伴我成长作文

2021-10-01 关于成长的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

伴我成长作文1

  你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。

  ——题记

  在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行时,我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。

  记得某个冷秋的夜晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中清雅灵动。自此之后,每当我阅读诗词文篇之时,我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。

  再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃,清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。

  我在读书中成长,获得更深层次的理解,我不在浮于追求语言的美与灵动,而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

  人生是一场很长的旅行,你可以走过很多的城市,途经许多风景,遇见很多人;但是人生却又是一场有限的旅行,你不能看遍世上的所有风情,历经所有的磨难。

  所以,请打看那些静默的书写着智慧的书吧,走进那些战火硝烟的时代,走进那些剥削压迫的年代,走进漂泊流浪的生活,去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候,你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。

  在我成长的岁月中,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视名利的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

  闻,浅淡而馨甜的书香……

伴我成长作文2

  人的一生是充满艺术性的,它或许描述爱情,或许诉说感动,或许刻画无畏------而我,正在用人生的画笔,描绘着一幅幅坚强的画面。

  《向日葵》

  翻开尘封的记忆,我看到了儿时的童年。那张虽稚气未脱却如向日葵般坚强的脸。在骑自行车摔倒几次后仍闪烁着金黄色的朝气。眼里虽带着泪滴却仿佛在说:“我一定会骑好自行车,我一定要坚强!”这就像是梵·高所画的《向日葵》一样,每一瓣金色的花瓣都迸发出了一股不屈的朝气。虽然稚嫩却经得住烈日的烘烤。

  唯有坚强,直面火辣的太阳才能开出最美丽的花朵。

  《奔马》

  “预备,跑!”随着一声令下,同学们犹如一匹匹奔腾的骏马,向终点冲刺,而体型胖胖的我,在这群骏马良驹中显得力不从心。突然我的头脑中浮现出这样一组场景“六匹骏马你追我赶,马儿四蹄腾空,鬃尾毛发耸立向前奔驰。虽然看出它们已经很累了,可“坚强”犹如一只大手,死死抓住了它们,让它们有了前进的欲望。这不就是徐悲鸿的《奔马》吗?即使它们已经筋疲力尽,可它们仍然坚强不屈的前进着。想到这,我的力量油然而生,我使出浑身的力量,迈着坚强的步伐,竭尽全力向终点冲去。

  坚强不是可惧的皮鞭,却也能令我快步向前。

  《伏尔加河上的纤夫》

  每当我看到列宾的《伏尔加河上的纤夫》时,我都会特别注意中间很突出的那位青年。他紧皱着眉头,吃力地用手调整压在肩上的纤绳。这不就是备考期间的我吗?一次次的考试,成山的书籍,犹如那勒得越来越紧的纤绳。然而画上的青年却高昂着头,他的身上蕴含着一股强大的力量,那就是坚强,而我也应该像他一样,拿起笔做武器,与难题作斗争。因为“坚强”始终是我强有力的后盾!

  坚强是蕴藏在心底最根深蒂固的信念,它引导我走向辉煌的明天。

伴我成长作文3

  在我成长的道路上,处处伴随着书香。是书,排除了我心中的寂寞,让我不再孤单。

  为什么这么说呢?这是因为妈妈管我很严,只准我在家写作业,不准我出去玩。我就像只笼中的小鸟,没有自由。我每次望着窗外小伙伴们的脸上写满了开心和快乐,心中就一阵莫名的失落。正当我无聊透顶的时候,我看见了书柜中的一本书——《三国演义》——那是妈妈叫我看的。我极不情愿地翻开了那厚重的书,不耐烦地浏览起来,紧接着,心中的寂寞竟然渐渐被书给填满。越看我就越沉迷于其中,我恨不得钻进书里好好畅游一番。时间一分一秒地流过,我却毫不知道,在这天地间只有我,只有书,忘了身在何处,忘了其他物质。仿佛在这个世界中,一切都是书,都是书……

  就这样,我一直陶醉在书的芳香中,久久不能自拔。直到我看得头晕眼花的时候,我才依依不舍地关上了书。

  从此以后,我便恋上了读书,一有时间,我就抱着书津津有味地看了起来。无论是在什么时间,什么地点,书就是一个可以和我谈心的好朋友。

  在这个朋友的帮助下,我的内心世界不再空虚,为了看书,我可以说是耗费了许多时间。有一次,我在上课时,忘不了读书的滋味,偷偷地把书放在课桌下看,一看我就忘记了现在还在上课。眼睛就像定住了一样,目光不离开书一步,结果老师都走到了我的旁边,我还浑然不知。老师一气之下夺过我的书,气愤地叫我出去罚站,我并没有产生愤恨的心理,反而还挺高兴,因为我又学到了学校书本上没有的知识,再一次体会到了读书的乐趣!

