在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的读书故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的读书故事作文1
“书是人进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。
“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。
在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书是一叶小船，载着我在书海里远足；书是一位老人，告诉我一个个人生道理。
平时，我没太多的空闲时间可以看书，只有晚上睡觉前才有一点时间，我用这段时间看看书。可是我一看到书就走火入魔了，如果看到很晚我也不睡觉的话，妈妈就会强行把灯关上，可是我也不是没有办法。我会在被子下放一个手电筒，每当妈妈走了后，我就从被子下摸出手电筒，然后打开，并装到被子里，然后全神贯注，专心致志，孜孜不倦的继续贪婪地阅读着关灯前未看完的书。
虽然我的感情不是非常丰富，但我也被书中的人物所深深的震撼，我曾为《红楼梦》里的林黛玉发出叹息；为《茶花女》里的玛格丽特的遭遇黯然泪下；为《简。爱》中的简爱找到幸福而雀跃……面对一本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融入书中，走进人物心理。
书，让我有了想像的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和书的故事永远也不会画上休止符。
我的读书故事作文2
我的兴趣广范：画画、跑步、羽毛球……，不过，我最喜欢看书！我呀！对书可是爱不释手，睡觉抱着书，吃饭时也捧着书津津有味地看，就连上洗手间也恨不得拿着书。
我特喜欢看闲书。可妈妈偏不让我看，说什么闲书不好，真想对她说：“看闲书好呀！莎士比亚说过，书是全世界的营养品”，我认为，闲书里的知识也很多，比如：闲书里还有一些我不认识的字呢！
记得有一次，我正在看闲书，可是妈妈却像猫捉老鼠似的“偷袭”我，幸好我及时把书藏了起来，正当我暗暗自喜时，妈妈连忙从我手中拿走了我的闲书，我不知道妈妈是怎么发现的，正当我冥思苦想时，妈妈已经把书扔了，我哇哇大哭起来，不知怎么的，平时不爱哭的我，今天怎么就哭了呢？妈妈急忙问我：“怎么啦！平时这么爱笑的人，怎么一下就哭了呢？是不是生病了？”我大喊：“有，我有书病。”妈妈听了之后哈哈大笑“你就这么喜欢看书啊？”说着，就从垃圾桶里拾起了那本书，我看书又回来了，连忙说：“谢谢妈妈，妈妈最好！”妈妈哭笑不得：“把你的书扔了你就叫我坏妈妈，帮你的书拾回来了，就好妈妈了，你认书还认娘啊！”我故意吓妈妈：“认书！”
我的读书故事作文3
我，一个普普通通的女孩，有一个普普通通的爱好---读书。对于看书我可做出过不少傻事
某日，妈妈给我从网上买的几本名著到了。我在睡觉之前看的如痴如醉，突然妈妈喊了句:“回来睡觉!”我不情不愿的走向房间，突然，像是想到了什么，又折回课桌边爬上床，支起枕头，将被子卡在枕头与床头的交界处。打开手电筒，撕开零食，翻开书本，津津有味的读起来了，不时吃两口零食，闷时探出头喘口气，时间也在不知不觉间溜去。不过好在书中的知识却深深的印在了脑海里。要不然我这一晚上的努力可白费了!谁知我在沾沾自喜中睡去
到了早晨，一阵鸟鸣声惊醒了我!我抬起头，床上一片狼藉---手电筒开着，书摊开着，零食散了一床单。我突然清醒过来，赶紧收起脏乱的东西。“咔嚓!”妈妈进来了，好在我及时收拾完了，妈妈一脸狐疑的盯着我，我的手不安的垂在腿侧。被她知道了，我还有新书看?
我相信生活中有许多小书虫，你们是否因为啃书而闹过什么傻事呢?快来分享一下把!
