相认识，不过，那只是当初，现在的我们，早已从羞涩、无知的小屁孩成为了大方、外向、成熟的少年，小时候的我们，什么事情都会与自己的好朋友互相分享，可是现在不同了，刚刚初入少年时代的我们，心中似乎都有了些小秘密，谁也不愿意告诉谁，朋友之间也有了一些疏远，就在这种情况下，我们就要毕业了，有些同学可能会和我进入到同一所中学，不过，多多少少地还是会有分别的，我从心底不明白：为什么要分别呢？是啊，物会变，人也会变，因为喜好不同，最后只能迎来悲惨的分别！
就快要上初中了，心中充满着许多的不舍，学校里的一草一木，一花一叶，所有的一切的一切，在我们心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，难以用文字来表达，心中的五味杂陈一齐打翻，充满了从未有过的苦涩：快要分别了……
为了让我们熟悉我们未来的学校，学校组织了一次活动——带我们一起走进中学。和上次研学游不同的是，这次只是我们六年级的学生去。
上午上完第二节课，我们刚好交上数学试卷，窗外的大巴车早已停在了学校门口的空地上了，我们急不可耐地在大厅站好了队，等了几分钟后，我们就依次进入到了大巴车内，坐好后，就出发啦！
到了中学后，我彻底蒙了，难道不是只有我们学校吗？只见我们车旁边还另外停着另外的几辆大巴车，我们站队时，还另外多了草桥小学的六年级、中心小学的六年级、林楼小学的六年级、拴庄小学的六年级等等，我们进入了教学楼内部。那里可真干净呀！大厅内静地连根针掉在地上的声音都能听得见，我们大致的绕了一圈儿，墙上有各种各样关于战争的资料、五彩缤纷的手抄报、惟妙惟肖的老虎，还有各种优秀的书法作品，个个都让人过目不忘……
中学里有着一种不可侵犯的威严，岁月的摧残似乎并没有把它打倒，反而更加让人不由自主的想要保护它……
小学时光虽让人难以忘怀，可是，时光是不会重来的，我们只有好好珍惜当下，不要因为舍不得而放弃自己走向成功的步伐，只有好好学习，才能不枉已流逝的时光，不枉老师为我们辛苦打下的基础，才能真正地走向属于我们自己的人生之路。
再见了，小学生活；再见了，小学老师；再见了，我的母校。同样，也祝贺我升入初中，进入到初中生活，我想大声对你说：你好，我的初中时代！
未来的学校-四年级作文9
我看着科幻小说，忽然想起了学校我正想去看一看。我听见有一个声音在说：“小朋友，坐上时空穿梭机到未来的学校看看吧！”我好奇的上去了，看见了华丽的大厅，上面有沙发、茶、卧 室……在大厅里有机器说话了：“请说出你要去的年代，这个机器不会倒退时间，只能到未来……” “3524年”我说。唰一下房子在轻轻摇晃，可能过了两分钟左右，地面上有显示出几个大 字，：3524年以到，请走出穿梭机。我怀着好奇心情的走出了穿梭机。
走出穿梭机，我直奔学校。我首先在学校的传达室看了看，有个机器人对我说：“这是送东西的地方，首先它会用激光扫描仪看看有危险没有。若没有危险，机器人骑着多功能摩托飞上天，把这个 送过去。如果要找人，必须写此人提出的问题，如果做对了，用电磁波看看此人大脑里有没有恶意，没有的话可以进。这里的玻璃比世界上什么东西都硬。不管什么东西都弄不破，起到了一个安全性， 让人有安全感。
教学楼有66多层。我随便进了一个教室，我发现教室里没有黑板，讲台上只有讲桌和机器人，原来讲桌就是一个超大的显示屏手是鼠标，里面有所有教案，可轻易据的给同学们讲课，不用翻书，很 轻松。学生的书桌是电子桌，所以学生们不用背书包，就不会影响小孩个子的发育。学生的椅子，是用不可睡眠造成的，每个人只要碰一下，就不会瞌睡，也不会让学生分散注意力，只会让学生专心听讲 ，不会上课跑神。