  在这么多年来,一直是书伴随着我走到了现在,书已成为了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香让我为之陶醉,深深的沉迷于其中。书,真是我的良师益友!

伴我成长作文4

  我从小就生活在有顺德周庄之称的杏坛水乡——逢简。

  逢简是一座风景秀丽的小村,那里绿树成荫,小河流淌着的是干净的水,从桥上往下看,你可以找到许多小鱼,小虾,螃蟹在水里自由自在的活动,成群结队地活动。这里没有工床。没有烟囱,没有高楼大厦,我从小时候开始就经常和小伙伴们捉鱼,捉虾,捉蟹,好不开心。我也经常去水里游泳。和伙伴们捉完鱼之后,就在水里打水仗,嬉戏,远离了城市的烦嚣,我们也经常到河边的大树底下玩游戏,那些老公公,老婆婆也常坐在河边的石凳上,在大树底下聊家常,唱粤曲。老公公就在下棋,吃过晚饭之后,我也经常和爸爸妈妈散步,聊天,感受乡村的气息,呼吸一下清新的空气,这种心旷神怡的感觉,让我回味无穷。回到家后,听一下乡村的昆虫大合奏也是一个不错的选择。坐在阳台上,尽情地让风抚摸着我们,我们常常被青蛙的叫声送入梦乡,也常常被蝉的叫声打破好梦,一觉醒来就能呼吸到清新的空气,是多么舒服啊!眨眼间,水乡已经陪伴我走过了十三个春秋,我也从一个幼小无知的小弟弟,变成了一个已经上初中的大哥哥了。

  我一直以为每个乡村都是像逢简那样,风景秀丽,绿树成荫。但我有一次,跟随爸爸去朋友家时,我发现那个村里头,没有绿树,没有清水,没有新鲜的空气,有的是瘦削的小树,上面挂着伶仃的几片树叶;有的是混浊的河水与水面铺满垃圾的小河,没有昆虫大合奏,只有工厂与汽车发出的声音合奏;没有凉爽的风,有的是汽车排放的尾气。这里的一切令我大吃一惊,这个地方与逢简简直就是两个世界似的,工厂取代了青山,烟囱取代了绿树,垃圾取代了清水,一些工厂竟然为了贪图方便,把工业污水排进河里,有人甚至一袋袋的垃圾扔进河里去。

  后来,我从爸爸的聊天中才知道,现在中国许多地方都工业化,生态环境遭到了破坏,对人类的健康都造成了一定的危害,看着现在的逢简水乡,我不由得感叹:如果人类再不停止对地球妈妈的破坏,后果将不堪设想。

伴我成长作文5

  玻璃娃娃已碎,无论再拼凑得多完美,它已是伤痕累累……

  曾几何时,喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时,喜欢听着悦耳的歌感叹;曾几何时,变得多愁善感。也许是十五六岁的我们有一颗敏感的心,我们在乎每一次的花开花落,我们在乎每一种眼神,我们为之感到忧愁或感叹!

  现实是残酷的,渐渐地感到世间的百般无奈。猛然间,我们长大了。各自摸索着自己的梦想,各自寻找自己的人生。渐渐的曾经的友谊一去不复返,曾经美好的都不愿重提,仿佛那些都是不值得回忆的。多少次的无奈,多少次的落寞,让我不得不回忆美好的事,它使我温暖,快乐!

  人生,不再是一个词性。回忆往事,曾经荒废的时光已无返,曾经的幼稚思想已消散。人生不再迷茫,路途再遥远,我也要全力以赴,理想让我插上翅膀,尝试飞翔,不管摔的再痛,也要强忍着。回忆仿佛对我说:”你要做男子汉,你要坚强!“是的,我没有理由不坚强。”落红不是无情物,化作春泥更护花。“我应该用我的另一种眼光去欣赏这个世间万物。

  回忆人生,不再是一种悔恨,而是一种动力。玻璃娃娃已碎,友谊未碎。玻璃娃娃象征着往事一去不复返。友谊不在距离,而在与心!

