小学生写环保作文500字

2020-10-16 关于环保的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学生写环保作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。

小学生写环保作文500字 篇1

地球上的人们:

  我们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为“保护环境,人人有责。”

  以前,在我堂哥门前有一条清澈见底的小溪,现在每次经过里,我都得捂着鼻子说:“好臭呀。”由此,我郑重的为大家提几条建议:第一,不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;第二,洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;第三,不用电是随手关掉电源,以免浪费电;第四,写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;第五,不随地吐痰,不制造噪音;第六,尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;第七,要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  一个个铁一样的事实告诉我们,现在的环境像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  “真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

  20xx年10月18日

小学生写环保作文500字 篇2

尊敬的市长叔叔:

  您好!

  我是××县××镇××小学六年级的一名学生,对于人们大量浪费可再生资源的习惯,我不赞成。

  一些家庭早晨起床后,天都全亮了,他都还把灯开着,想一想,如果每个人都这么做,浪费的电…想想都可怕。起床后洗漱时,如果不是太脏,一家三口其实完全可以用一盆洗脸水。小孩子吃饭,他要多少就给他盛多少,如果他还要,就再盛,如果小孩子一次吃不下盛的太多饭,那么饭不就白白浪费了吗?农民伯伯的辛苦也白费了。赶集时,上街带一个木制提篮,少用塑料袋,塑料袋如果掉落在地上不要了,那可是很久很久都不能完全化解的呢。一次性的筷子用了就扔掉,这虽然简单方便,但是你有想过吗:树要多少年才能长大?一天之内有多少人进餐馆吃饭?他们会用掉多少一次性筷子?这些问题大多数家庭都没有想到。

  因此,我提出了一些建议:

  1.节约水资源。虽然我们这个市不太缺水,但是别的地方需要水啊。他们就连下一口水在哪儿都不知道,甚至连自己下一秒会不会因缺水而导致死亡都不知道。

  2.节约用电。电视可以少看,晚上要关灯,不要等到早晨迷迷糊糊兄起来关灯。有了灯,我们在晚上看到的才不是一片漆黑,而是如同白昼的房间。

  3.尽量减少塑料袋和一次性用具的使用。塑料至少要几百年才能在土壤里完全消化,而且,如果用火焚烧,对空气造成的污染也不可小藐。

  ……

  市长叔叔,这是我的一部分建议,请研究、采纳我的建议,并提出更多保护环境的建议,谢谢!

  ××小学六年级×××

  201×年×月×日

小学生写环保作文500字 篇3

  城市,繁华却又喧嚣,发动机的轰鸣和那电气之音使现代生活变得嘈杂而又单调。人们迷茫彷徨地在这霓虹闪烁的城市中徘徊与摇曳。人们也会疲倦了这城市的生活,这时,他们就会去追寻大自然的脚步。不知是荣幸还是不幸,我成为了他们中的一员。

  四季,轮回

  穿梭在四季的轮回中,月复一月,年复一年,周而复始,经久不息。这就是大自然的基本色调,也正是四季,推动着大自然中的一切变化,同样的景在不同的季节中,有着独特的变化。四季,是一种无尽的轮回,农耕时代的人类,早就摸清了这其中玄妙的规律。春耕、夏耘、秋收、冬藏,这农耕文化也因四季的轮回流传至今,人类也因此在四季轮回的大自然里受益无穷。四季的轮回,似乎代表了一种朦胧的规律。

  行走在大自然之中,对四季的轮回也似乎认识地更加清晰。四季的变化,不只是色调或温度的变化,这其中包含了万物,一棵小草、一座山峰,都随之而变化。这是一种特殊规律?!我觉得更像是一种制衡吧。四季虽轮回,但万物也有一种规律,尽管它们是唯一的,这恐怕就是大自然让四季告诉我们的吧。

  水,上善若之

  八百里清江美如画,三百里长阳似画廊。我追寻大自然的脚步,又走向了长阳的清江画廊。清江缘何名为清江?因为,清江的水清澈之极。静立在游船之上,吹着柔和的江风,望着那清澈碧绿的江水及那远去的两岸山峦,我不由得感到一阵惬意。江水因群山的存在显得些许曲折,却不知江水下方还有百米之高的山坡被之淹没。清江的水之清,确实让人有种在画中如云般游走的感觉。如此清澈的江水,亦是大自然的独特杰作。

小学生写环保作文500字 篇4

  亲爱的同学们:

  每天清晨,我们怀着愉快的心情来到学校。可是,学校校门两旁的垃圾在地上铺成了一条“长毯”,零食袋、塑料袋、玩具包装纸多得数不清,还滚动着一根根尖尖的吃烤串留下的木签;没吃完的零食、面包、冰淇淋都丢在地上,堆积起来臭气熏天,苍蝇、蚊子到处都是,与我们的美丽校园很不和谐,严重影响了我们身边的环境,影响了我们的心情,更重要的是威胁着我们的身体健康。地上各形各色的垃圾使校门两旁抹上了丑陋的一笔,空气变得更加浑浊。同学们,相信我们都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向大家提出如下倡议:

  一、在每个小卖部门前摆放一个垃圾桶,方便同学们扔垃圾。

  二、全体同学互相监督,人人树立环保意识。

  三、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

  四、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

  五、养成良好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

  六、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

  七、建立奖惩评比制度。奖励环保卫士,惩罚环境破坏者。班级之间进行评比,作为优秀班级评选条件。

  同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建美丽和谐的校园而努力吧!

小学生写环保作文500字 篇5

  还没走进外公的诊所就闻到一股淡淡的清香,越往里走,香气越浓,原来是诊所窗台后面花坛里种着一株不知名的小树。他像一朵巨大的蘑菇,也像一把小伞,嫩绿的叶子长得枝繁叶茂,上面长着许许多多的像星星一样的小花,红的似火,黄的赛金,白的如雪粉的像霞,散发出阵阵香气,沁人肺腑。因为它的花像星星,所以我叫它星星树。它之所以开的那么鲜艳,气味那么诱人还有我的一份功劳呢!

  那是去年深秋的一天,我放学回家到外公诊所里做作业,看见后面窗台上摆满了给病人输完液剩下的糖水,盐水、药水瓶,只见外公在瓶子上剪了一个口子,然后用力一挤,水射了出来,正好射中小树。我觉得十分有趣,看了几分钟跃跃欲试,正好外公给病人看病去了。我轻手轻脚来到窗台边,拿起剪刀在瓶子上剪了一个小口,再用力一挤,水比外公还射的远。一瓶水转眼间就没了,我又一瓶又一瓶的挤下去,兴奋的小脸通红,身上脸上溅了一些水,脸也成了大花猫。

  晚上我看了一本科普方面的`书,知道了植物是不可以浇药水盐水,我把今天的事以及植物只能浇淡水的道理讲给外公听了,外公表扬了我说:”你说得对,我俩都来做植物的保护神。”

  从此后,我每天给它浇水。春天来了,它开始长出了几片嫩叶,之后越来越多,绿莹莹的,像一把小伞。随着时间的推移,慢慢的长出一些含苞欲放的花骨朵,有一天竟然开出了那麽多鲜艳小花,有白色的,有金黄色的还有玫瑰红的——玉白色的最多,他们多姿多态,有的随风摇摆,有的散发出醉人的清香。

  通过这一件事我体会到保护植物的重要性,如果眼睁睁地看到植物被破坏,我们的美好家园回变得千疮百孔,人类就无法生存。所以保护环境要从自己做起,从身边做起,当好环保小卫士。

小学生写环保作文500字 篇6

  我们从四年级,就开始收集可回收利用的资源,为环保做贡献啦!

  从这天开始,我们忍受了种种不理解,“哇!他们是捡破烂的?还是拾破烂的?”“这些东西好脏啊!他们是不是傻了?”我们经常忍住,对自己说:“没关系,你是光荣的,因为你是环保小卫士!”

  经过两个多月的努力,收废品的老爷爷来了,我们把这些资源大包小包提下去,带回来的是44元的劳动经费。老师用这44元买了34个本。每人一个,作为奖品。盖上学校的章后,由班主任亲手写上:奖给某某某,环保小卫士。最下面有班主任及副班主任的签字。当我接过这个本时,心里美滋滋的,暗暗得想:从今天起,我就是环保小卫士了!

  每当我看到这个本时,就百感交集:这是我的人生中第一次用自己的劳动换来的!它对于我来说无比珍贵,但更加重要的是这件事培养了我的环保意识,让我从小养成好习惯!

  之后,班上的同学寻找资源更积极了!因为我们希望攒下的钱可以买下一棵树。并把这棵树捐赠给地球妈妈!

  现在,我是五年级的学生了,这个收集资源的活动仍在继续。有一次,我去倒垃圾。看见一个汽水瓶,随手捡了起来。有两个小同学满怀不解地问:“一个汽水瓶有什么用?”我冲他们笑笑说:“这叫回收再利用!”他们不解地问:“怎么利用?”我说:“把这些塑料运到回收站去,可在再生塑料,节约石油等,这不是回收再利用吗?”他们理解了我的意思,说:“以后我也要向你学习,我也要争当环保小卫士!”

  回到教室后,我想:需要更多的人来参加环保小卫士的活动,我们的地球才会更美丽。

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