这学校不简单，光楼层就有66多楼呢！当然，是有电梯的！什么？停电了怎么办？”哦！我调查过了，电梯的点是从一个大卫星里发射出来的，所以不用担心会停电。
走出了教学楼，我看不见操场，我想：一定是在楼底下，我坐上电梯按了负一层，一看果然是在这里，可能是为了节省土地吧！不过操场它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成 篮球场就变成篮球场，让它变成跳远的地方就变成跳远的地方。跳远的地方的地是软的，应为怕有些人摔倒，如果不想倒两边的栏杆会拉住你。足球场的草是移动草，如果你摔倒了，他会移动，专门把 你送到医务室，这样就可以接受立刻的治疗，让伤早一点好。跑步的地方是红色的地方，这地是专门防滑的，跨栏的栏，用电脑测，如果你跳不过去，这个栏会自动消失，让你不受到伤害，保证你的安 全。地你踩着是硬的，摔倒的时候湿软的，让你不会受伤害。
忽然，听见了一个声音“起床时间七点三十分。”我这才知道你啊是一场梦，我真希望那是现实，希望马上到来。
未来的学校-四年级作文10
一天，“徐承越小学”的同学们乘着超音速校车前往学校上学，校车一眨眼的功夫便到了学校，学生们在机器人护卫队的簇拥下，进入了全自动化学校。
“叮铃铃”，上课了。每个教室似乎突然变成了强大的磁铁，将学生们吸进了教室。这节是语文课，学生们拿出一个小小的本子。别轻视这小本子，它的名字叫“全自动化多功能课本”（简称“电子课本”），它能根据学生心中所想来改变它的模式或翻页。哦，你说万一丢了怎么办?别担心，可以用“电子课本”出厂时配备的召唤器来召唤，如果召唤器也丢了，可以到学校的中央电脑控制台那里进行补办，但一年最多只能有两次机会哦！学生们坐在椅子上，等待老师的到来，3秒钟后走进一个机器人，它没有携带任何东西，也没有站在讲台上，只是悠闲地坐在椅子上。老师呢？难道就是这机器人？可即使是它，它也没在讲课呀，怎么回事呢？哦，原来这个机器人可以放射出意念，并且在组装时设定好它该教些什么，这样既不用老师努力备课，也可以传达到学生的大脑中，使学生更加容易记牢，不用让他们再为记不住课上学的东西而头疼。
“叮铃铃”，下课了。 学生们跑到一些机器旁边。这是一些模拟器，学生们选择好游戏后就不见人影了。咦？这是怎么回事？哦，原来是模拟器把学生们吸了进去，学生们将变成游戏里的主人公，体验真正的游戏乐趣。如果你不想玩了，可以选择保存退出和直接退出，而且，学校为了防止学生沉迷于游戏，规定每个学生两个课间之内只能玩5分钟，时间到之后，学生会自动退出。
“叮铃铃”，吃饭啦！学生们排好队到餐厅吃饭。每个年级吃饭的地方都被隔开了，每个年级各有20台“自动做饭机”，每个学生只要说出自己想吃的东西，“自动做饭机”便会不用任何原料便把那样东西在3秒钟之内制作出来，并落到下面的盘子或杯子等物品中，而且这些食物中都灌注了丰富的营养，也能立刻填饱肚子。
吃过饭后，便是阅读时间。大家来到图书馆，咦？这里怎么没人也没书，只有一大堆纸呢？哦，原来这种纸是特殊的纸，只要把书名写上去，它便会自动变成需要的那本书。如果版本不对，你可以略画一下书的封面 ，它便会自动变成那种版本。
这就是未来学校——“徐承越小学”，怎么样？你是不是很想来这里读书呢？
未来的学校-四年级作文11
星期天下午，爸爸让我在家看课外书，我就随便的拿了一本科幻书来看。我看着看着渐渐的进入了梦乡。