  望着天空,听着歌,又一次感叹,感叹回忆的美好,感叹时光的流逝。用心去倾听每一个角落,每一件事情,它会使你心旷神怡!

  回忆让我变得坚强,不再默默的多愁善感!窗外的世界很美,曾经的小伙伴嬉戏的场景浮现在眼前,一起数天空中的小鸟,一起看那河边的小鱼,听那小溪的"叮咚声"。我们一起闹过、疯过。回忆又一次次是我感叹人生的种种无奈,澎湃的心情难以平息,交织的心理又一次出现。无数次的回忆,换取无数次的快乐或无奈。交织的心理,交织回忆,随着时间的推移,将会越来越敏感,回忆让我有前进的动力。将伴随我的一生!

  回忆不再是词性,是伴我成长的动力!

伴我成长作文6

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,许多的智者对书籍进行了精辟的总结。书籍是思想的火花,是智慧的结晶;书籍是丰富的精神食粮,更是我们的良师益友。读书可以增长知识,开拓视野;读书可以充实生活,陶冶情操;读书可以让我们愉悦身心。总之,读书的乐趣是无穷的!

  不过,我过去对读书可没有这样的认识。在我没有读四年级前,读起书来总觉得枯燥无味。打开时光机,回到过去,看看那个时候的我吧!

  我刚写完作业,正准备出去玩,突然,一个声音传到了我耳边:“青青,老师让你们暑假要看的课外书看完了吗?还要出去玩?去看会书吧。”“哦……”我极不情愿的拿起《假如给我三天光明》,三心二意的看起来。当我看到海伦凯勒双目失明、两耳失聪时的遭遇时,我的心在流泪;当读到她顽强的战胜病魔时,我的心在颤抖。当我读到她取得辉煌成就时,我不禁为她欢呼。我惊喜地感叹道,原来读书也很有意义啊。我几乎忘却了自己,和主人公共悲伤,共欢乐。看到精彩的部分时,我整个人激动的跳了起来。哎呦,疼死我了,我的头撞到了书架上,可是我实在是太投入了,用手捂着脑袋,揉了两下,又津津有味的看了起来。

  就这样,我对“悦读”越来越感兴趣,记得读《青铜葵花》这本书时,我有时竟然忘记了吃饭;忘记了休息;忘记了自己在哪里;甚至忘记了一切,完全的进入书中。

  因此,我的阅读速度大大提升,有不懂的地方,我就用三角号把它标识出来,之后再慢慢学习理解。有精彩的段落,我也会用彩笔把它圈起来,还学着在旁边写一些自己的心得体会。

  我爱上了读书。读书成了我生活中的一部分。北宋大文豪苏轼曾经说过:腹有诗书气自华,读书万卷始通神。读书不但让人学到知识,还会使人优雅和风趣;会让人懂得做人的道理;更让人的灵魂得到洗礼和升华。读书对人生有着深远的影响,同学们赶快捧起书本,遨游在知识的海洋里吧!作者:田青青

伴我成长作文7

  “叮铃铃……”上课了。

  老师走进教室,向我们提出了一个问题。

  我开小差,被老师发现了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起来,脑子里一片空白。

  我想,因为以前,我都是这样:老师提出的每一个问题,即使我知道答案,也不会回答,因为我从小就养成了依赖。俗话说得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在校靠老师。”我就是这样一个人。在家里,我想要什么,妈妈都会给我拿来,衣来伸手,饭来张口。至于学习,我都乱蒙。老师叫我起来回答问题的话,我的同桌,则会告诉我答案,我只要复读一次就OK了!

  想到这儿,一个声音在我耳旁响起“万紫千红!”哦!“万紫千红!”因为我根本就不知道老师的提问,所以……嘘!虚惊一场!