我的读书故事作文4
有一天我回到书房，因闲着无聊，我就随便拿了一本书津津有味地读起来。我越看越入迷，但是时间是永远不能停止的，最终还是到了睡觉的时间，我不得不上床睡觉了。但是那本书人像磁石一样吸引着我，我躺在床上翻来覆去地想着故事中的人物，久久不能入睡。于是我下定决心，干脆悄悄地把这本书看了吧！
我轻轻的下了床，踮起脚尖走到书柜旁，小心翼翼地从书柜里拿出了刚才看的那一本书，又回到了床上。我从床头柜里来了一把手电筒，然后把书放在了被子里，我左手拿着电筒右手翻着书。一页、两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，书里的人物深深地吸引着我，我一字一句地咀嚼，一字一句的品位，一页一页地欣赏。我读着就忘了时间，我的房间万籁俱静，忽然听到脚步声，我的心就怦怦直跳，非常紧张。原来是妈妈，我马上把手电筒关了，把书藏在我的枕头下面，然后装着睡得很香的样子躺在枕头上，非常惬意。妈妈看着我睡得那么香好像很满意的样子走出了我的房间。我那紧张的心终于慢慢平静下来。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的'滋味。
我的读书故事作文5
在读书中，总会发生许多故事，有些人读书时很快乐，因为能从书中找到有趣的东西，有些人很烦躁，因为觉得书很无聊，有些人很开心，因为他很爱看书，有些人又很难过，因为他不喜欢看书。下面我来说一说我的读书故事。
每次一要读书，我就很烦躁，因为我觉得书有什么好的，那么多字，烦死了。可是一次偶然的机遇，让我爱上了书，喜欢上了书，记得那一次，我去上兴趣班，老师就问我：“裴俊哲，所有同学下课都在那里津津有味的看书，为什么你一动不动呢？”“因…因为我不喜…欢…看书。”老师听了这番话耐心的对我说：“对，书虽然字很多，读起来也很枯燥，但是你有没有认真去读过一本书，认真体会这本书里的故事、情节、道理和有趣的地方，虽然你不能把老师的话全吸收进去，但你可以试着做一做。”我听了老师的话，回家后认真的看了一本书，没想到书竟是这么奇妙的东西呀，就从这一次起，我从今往后爱上了书。
高尔基说过：“我扑在书上，就想饥饿的人扑在面包上。”书是有趣的东西，让我们一起多读书，读好书，在书中发现乐趣！
我的读书故事作文6
爸爸跟我说：“你知道吗？你百天时，我按照闽南习俗拿了一本书，一张钱，一个玩具和一颗糖放在你的床上，让你去抓，你扒了过去，一手抓书，一手抓玩具。别人都笑你以后不会挣钱，可我说你以后会读书就好了。”“哈哈！”我笑着说“这就是闽南人预测后代的方法。灵不灵？天知道！”爸爸：“……”
不过还是有点儿灵，还没上幼儿园之前，我已会背十首古诗了，还会从一数到五十。上了一年级，我已经背了绝句和律诗共一百首，还会算一百以内的加减法，还会唱abcsong……二年级下，我所有的科目成绩都是优。四周的赞扬声让我有点儿飘飘然了。暑假到了，我就拼命地玩，什么唐诗，数学题和英语单词……都抛到九霄云外了。爸爸看我这样子，就出了一张考卷让我做，结果做得一蹋糊涂。这时，我才意识到我玩得太过头了……心理：“儿时抓书，就会读书这一招不灵啦！还是得自己努力呀！”俗话说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十的汗水。这才是成功的正确道理。
果然，在三年级第一次单元测试中，我又回到了原来的成绩----优。
我的读书故事作文7
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。我觉得，书籍像是我的一位良师，一位益友，一位终生伴侣……
书，告诉我什么是真善美，什么是假丑恶。书，告诉我许多做人的道理和科学知识。
从小我就很爱看书，在我很小不认识字的时候，我只能看看连环画、漫画之类，有时还要妈妈读给我听。现在上了小学，认识字了，可以自己看书了。每次看书，我都像一个饥饿的小孩看到面包一样，舍不得放手。《法布尔昆虫记》让我认识了大自然，认识了许多昆虫。漫画《父与子》让我知道该怎样合理想象，每看一次，都让我乐不可支。
妈妈说我是一个“大书虫”，恨不得每天都钻到书的海洋里。记得有一次，我正在看书，这时来了一位客人，妈妈叫我给客人拿双拖鞋，我手里捧着书，嘴里答应着，头也不抬地走向鞋柜，直到我肩膀上被人轻轻一拍，我才抬起头，原来我在鞋柜前站了老半天，早把那拖鞋的事忘到九霄云外了，而客人已经光着脚进来了，我不好意思地低下了头。
书是我们的好朋友，我们应该热爱它，而不是把它放在书架上虚度光阴。书已经是我生活中不可缺少的朋友，让我得到了莫大的快乐，也成为了我开启智慧心灵的钥匙。
我的读书故事作文8
书是我们的良师益友，也是我们进步的阶梯。
