在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的`可爱的孩子1000字作文，欢迎大家分享。
提起咪咪张，附小一（三）班无人不知无人不晓哇。他咪咪小的身子、咪咪小的一双手、咪咪小的脑袋，唯一大的就是那双眼睛。那双眼睛真是独特：眼角翘起、睫毛卷长、眼珠透亮，似一汪清泉，叫你看一眼就难以忘怀。
叫你难以忘怀的何止那双眼啊：带绳的橡皮、带伤的脸蛋、含泪的双眼------都会令你既心疼又恼火、既恼火又无奈！
开学第一天，这个咪咪张就引起了我的注意，上课铃声响，他还在外面玩躲猫猫的游戏；好不容易进了教室，就沉浸在自己的世界里：尺子、橡皮、铅笔、笔盒-----别人回答问题，他就在下面插嘴；别人写作业，他玩得不亦乐乎。问他：为什么不写作业呢？没有笔！再问：刚刚不是看见你有笔吗？被我搞断了。那你为什么不借一支呢？他则心酸地说：他们都不借我！没辙，只好帮他借支笔。没过一会儿，又看见他在玩，问他：为什么又不写了呢？橡皮不见了，对方答曰。哎，只好又借一块橡皮给他。无奈，给家长说了此事，请家长备好孩子的学习用品。第二天，终于看到了一小块丢了肩膀掉了腿的橡皮静静地躺在笔盒里，只是奇怪的是，这可怜的橡皮被一条细绳牢牢地拴住，绑在笔盒上。问他：为什么要把橡皮绑起来啊？答曰：奶奶说，我上课爱玩，就把它捆起来了。呵呵，捆住了橡皮的身子，怎能捆住一颗疼爱橡皮、视它为玩伴的童心啊？！
一个月之后，咪咪张娃娃般的脸上突然多了几道带血的痕迹。问他：小帅哥，脸上怎么了？答曰：跟小区的小朋友打了一架。没打赢吗？恩，他太狠了，使劲在我的脸上抓，把我的脸抓破了。那你抓了他没有哇？我也打了他，只是没抓他的脸。哎，多可惜呀，帅哥不帅了！不要紧，过几天就会长平的。奶奶说，擦橄榄油好得快些。望着那张被抓伤的脸，既心疼又无奈。哎，这就是成长的代价吧！
再过一个月，咪咪张在班上混熟了，还有几个好哥们。新生入队，不少哥们都戴上了红领巾，只有咪咪张还没带上。元旦快到了，第二批少先队员即将产生。这次咪咪张有希望了，他挺直那小腰板，双手平平的老老实实地放在桌子上，一双眼睛炯炯有神的望着我。我受不了那股子热情，于是在名单上慎重地写下了他的名字。但好事多磨啊，他爸爸想把他带到北京去看天安门升旗仪式，恰恰是入队的那天。何去何从，他和爸爸选择了北上。从北京回来，看到其他小朋友脖子上戴着的红领巾，满是羡慕。望着咪咪张的那双渴求的眼睛，我不免动了恻隐之心：在家访的时候告诉他，只要你考双百分，就有机会戴上领巾的。咪咪张把这句话听进去了，复习期间可认真了。期末考试成绩出来了，事与愿违，就差一分，与领巾失之交臂。呵呵，领巾不见了，他满含泪水，低着头坐在那抽泣。可爱的孩子，想领巾想的心都碎了！
就是这样的一个咪咪张，一个充满喜剧色彩又不失童真的孩子，你爱上他了么？不爱才怪呢！
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