  在家里,和朋友们玩着玩着,突然──衣服的一个扣子掉了,正准备给妈妈缝一下,心里才想起妈妈出去了。我不甘心,把其它几个朋友的扣子也撕了下来。

  后来,老师组织我们玩了一个游戏,每一个人有一根针、一条线,还有拿一个人掉下的扣子,输了的跳三十个青蛙跳。

  开始!我穿过针,不一会儿就穿过去了。可──怎么缝呢?其它“小朋友”都帮妈妈缝过衣服、被子之类的。我什么事都是妈妈做,哎!

  我照着他们的样子缝,可我的手一直抖,线也像一个调皮的孩子,扣子就更不听话了,左扭右扭。其它人都缝上去了,只剩我一个人,我就只好被罚做青蛙跳。

  这使人领悟到了一个道理:我们要学会独立。

  就这样,我的学习成绩也上升了。

  独立伴我成长,我就这样长大!

伴我成长作文8

  科技,一个看似离孩子很远的名字,却总是与我们的生活息息相关,密不可分,让便利伴随我们成长。而科技节把“科技”二字的形态、概念在我们心中更清晰具体了,并让我们参与其中,过足一把“科学瘾”。

  “科技让生活更美好”在小学二年级时,老师就告诉了我们,同时,我们也参与了第一次科技节活动。

  二年级的一节语文课上,只见老师在黑板上写了“科技“二字,同学们看见了都大眼瞪小眼,互相对视,然后困惑地看着老师。老师便开始向我们阐述科技的含义和作用,因为那节课,科技则在我心中生了根。

  紧接着,我们迎来了人生中第一次科技节,待老师介绍了活动的内容和规则,大家都跃跃欲试,踊跃报名参加自己想参加的项目,我报的则是科技论文。

  在我报名的同时,心中早就有了一个想探究的问题。回到家里便到处翻阅资料,最后整理归纳出一片《螃蟹为什么会吐白沫》的论文。在写完后,我心中顿时充满了一种成就感。或许在那时,我就享受到了科学探究的快乐。每年的科技节总能让我们的学习更完整,更充实,以至于大家都对一年一度的科技节充满了期待,科技节的内容和作品也成为了同学们之间的热议话题。“科技”也在我们心中发了芽,并茁壮成长着。

  而如今,我们已成长为中学生,对科学的探究欲也愈发强烈,我们对生活中遇到的事物也充满着疑惑。由于学习物理,那些生活中的奇妙现象让我眼前一亮。马上又要奋战科技节了,大家又忙活着准备参赛作品,但愿大家又能得到意想不到的收获……

  就这样,科技之树在我们心中生根发芽,茁壮成长,日益茂盛;而科技节,则是一盏神奇的航标灯,引领我们驶向科学的航道。

伴我成长作文9

  何为偶像呢?我想偶像是我心中动力的源泉,自古多少豪杰。但是随着时间的推移,他们的印象也渐渐模糊了。唯有偶像依然清晰的活在我的心中,他们就像我心中的莲花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。他们不仅给我以启迪,还给我前进的动力。

  不羁的李白

  我想如果用什么来形容李白的话,只能用“不羁”这个词。他有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气魄。有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不屈。正因为他的才干,傲气和不屈得罪了杨贵妃才“壮志未酬”。但他仍不屈服权贵,如风般不可屈服不可滞留。他如春风般傲气,潇洒,不屈的风骨让我欣赏。他让我懂得无论在何种境遇下都要有一副傲骨。

  淡定的昭君

  那“昭君出塞”的典故,大家一定知道吧!昭君美丽而淡定的神情,当画匠向她示要好处时,她瞥了一下画匠愤怒的眼睛,只是抱琵琶走到一边,似乎是理所当然。她落选了,她也只是不卑不亢的默默承受着,但是,国家需要和亲时,她无怨无悔,又一脸从荣地走出来,车离故土时,她终于落下了泪,但美丽的眸中仍闪烁着不可动摇的坚定。她让我懂得什么是淡定。

  豁达的苏轼

  自古以来人们都说文章要“清水出芙蓉,天然去雕饰”般质朴,却有一个人将华彩与本色融合得完美无缺——苏轼。

  他不像王圭,自大而又虚伪。自以为自己文章天下第一,而实际呢?正像余秋雨在书中所说得那样:“王圭写诗作文绕来绕去都离不开‘金玉锦绣’这些字眼。

  他是真正的大师,有豁达的心态,他把乐观宣扬,将被贬谪的痛苦蒸发为理性的思索,不让自己迷失在名利场中。

  他用他那清新而又厚重、悲壮、纯正的啸歌引领着碧波澎湃的文字潮流,为古典的海洋增添了雄浑的乐章,在时空的流转中永远都是炫目夺彩、熠熠闪光!