书让我懂得怎样去孝顺父母，让我懂得怎样去珍惜时间，同时也让我学到了不少课外知识。上个星期，我在花花绿绿的书海里遨游，不知不觉跨进了“文学”的门槛，在这里我看见一本书名叫《为什么时光不能倒流》，我觉得这本书很吸引人，使我爱不释手，于是我就买了下来。回到家里我迫不及待地看起这本书来。
读这本书，句句是为父母的罗盘针，也是为人子女感恩的动力，那更是亲情声声呼唤；读这本书，可能是潺潺泪水的觉悟，也可能是勇往迈进的转折点，更可能是寻求智能与机运的结合。《为什么时光不能倒流》这本书的作者的经历告诉我：孝顺父母是不可以等的。就是因为这样，作者在母亲去世时不能赶回家乡去见她最后一面而遗憾终生。因此，孝顺父母要从小做起，因为时光不能倒流，一旦失去了，可能你会悲痛终生。我们不但要珍惜身边的幸福，还要倍感珍惜时间。
因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。珍惜时间就是珍爱自己的生命，多一秒钟就能多做一件事。这就是我读了《为什么时光不能倒流》这本书后最大的启发。
我的读书故事作文9
我是一条地地道道的“小书虫”，说起读书来，我的话就多了。
小时候，爸爸总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴，就让妈妈给我讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深，她还没讲故事，我已经呼呼地睡着了。
从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
到了三四年级，我已经在语文课本中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，成了现代科技课上的活跃分子。
现在，我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。
我喜欢读书，因为我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好，多读书，读好书。
我的读书故事作文10
我喜欢读书，读书不仅让我语文好，还让我有了当作家的梦想。
听妈妈说，我小时候只要听到儿歌“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。”就会使劲地蹬着双脚，用力地挥舞着双手，特别兴奋。那时我迷上的是童谣。
再大一些，到了二、三年级，童谣不仅不能满足我，还让我感觉到无聊，我试着读故事、散文、古诗……
当上了四年级，老师让我们写读书笔记。上自习课时，我总是把喜欢的书拿出来，看到主人翁干什么事成功了，我就会情不自禁地想为他拍手。看到感人的地方，就会鼻子发酸……书可以让我一会儿笑，一会儿哭。
我喜欢书，古人读书能达到废寝忘食的境界。而我虽然达不到“忘食”的地步，但我却是一个看了书，就会“跌”到书里的人。
是书让我知道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；是书让我知道“国破山河在，城春草木深”；是书让我知道“天生我材必有用”……
读书是一件美好的事，我喜欢读书。读书，就是在和智者聊天、学习。
我的读书故事作文11
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品.”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我偷偷读书的情景,真像一副流光溢彩的画页.
记得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜欢的书,可是爸爸不让我看书怎么办呢?我灵机一动,相出了一个好办法,我悄悄把书夹在语文书里,然后我就津津有味地看起书来.不知过了多久,爸爸回来了,我手忙脚乱地把书藏好,认真开始写作业.爸爸在我房间看看我挺认真的,就急忙去做饭,等他一走开,我有开始看“语文书”,一边看看,一边做作业,突然,爸爸觉得有些不对劲：“你在干吗,发呆呀!他这一叫,真叫我胆战心惊,我只好乖乖地把书放回原地,老老实实做我的作业.
可是我还觉得不过瘾,便拿出一本战国的史书来摘炒,没抄几页内容,我又被书中的故事迷住了,当爸爸发现我作业停停做做时,他以为我又在发呆,连忙叫住我：你到底什么时候做好作业,怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教训了一顿,不过我明白了要加快做作业的速度,节约更多的时间,来阅读丰富多彩的课外书,这样才能提高我的写作能力.
