无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的与美同行作文__初三作文范文_初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文1
家里有了老人就有了宝，我觉得有老人的地方，都充满着爱，让我有温馨的感觉，和老人交谈更让我具有满足感、实在感更多的是幸福感。
听老人讲自己的亲身经历比看电影要感到珍贵的多，老人的微笑恬恬淡淡就像雨后的彩虹，初生起的太阳，温暖人心。与老人待在一起，原先那冷酷的世界就变得充满了阳光，老人的身上带有淳朴的气息，总能让人感受到那慈祥的关怀。也许只有在你感到孤独，单调的时候，才会感到有一位老人陪在身边，幸福就在身边，他们的一切看着都让人感到那么美好。
我的奶奶视力不好，听力不好，但是她对我真的是很好。
在冬天的一个晚上，爸爸妈妈妹妹都出去了，只有我和奶奶两个人在家，我的奶奶在冬天一般都六点半就睡觉了而在那天晚上，她却陪着我在客厅写作业一直到八点。晚饭吃完后，她就坐在我身边看着我写作业，她的视力真的很差，有好几次我的朋友到我家来，她都误以为是我，在这样的晚上，她差不多只能模模糊糊的看见我的人影。她端详的坐在那里，时不时的朝四周张望。过了一会儿，我问他怎么还没睡觉，她笑了笑说：“你一个人写作业，我陪陪你。”之后她就和我说起话来。他给我讲了很多她的经历，我听着听着就感兴趣起来，有的时候她说完了，就用手撑着脸，想一想又和我说，我看着她那花白的头发和满脸的皱纹，心中非常感动，觉得自己非常幸福。此时此刻我真的感受到了老人的神圣，奶奶带给了我无限的温暖与快乐。
之后，她又告诉我她今年刚好70岁，过了一会儿，她领着我来到她的房间，她的东西摆放的很整齐而且房间也收拾的很干净，比我的房间好多了。她从抽屉了拿出一个叠好的袋子，又从里面摸出一张手掌大的香烟盒纸，她告诉我上面写着她的生日，还亲自递给我看了看，果然有生日日期，他告诉我是谁给她写的，有小心翼翼的把它放回原处。
她笑眯眯地和我讲了很多事情，我感到快乐，真实。
老人的笑是最美的，我们要珍惜和老人相处的时光，那对我们将是最美好的回忆。那永远是生活中最真实的，让我们尊重老人，发现她们的美！
与美同行作文__初三作文范文_初三作文2
爱心是冬日里的一缕暖阳，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心房。爱在心里，让心变得坚强，再大的灾难也压不跨我们柔弱的肩膀；爱在心里，让心变得博大，痛苦再也找不到它肆虐的地方。爱是上天赐予我们人类最高贵的心灵礼物。在我小小的身体里，装着如海水般波涛涌动的爱的激流。别看我小，可是在我10岁的岁月路程中，在这10载的分分秒秒里，我早已感受到爱的神奇，体验到爱的伟大，我浸润在爱的空气里成长，从呱呱坠地，到牙牙学语，从蹒跚迈步到踏进校园，我享受着妈妈的爱，家人的爱，老师的爱，同学的爱。
我知道，爱就在我身边。有时候，她是隆重的，我们看到了她，我们喊出了她。“最美妈妈” 那从楼上掉下来的是千斤重量，而你伸出去的双臂是惊天动地的爱的能量。当危险裹胁生命呼啸而来，母爱的天平容不得刹那摇晃。你挺身而出接住生命，那一刻，你让我们翘首仰望。 “最美司机”-------吴斌伯伯，在身负重伤的危难时刻紧握系着乘客生命的方向盘，将大家的生命行驶到安全的终点。千钧一发之际，你把自己的生死置之度外；电光火石之间，你把他人的生命全力担当。天之大，唯有你的爱，纯洁无暇。
我知道，爱就在我身边。有时候，她是隐形的。我心里感觉到了她，可她悄悄的不让你知道。张铭是我们班唯一的一名留守儿童，他爸爸妈妈远在广州打工，一年才回来一次。他刚来我们班的时候，胆小自卑，没有朋友，常常一个人坐在教室里玩。可是当美术课他没有画笔的时候，总有各色的蜡笔会传递到他的桌子上，他眼睛生病的时候，自己都还没在意呢，早有同学关切的去找老师报告情况。比赛双人游戏的时候，他害羞的躲在一边，同学们热情的邀请他，“别害怕，我拉着你”“没关系的，输了我们不怪你”“不要紧，我们一起努力”当我和他背靠背抵着篮球，踉踉跄跄的跳出起跑线时，加油声都快把我们淹没了，“加油，加油”“张铭，加油”同学们喊得那么热烈，那么真诚。我们也配合的越来越默契，终于，在一片欢呼声中我们到达终点。我们开心的笑了，老师说，我们的笑最美。
因为有爱，所以才美。
因爱而美、为美而行，同学们，在人生的路上，让我们汇聚爱心，与美同行！
与美同行作文__初三作文范文_初三作文3
罗丹说：“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛，一颗感悟美的心灵。”不错，美就在我们身边，畅游最美浙江，与美同行。