哎呀！上学时间要到了，我赶紧往学校跑去。当我来到学校门口，抬头往里一看，呀！这哪是我们的学校啊！只见校门上方闪烁着4个大字——“未来学校”。这所学校简直就是一座大花园嘛！那花园里的小草儿挨挨挤挤在窃窃私语，各种颜色的小花从草丛里钻了出来，它们张开笑脸迎接着每一个同学，在每一朵小花身边都有一个婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴着花朵儿们。咦！校园里的大树呢？哦，那些大树变成了一把把巨大的绿伞错落有致的站在校园里，他们像威武的战士一样守卫着校园。孩子们在这里追逐嬉戏，蝴蝶蜻蜓在花丛里翩翩起舞，小鸟儿在空中飞来飞去传递最新信息。
我们的教室就坐落在两朵巨型红色的花蕊里。我们就在这飘着幽香的教室里读书写字。在这两朵花儿的顶上有了一个：“小爱心”这就是它的特有的功能——如果上课时教室里哪里不安静，教师会随手摁一下身边按钮，只听“哧。”的一声，“小爱心”会瞬间从花的顶上来到教师的手中，指着发出声响的地方。此刻，教室里立刻安静了，随后“小爱心”又“哧。”的一声飞回花顶去了。
我们教室的墙壁看起来是粉红色的，据科学考证，这种颜色对我们人的视力是很有帮助的。但是，为了让同学们的眼睛能适应不同的环境，有时根据光线的`强弱或处在不同角度，墙壁就变换成不同的颜色，这样，同学们的视力就不会受损。教室的墙壁还有个特殊功能。每到晚上学习时，墙壁变更白了，黑板也变白了，而粉笔却成了黑色的，白黑板上写黑字不是就更清晰了吗？
还告诉你一个秘密。在那两朵巨型红花的四周有几片巨大的绿叶。那就是我们课外活动时玩耍的地方，同学们在那里荡秋千、玩游戏，捉迷藏。在这“叶子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不会受伤。每当上课铃声一响，那粗壮而柔软的花茎升降机就快速有序地把同学们安全送到教室去学习，下课时则把同学们送到。
“张毅宇！张毅宇！你怎么睡着了呀？”我睁开眼睛一看，爸爸正站在我的旁边，而我却还趴在桌子上回味在梦中。情景历历在目，我抬头对爸爸说：“我去‘未来学校’上学去了。”
未来的学校-四年级作文12
我希望未来的学校会是一个既漂亮又全能的学校。
未来的学校，有三幢大楼，第一幢大楼叫游玩楼，每周星期五二节课下一直到放学，全校的学生都到那幢游玩楼里去尽情地畅玩；第二幢大楼叫做学习楼，在那里，每周星期一到星期四都到那里学习，让全球最好的教师们来到这所学校教最优秀的学生们；第三幢大楼叫做展示楼，每周五上午到下午的一节课下，让所有体艺全能的人在这里展示他（她）们的才艺。
在学习楼里，每个班级的东西都是电子的。夏天里，只要开一个红色的电源，就会散发出凉气；冬天里，开一个绿色的电源，就能散发出暖风，而且无论春夏秋冬都不用拿粉笔，按一个电源，每个人的桌上都会出现课上的所有内容。
在打扫卫生的时候，开一个黄色的电源，就会出现三个机器人，这三个机器人一会儿工夫就把教室打扫地和新的一样。
在放学的时候，有两种方法不用家长来接就平安无事地回到家。第一种是在一双翅膀上输入地址，就可以到家；第二种是坐上一个弹球就可以到家了，简单地不得了。
我真希望现在的学校是这样子，但我更希望未来的学校是这样的。
时间过得真快你，一转眼就到了二十六世纪。我们的学校也改变了，变得更美丽了，也变得更先进了。下面就请你来看看我们未来的学校吧！
在学校门口，有一个机器人，他会说会笑会问好，每天还会给学生们很多的“飞行器”，让我们在课间玩儿地快乐：按一下上面的开关，身子就会飘在空中，再按一下，就还原成“行走模式”了。
学校的鱼塘更可爱。鱼塘中的鱼儿们会根据水的深浅来改变自身的颜色。会发光，也会跟同学们讲一些自己亲身经历过的故事。
进入校园的教学楼里，迎来你的是新版的“XC”电梯。它金光闪闪，坚硬无比，出尽了学校的豪华的派头。
进入了XC电梯，只要说“我想去四楼”，刚刚说完这一句话，XC电梯门立即自动打开。观察一下身边的处境，你才发现自己已经到四楼了。