我的读书故事作文12
啊……老师又要读我的作文了。老师读我的作文时，同学们哈哈大笑，我就羞红了脸，老师读完我的作文，然后表扬我，我心里像吃了蜜一样甜。
一天，老师要我说出我是怎么写出这么好的文章，我不好意思地说：“我应该是看课外书看得多的缘故吧！因为我天天回家都看《故事大王》《智慧故事》《童话故事》……”我的表扬是我的辛苦换来的，我也叫过苦，可我还是坚持下来了。我能听到老师读我的作文，我也是心花怒放，作文其实不难，就像我说的“天下无难事，只怕有心人。”我们因该只向前看，不能向后走，我因该不泄气，让爸爸妈妈开心，让老师放心，和同学们团结友爱，做好朋友。只要我们万众一心，我们就会成功。我也是看书才明白这个道理，我希望同学们也能明白这个道理。
我看书明白了很多道理，只要你不放气，你身边的很多事情都能让你明白一些道理，看书是你成功的一部分，只要你看书，你就会做到一个有道德的人，看书可以让我们一生受用。
我的读书故事作文13
说到读书呀，老爸也真是的，每当我正读的津津有味的时候，一个刘婧的声音就在我的脑子里不停晃荡。
“刘婧叡，帮我去买块豆腐。”“刘婧叡，帮我去买几个鸡蛋。”“刘婧叡，去买皮蛋。”“刘婧叡，刘婧叡，刘婧叡……”我一点都不能安心地看书，真是烦死了，头都要爆炸了。而妈妈却不一样，她一看到我在看书，点儿都不打扰我，连走路的声音都没有。其实，爸爸他并不知道我在看书，如果他看到我在看书，也不会叫我去的。
有一次，我拿着书一边看一边去买豆腐，看着看着入了迷：一老鼠领先，所以老鼠就排在第一，而牛就排在第二。看到这里时我撞到了一块玻璃，我以为是人抬头看了看，并不是人，而是把豆腐包围起来的玻璃。唉！我真糊涂怎么看着看着头都给撞了，我连忙摸摸自己的额头，起了个大胞。我赶紧借了钱跑，把豆腐提着跑回家去。哎呦，我一不小心摔跤了，被一个石头给绊倒了，一下就摔下去了。“哎呦，好痛哟，好痛哟，我再也不跑了。”我伤心的说。 豆腐提进家去，递给妈妈，便又津津有味地看起来：所以12生肖就是这么来的。
“这怎么回事呀，摔跟头了？”妈妈不解的问着。 我把妈妈的话当作耳边风，继续看我的书。
我的读书故事作文14
我是一个爱看书的女孩，每天洗好澡后，一上床我就进入了书的海洋。
小时候，妈妈给我买的第一本书就是《小红帽》。一开始，我一页一页地看，假装看得津津有味，其实我根本就看不懂，只是看看书上的图片。每天晚上妈妈都会给我讲故事，还给我买了《丑小鸭》、《白雪公主》等等故事绘本。
转眼间，我读一年级了，妈妈给我买了《小马宝莉》、《父与子》等带拼音的书。当我读二年级的时候，妈妈又给我买了《百变王卡卡》、《爱丽丝漫游奇境记》等没有拼音的书。现在我读三年级了，妈妈给我买了《西游记》、《红楼梦》等名著。
星期日的早上，我起床后，爸爸妈妈还都没有醒，我就拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会，“乐乐，吃早饭了！”妈妈说。“好的，马上就来”。我答应着，但眼睛却没有离开书本。看完书后，我走出房间，“你吃饭了吗？乐乐”，我想了想，肚子正饿得咕咕叫。妈妈咪咪一笑，端来了一碗热乎乎的小米粥，我立马狼吞虎咽地吃了起来。
读书让我明白：喜欢的书得看，不喜欢的书也得看，这样才能取长补短，营养均衡哩。
我的读书故事作文15
以前，我一看见书就头疼，只要是课外书，或者有一堆看不完的文字的书，我都会囫囵吞枣地把它们看完。通常，一线长篇小说只会被我拿来当摆设，而从来没有想去小说的世界里傲游一回。
就这样我抱着不想读书的侥幸心理来到了两年级。在一年级时，作文只需一句话就差不多了，可两年级的作文格子却越长越长，害得我想破脑子也想不出新颖一点的句子，每次使用好句总会有一些相似之处。有时是在写不出了，我就只好请教我身边的“高人”了，可是，他们没一个告诉我准确答案的，都让我去看课外书。我心想：看书就能写好作文？不可能吧！于是，我带着疑问参考了家里的小说书。第一次，我只是为了有趣的情节一笑而过，但从第四次继续读那本小说时，我发现文中许多优美的好词好句，并情不自禁地把它们记录了下来。每当我翻开书看见那圈圈画画的印记时，心里就特别充实，就像收获了很多似地。随着年级慢慢地增高，我才知道原来那是收获知识，知识是无处不在的，只要我门有心去吸收它就没有做不到的。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”
我现在大量阅读书籍在写作文时还能用上好词好句，我的作文还被老师当范文读过呢！
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