  他让我懂得要乐观的面对一切,不能让自己迷失在名利场中。

  偶像,我们心中动力的源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,用偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸!

伴我成长作文10

  说起阅读寓言,那可是和我有着很深的缘分呢!在阅读寓言过程中,我学到了很多知识,懂得了许多道理。阅读寓言使我受益匪浅!

  小时候,不管我是否喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。渐渐地,我就喜欢上书,一直想自己去看书。

  慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了。这个时候的我从绘本中明白了许多道理,懂得了很多知识,我感受到了白雪公主的体贴和七个小矮人的善良、阿凡达的机智、葫芦娃的勇敢……而且,妈妈还给我订了《幼儿画报》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却沉迷在书的世界里一点都没听见妈妈的叫声,继续看自己的《幼儿画报》。过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才如梦初醒般地到了饭桌上。

  很快,我上小学了。妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等期刊,也在图书馆里借了很多课外书,还时不时在网上给我买了很多好书!我也经常习惯性地钻研家里的好书,很快,我就把很多书都看完。在这期间,我掌握了大量的知识,比如看科普类的书让我知道了树是由顶端开始生长的,纸张最多可以折七次,蜡烛在水里也可以燃烧,摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书让我知道了中华五千年的文明历史,我知道了我国古代的四大发明,知道了很多的名人趣事,知道了“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书让我懂得了很多做人的道理,做人要善良、要有爱心、对他人宽容、要勇敢等等。

  因为阅读寓言,还让我的学习更优秀。做数学题时,我能很快地读懂题意,抓关键点,巧妙解题;做语文的阅读寓言题时,由于阅读寓言量大,我很少在这上面失分,就更是我的强项,所以也不会过多失分。

  到现在,我已经成为了一只名副其实的小小书虫了。阅读寓言自然也成了我生活中必不可少的一部分,将永远伴我成长……

伴我成长作文11

  我的父亲,他非常幽默,也很严格。但严格之中包含着希望和浓浓的父爱,那一头乌黑的头发中混着几根白发。我已经长大了,应该懂事了,为父母分担一些事情,那以前胖乎乎的脸,一下子消瘦了不少,还多了一些皱纹。

  我3岁的时侯,父亲38岁。那时侯的我不懂事,特别喜欢玩,我爸老说我除了吃就是玩。那天中午,父亲趁天气好,带我出去玩。我正在客厅里看电视,一听可以出去玩,我赶紧关掉电视,穿好鞋就出门了。我和爸爸一起到了公园。我似乎太高兴了,想在公园里的台阶下去,一不小心,我被绊了一下,从台阶上摔到了橡胶地上。爸爸见了,并不着急地走来。我原指望爸爸能“路见不平,拔手相助”的想法泡汤了。我非常狼狈地爬起来,满脸通红地跑向爸爸,眼睛里含满了泪水,但我不想哭,不然太丢面子了。爸爸用手拍了拍我的裤子,说:“去吧!继续去玩。”我立刻由阴转阳,将刚刚发生的事情一下子抛到脑后。这件事的发生,让我懂得了自立自强。

  我7岁的时侯,父亲42岁。那时我上一年级,第一次大考得了100分,我就特别骄傲,在班级里讽刺那些成绩不好的同学。父亲知道了这件事,并没有责怪一脸惊恐不安的我,反而教我不能骄傲,提醒我下次不要再这样。听了父亲的教导,我心里明白,任何时候都不能骄傲。

  我10岁那年,我父亲45岁。苍白的头发总是夹在黑发之间,我读四年级,作业比较多,都要几小时才能完成,加上爸爸妈妈工作也很辛苦,每次都看着父亲擦着汗,但脸上总是洋溢着笑容,而且我又沉迷游戏。所以爸爸一方面要关注我学习,另一方面还要阻止我打游戏,为我付出那么多,不知道将来该如何报答他们。