在教学楼里，地板是用棉花糖制成的。空气中也飘着洁白的云朵，我们也可以用脚采在云朵上嬉戏、玩耍。
在下课时，我们可以把机器人发给我们的飞行器带在身上，这样我们就可以自由地在学校里进行飞行比赛了。
走进教室，我们会发现在离自己身体五十厘米的地方有一圈五颜六色的光层，正是这些光层给它的主人带来温暖，因此，即使大家在不同的环境下，也会感到舒适。
正是这未来的校园给了我们多大的方便。啊！我们爱我们未来的校园。
未来的学校-四年级作文13
一颗流星划过天空，我乘着时光机来到了未来的世界。第一眼看到的便是未来的学校。
伫立在校门前，我看到学生们都一个个排好队站在一个蓝灰相间的机器人旁，机器人旁边有一个小小的门，大约高2米，宽50厘米。我走近一看，原来是学生们在“刷卡”进校园呢，机器人把卡扫描一下，机器人的身上就会出现你的名字，班级，学籍号……其他人员进校门则要出示身份证，机器人会辨别真假，就像验钞机一样，迅速而准确。
我迈进学校的门，第一眼看到了南面的教学楼，一共有四楼。一楼到三楼是给学生上文化课的，教室的墙壁是隔音的，避免班级之间相互影响，它还能够自己清洁，使墙面保持干净。四楼是实验室和阅览室。在做实验的时候，不需要自己准备器材，实验室的墙壁上有许多按钮，上面写着器材的名称，需要什么就按按钮，机器人感应到，就会为你送来，而且很迅速，不会超过2秒，就像流星划过天空的那一瞬间，你需要的东西就已经在你眼前了。
当我行走在阅览室的书柜之间，我感到好奇，诺大的阅览室竟一本书也没有，但在对应的位置都有一些小黑点，直径是一厘米。四周还有好多笔，只要用笔照射这黑点，在墙上就会出现这本书的名字以及内容介绍。如果你是想找某一本书时，也可以求助机器人，在他的手上写下书名，他会帮助你找到。我感到很新奇，就在机器人手上写下了一本书的名字，结果不出15秒，机器人已经把书给我送过来了。我甚是惊叹，未来的机器人也太厉害了。
教学楼北面是一个操场，被划分成了36个区域，有跑步的，跳高，跳远的，各种球类运动的……还有一个教室是专门休息的，里面设有饮水机，甜点等为学生提供能量。
操场东面是一个亭子，一年四季都弥漫着花香，亭尖是深沉的枣红，亭柱是古老的墨绿。春天里，迎春花，桃花等竞相绽开，连蜜蜂都停留在这儿，不舍离开。蝴蝶更是成群的在这儿翩翩起舞，宛如一幅油彩画。我漫步于亭中，仿佛身在画中。占地面积是40平方米左右，能够同时容纳100多个人，每天课间来这里的人都络绎不绝，可见它的魅力之大。
夜幕降临了，一颗流星划破天空，告别未来，我又回到了20xx年。这次的未来学校之旅，让我对未来充满信心，未来的世界很精彩。
未来的学校-四年级作文14
“快醒醒、快醒醒”……随着机器人阿娇甜美的叫声，我从梦里苏醒过来，看看墙上的电子日历，今天是21XX年5月24日早晨6点。我连忙起床，刷牙洗脸。机器人阿娇已经准备好了丰盛的早晚，我吃过饭，窗子自动打开，我手里一按电动飞椅按钮，坐着就飞出了屋子，来到了学校。学校大门很是气派，正门专供给教师进出，旁边的五个侧门，分别进出五个年级的学生。机器人在门口负责刷卡，一个月迟到三次，就会在你的记录卡上画上一个红色的小“x”。走进大门，进入教学楼，一排排电梯映入眼帘。不同的班级按不同的按钮，就会直接把你送到要去的教室。电梯墙上还有一排红色的按钮，那是做什么的呢？原来学校有地下图书馆、地下微机室、地下食堂、地下电影厅、地下体育馆和地下活动区……，这些按钮分别负责到你想去的地方。