散步于西子湖畔，醉人的暖风拂过我的脸颊，浓浓的柳荫为我这样避暑，眺望湖面，映日的荷花别样的红。我和妈妈立在湖边，享受着这样一幅夏日胜景。突然，一个小男孩的哭啼声将我从这美丽的风景中拉了回来。只见他头戴着一顶鸭舌帽，身穿一件迷彩服，胸前挂着一个大的出奇的望远镜，很显然，他和我们一样都是游客。我俯下身子问道：“小朋友，你怎么了？”那孩子一脸鼻涕一脸泪地说：“我......我妈妈走......走丢了。”原来是这样，我赶快向小男孩要来了他妈妈的电话，顺利有成功的找到了他的妈妈。看着他们母子相拥而去的场景，我的脑海浮现出了一幅画面：
那是七年前的一个夏日，正是我妈妈的生日，为了感谢她多年来对我的照顾，我决定独自出门为她买一个礼物，给她一个惊喜，同时也献上我的祝福。于是，我怀着美好的遐想出门，左拐，右转，找到了一家上档次的礼物店，为妈妈精心挑选了一件适合的礼物，便走出了店门。本料想凭借我超人的记忆力可以找到回家的路，谁料却越走越远，迷失了方向。天渐渐黑了，我感到越来越无助，心头一颤，鼻子一酸，流下了害怕的类，这时，一个收完摊子准备回家的卖水果的阿婆路过，见我一个人站在路边，便用方言亲切的问道：“孩子，你怎么在这里不回家？”我结结巴巴地告诉他我迷了路，她热情地把我抱上了三轮车，载我回家，可我实在不记得家的方向，阿婆又是从乡下来的，不熟悉市区的情况，于是，我们就开始了一段漫长的寻家之路。一下跑到东边，一下又走到西边，走了大半个市区之后，才找到了我的家。这是多么温情的一幕，多么美丽的回忆。
与美同行，正是生活中美丽的一幕幕装点着美丽的城市，生活中一个个美丽心灵的人演绎着人间的美丽，演绎着城市的美丽。
畅游浙江，与美同行。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文4
美是什么，美是我们对一种事物的欣赏，美，是我们心灵深处的期盼。
生活中。与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。
与美同行。有些人，有些事，无不渗透着美。绵绵春雨是美，茵茵青草是美，点点繁星是美……然而，最打动人心的，却是那缕缕美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋润人心；美德如青草，却比情操更多一份生机；美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……
与美同行，其实并不难；与美同行，其实也很难。说不难，是因为周围有许许多多的美德少年，有许许多多的美德好事。与美同行，只需观察周围，留心周围就可以了，与美同行，很简单。说它难，是因为当要自己做时，却很难真的做到，与美同行，也很难。
与美同行，感受美德的光芒。刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会上，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
与美同行，要学习别人的优点与长处，更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年，让文明伴随我们成长其实十分简单，遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉，才能拥有美德。
春雨有春雨之润物无声，绿草有绿草之遍地绿荫，繁星有繁星之耀眼璀璨，每种事物都有每种事物特有的特点，每种事物都不一样，就像这世界上没有两片相同的雪花一样。人无完人，金无足赤，有美丽的一面自然也会有丑陋的一面，所以，当我们看到那些美丽后面有缺点时，不必惊讶。残缺美也是一种美。
与美同行，一路上感受美、发现美，用自己的心灵之眼观察这个世界，做到拥有美德之美，做一个美德少年。美，是一种风景；美，是一种素质；美，更是一种孝德。与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。
与美同行，让自己的人生变得更加的丰富多彩，与美同行，让心灵充满阳光。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文5
时间，从指缝间匆匆流逝。转眼间，我已经从一个童心未泯、年少无知的小孩逐渐成长成一个在迎风招展的国旗下奔跑的中学生了。这中间的美好时光，回忆起来，至今难忘。伴随着窗外射来的一米阳光，我坐在收拢窗帘旁翻开了一本相册，仔细看了起来。