  我的父亲尽管很严格,但我知道,这是一种爱,他对我恩重如山,这就是父爱。

伴我成长作文12

  我一岁半会走路,两岁会讲上海话,三岁会讲普通话,六岁识了英文字母,七岁会了语法句型,八岁时识了5000个单词。

  我读过50部世界名著,作文在年级里被展示,在市现场作文中得过奖。

  我,一个自以为的文学天才。

  我四岁时开始学钢琴,幼儿园大班考出三级,小学二年级考出五级,但由于学习繁忙,就没考下去。不然的话我现在已经考出十级了。

  我,一个自以为的音乐天才。

  我老爸是个画家,在上海中国画院担任二级画师,因此我的画画天才也有些遗传。我画过一幅画叫《拼图》。我老爸说这抽象画画得比他还好。

  我,一个自以为的画画天才。

  十年里我认为我做任何事情都会和“天才”沾边。甚至狂妄地觉得字典里查“天才”二字就会看到我的身影。但自从上了中学,才发现我原来是那么渺小,那么无知。

  在一次模型比赛中,我拿出了一只大纸船,以为会得到好成绩。但一看,才发现这纸船和周围的作品多么不相称。会“爆发”的火山,会旋转的“太阳系”,可以飞起来的'“布谷鸟”……在这里,我的纸船变成了一堆白色垃圾。

  原来,十年来,我只是只鼠目寸光的井底之蛙。

  我渐渐开始明白我与别人的差距,也渐渐开始明白十年里大人对我所谓的“赞扬”只是在鼓励我,不让我幼小的心灵受到伤害。但现在,我站在了事实面前。

  十年后,我开始研究起别的东西。睢,这只青蛙想从井里爬出来!

  我想过拥有比爱迪生还聪明的脑子,想发现比镭还神奇的东西,还想推翻爱因斯坦的相对论。但这些美好的愿望都像五彩的泡泡,一个一个地破灭了。

  现在我准备一步一个脚印踏踏实实地走,因为成功里只有一分天才,却有九十九分汗水。

伴我成长作文13

  文学,是生命永恒的香味,文学不是茶,愈冲愈淡;文学是酒,越陈越香。文学伴我成长。

  想到文学,首先想到的便是书了,书也如人,自有她的性格与感情。读一本好书,便如与一个有个性的朋友交流,不管她是温良的还是激烈的,只要进入她的境界,便多会为她所感染。思维缜密的,让你头脑冷静,追昔思今;气势雄浑的,让你心情激荡,有铁马金戈,纵横四海内的豪情;意致高远的,让你淡泊名利,顿萌归隐之心;伤春感怀的,又让你多愁善感,浑不知千思万绪一时从何而来……

  既要翻来覆去几十遍地琢磨红楼,又何妨将消酒休闲的一带而过。如此景象别有一番情趣。

  古人云,书中自有黄金屋。但我觉得,书中自有真性情。以书为师,以书为友,只愿有一日佳文积满斗室,醉卧其中,便可无所求了,文学伴我成长。

  提到文学,在我的成长道路上给予了极大的支持与帮助,像是优美意蕴深字句简短的诗词,又例如让人可喜可悲的各类小说,还有生动趣味的小曲小调……这些都是文学中的一部分。

  读到那些让人深受启迪的诗、词、句……我都会拿出本子将这些优美动人,吸引读者的东西记录下来作为积累,偶尔也在空闲时翻开本子欣赏欣赏,当是放松心情,亦或是在遇到迷茫困惑时,寻找当中有没有一些可以指引我正确方向,帮助我心情舒畅面对事件的东西,而我总能找到许多。

  文学伴随着我,给了我喜怒哀乐,它伴我成长。

  “文学”这两个字是爸爸教我的,他告诉了我文学的含义,他说“文”就代表知识,而“学”自然是学习,知识是学不尽用不完的,我们可以靠自己的力量去拓展知识,那便是文学的更深一层含义。如今我以了解了文学的作用和意义。我该努力创造自己的文学,文学也将永远伴随着我。