进入教室，宽敞明亮，光线柔和，每个班级只有十名同学，每个人的桌子上放着一台微型电脑，一个作业显示屏，一个成绩显示屏。上课了，老师笑咪咪的走进教室，打开电脑，他讲的内容都显示在每个人的电脑上，电脑上的卡通人物教师会绘声绘色的讲着要学的内容，然后布置练习，练习完成后，通过电子邮箱，发到老师的邮箱中，老师会迅速批改，把成绩显示在每个人的显示屏上。一节课就这样紧张而愉快的结束了。“叮铃铃”上午放学了，同学们通过电梯来到地下食堂开始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各种食谱马上映入眼帘，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式饭菜、各式饮品……只要选定要吃的东西，摁下按钮，智能机器人就会马上把你要吃的食品送到你面前。
下午的时间，学生可以自由支配，我们可以到地下微机室、图书馆，做自己喜欢做的课题，如：小草怎样才能四季常青、什么样的午餐搭配更加科学……累了，就去体育馆或活动室打打球、做做游戏，星期五下午，学校免费为学生们放映科幻电影。放学后，什么学习用品都不要带回家，学校不留任何书面作业，只要求回家后多读课外书籍，每周上交一篇读书笔记，回家多动手实践，每星期上交一篇实验报告。
这就是我想象的21XX年学校一天的学习、生活情况，虽然一切都是凭空幻想出来的，但我相信，经过我们大家的共同努力，这一切将不会是海市蜃楼，也许还会比之更精彩。让我们共同期待这样的学校早日来到我们的身边。
未来的学校-四年级作文15
白云丝丝，天空蓝蓝，我来到了一片空地前。你问我来空地做什么?这里，当然是我们学校的新型科技——隐匿安全防盗模式。
我一按手中的按钮，有蓝色的碎片从水泥地上飘出，以超高速组成了一所蔚蓝的学校。这是结合了超高防盗系统的，按钮也只有学生配有。要是弄丢，按钮能自动感知，开启自毁模式。
进学校根本不需要等待开校门在人海中挤来挤去。每个学生有每个人专属的通行通道，只要摁下指纹，蓝色的通道马上就会呈现在眼前。别想着更高科技的飞艇送你上去，通往班级的路必须得由自己走完。即使有了高科技，但是也不能偷懒，不能不锻炼身体。
到了班级门口，“安全卫士”机器人会亲自为你安检。将你身上所携带有可能致伤的危险物品搜查没收，再在放学后亲自交还给本人。这样会有效降低学生在校发生事故率，能保障学生的安全。
坐在位置上，你无需再拿出一大叠书本，“文件管家”能自动投影出今天所需的学习内容。“文件管家”是藏在书桌下的一台超智能电脑，这台电脑智能清晰的算出你今天所需的学习时间、小测内容等等。一来这样可以减少老师的听写小测负担，二来可以激发学生的兴趣，让学生们爱上学习。
上课时，黑板就是老师。高新科技的智能黑板可以自助显现出今天学习内容的，还可以随时准确地回答学生在课堂上的疑难问题。电脑上课很有意思，也许电脑并不能像老师那样声情并茂又激情地上课，但电脑可以设计出许多适合各个阶段学生的小游戏，让学生在电脑上完成。当然，课后作业也都是在电脑上完成的，电脑能够直接评改作业，又能让老师少操一份心了。
也许会有人提出问题——既然各个学科都是由电脑来教学，那么老师干嘛用呢?老师的工作可不逊于电脑，这些电脑的“幕后主使”就是老师。一位老师操纵一个班的电脑，每个电脑的所有程序根据老师针对学生个人了解而进行更改。
放学后，学生是通过各个班级专属通道来到校门口。每个家长必须经过登记才能接走孩子，而那些还未被接走的孩子会先安排在教室内做作业，待到他们的家长来了，经过严格登记后才能接走孩子。
这就是未来的学校，也许在不久的将来，这个美丽的梦想就会插上洁白的羽翼，飞向蓝天……
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