  现在的我与文学相伴,常伴朗月与灯同照,卧读与神游并驱,人间时光短,书中明华长。

  文学是沉浸多年的酒,越陈越香。

伴我成长作文14

  一如既往的夜,月色朦胧,点点星光。

  奶奶故于去年今日。

  多少个夜,在这寂寞的月光下,总能看见缥缈中奶奶无比亲昵地把我搂在怀中,可那不争的事实也总像利剑般残忍地刺破这美好回忆。

  多希望奶奶能重返人间,再度望着我微笑,再度搂我入怀,但只剩下静谧的夜晚,用它无色、无形、无言的身躯拥抱着我,只剩下夜晚用它冰冷的手拭去我脸上残留的泪珠。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。今年今日,我终于不再一昧地感伤过去,而是将那珍贵记忆长存于心。纵使奶奶已经逝去,但她给予我的世上最真挚的感情,足以让我孑然一身微笑着继续人生之路。夜色如水,星光灿烂,此时的我再不孤独。

  一如既往的夜,月色朦胧,点点星光。

  “今晚工作忙,回不去了,你自己去楼下买点东西吃吧。”那时印象最深的便是电话那头的这句话。每到家后,最先见到的不是摆在桌上热气腾腾的饭菜,而是充斥在房间中无尽的黑暗,就算在夏季,也有丝丝凉意在心中蔓延。每晚,我坐于书桌前,拨打着父母的电话,一遍遍向他们抱怨学习的困难,希望他们多陪陪我,可通完电话后,萦绕身边的空气却更加冰冷。

  不知从何时开始,学习压力变得很大,每天满脑子只有“之乎者也”的我再没时间和父母通话。也就在这时,以往的孤寂好似消失了,月光洒在书桌上,奋笔疾书的我如同鱼儿在知识的海域中畅游,再无心思思考其他。我仿佛理解了父母口中的“忙”,或许他们真的忙于工作,我怎么可以再让他们担心我的学习呢?一直被黑夜宠爱着的我,终于在那天望见了白昼。

  一如既往的夜,月色朦胧,点点星光。

  夜是沉默的挚友,在每个孤单的晚上悄无声息地陪伴着我,在一次次的失意、茫然、彷徨中伴我成长,永不消逝。

  又是一个深夜,很静。静得只听见风在喘息的声音,只听见月光滴落的声音,只听见思绪翩飞的声音。在这无法替代的静谧中,在这无法倒流的时光中,我不知不觉长大着。

伴我成长作文15

  小时候,我非常喜欢听妈妈讲故事,当我沉静在故事的海洋中,我的心灵似乎长上了翅膀,可以飞得很远很远。后来,我又爱上了电视节目。进入小学读书后,我认识的字越来越多,于是,课外书渐渐地成了我的最爱,它们成了陪伴我左右的无声的朋友。

  当我读三年级时,我们学校搞了个“书香校园”活动,每个同学都在崭新的书柜里放了很多书。从此,我将整个人埋进了书海中,一有空我就看课外书,周末更是猛猛地看。享受着一顿顿的文化大餐,渐渐地,我发觉自己变了。因为,看书让我懂得了很多的道理和知识:

  《三毛流浪记》让我感受到了三毛的坚强,看到了比我生活的更辛苦的人,让我懂得了要感恩现在的幸福生活。

  《小学生学会做人做事的100个故事》让我知道每个人都可以帮助别人,每句甜言蜜语都可以温暖人心,每句漫不经心的恶毒的话都会深深地伤害他人。

  《小学生学会正面思维的100个故事》让我知道,有时候让思维转个弯,人生就会更精彩,玉米也能变黄金,烂铁也能变珠宝。

  ……

  看着一本本的课外书,忽的,一扇扇大门向我打开了,我进入了一个个之前见所未见、闻所未闻的世界。看过这些书后,性格内向的我,渐渐地变得爱说话了,上课不怕举手发言了,课外不怕跟同学交流了,我的朋友也越来越多了。

  妈妈也说我变懂事了,会带弟弟了,会帮大人干家务活了,写作水平在班里也遥遥领先了……总之,妈妈的话让我感到了从未有过的欣慰和甜蜜。

  如今,我看过的课外书已经有小山那么高了,它们已经成了我的私人收藏品。再也不用妈妈辛苦的讲故事给我听了,也不用整天守着一台笨大的电视机了。课外书,我可以随时翻看,到处携带。课外书,它小巧精致,漂亮丰富。无论当我开心,当我难过,它们总会陪伴在我身边。

  无声的朋友,我爱你们,愿你们能伴随我的一生。

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