翻开第一页，一个胖胖的小孩子骑在木马上，正摆出了一个“耶”的手势，大笑不止，我看了也忍不住笑出来，回想那时我骑在木马上的好奇，惊喜，心里暖暖的。回忆真美好。
带着舒爽的心情，我又翻开了第二页，一个七八岁大的男孩正靠着窗看鸟妈妈喂食，看着这张照片，我仿佛看到了我的妈妈也像这位鸟妈妈一样，在辛勤劳动着，我仿佛还看到了那只小鸟带着他妈妈在蓝天上翱翔，歌唱着。这画面真美好。
随着脑海里鸟的离去，我又翻到了第三页，有三张照片，那时我已经是一个少先队员了，我带着红领巾，在蓝天下奔跑，在迎风招展的国旗下唱国歌，在体育室里锻炼。我又想起了我们的教室里，沙沙的写字声，轻轻的讨论声，微微的读书声，构成了一曲美妙的纯音乐。回忆那时真美好。
下一张，我正和小伙伴们抓龙虾呢，我们坚持了半天，抓了慢慢的一桶，伴着落日的余晖，说说笑笑回家了，我们不仅体会到抓龙虾的快乐，还和小伙伴们拉近了距离，亲近了友谊。回忆那时真美好。
我又翻了几张，随着时光的推移，我已经成为一个初中生了，照片中，我穿着校服，虽然是在家里拍的但是也有校园的味道。这时耳边传来了罗大佑的《童年》：池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……它又勾起了我的回忆，我又想到了沈复的《童趣》中的画面，我不仅佩服作者的好奇心和想象力。回忆真美好。
再往下翻，已经是今天了，我坐在写字台旁，专注地看着高尔基的《童年》。
美好的时光十分的短暂，我踏着夕阳的余晖，翻到了这本相册的最后一页，却是一片的空白，那里，应该添上一张什么样的照片呢？
最美的时光，虽然短暂，但在这短暂之中所充满的活力、成长、梦想、却是使人终生难忘的。与美同行，我们收获珍贵的回忆，我们一路成长，保持健康活力，珍惜美好的生活。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文6
点点星光，我愿奉上一捧最清的；淡淡花香，我愿感受一般最纯的；漫漫人生，我愿铸就一段最辉煌的，美丽品质，我愿选择一种最美的信念。
在五彩缤纷花的世界中，我不会选择牡丹的天生高傲，高贵艳丽。也不会选择菊花的悠闲自得，别具一格。更不会选择腊梅的临寒开放，傲然挺立，我只会选择作为一躲蒲公英的信念。
当这朵蒲公英还是种子的时候，它就知道自己很平凡，它卷缩在母亲的怀抱，可它周围有很躲兄弟姐妹，它并不能独享母亲的温暖。仿佛它沉睡了很久才被唤醒是因为它的母亲拼尽全力打开萼片给它的孩子自由，去让它们历练。可是这朵蒲公英却很迷茫，它不知道自己该干什么，它还没有仔细看看蓝天，看看大地就被一阵微风给吹走，它离开了曾依懒的怀抱，朝着未知的方向飞去，当风渐渐停下，它发现自己竟飘到了岩石缝中，这儿黑暗无比，它感觉不到一丝水源，它很渴，觉得自己像要死了，可它不甘心，它想有一个属于自己的人生，它要看看蓝天的美丽，于是这朵蒲公英便不断的扎根，从地底下努力获得水源，当大地春暖花开时，当初这朵小小的蒲公英已经长高了许多，当它要松一口气认为春天来了，它该好过些时，它的身边竟又出现了许多野草，它们都向上生长，生命力比自己顽强了太多，怎么办，这一次它又迷茫了。为了活下去，为了自己的初哀，为了这美好的愿望，它依旧坚持着长大，坚持着自己的信念，任凭
风吹雨打，任凭烈日的烘烤！
光阴似箭，日月如梭。当初那株小小的幼苗，已经用它粗壮的根紧紧抓住了岩石缝，又一年的春天，又一次的轻风，一阵凉爽的微风抚过那朵蒲公英，那一刻，它迎风碇放花朵。它孕育了和当初自己一样小的蒲公英，它看见了蓝天，它的孩子也随风飘扬，去寻找属于它们自己的人生，这朵蒲公英并不知道，它在岩石缝中绽放的那一刻比春暖花开的一切都美，耀眼的在风中屹立。
这便是我的信念，一份属于蒲公英普普通通的信念，蒲公英用它的信念在岩石中活的辉煌，而我的信念正是在人生旅途的磕磕绊绊中坚持顽强的成长。还记得，教室里，我坐在位子上冥思苦想不得其解的难题让我愤恨，却因为这顽强的信念让我继续坚持思考。操场上，我因抵不住烈日的火辣想停止脚步，但却想到蒲公英坚持迎着烈日生长的美丽身影而继续前进。我想我就是在这一点一滴中成长，坚持着这份美丽的信念。
李白曾云：上风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这人生路上少不了许多磕磕绊绊，如果我遇到了困难，那么我定会毅然选择用自己的信念鼓舞自己冲破失败。我深信着，信念便是一份美，只要执着追求，顽强拼搏，成功就像被蒲公英征服的那块岩石，迟早，它也会被我征服，我将与这美丽的信念同行！
我的信念便是一份执着的美，坚持自己的信念便更是一份美，同学们：路上春色正好，天上太阳正晴。让我们与信念同行，与美同行！
与美同行作文__初三作文范文_初三作文7
今天我看了一本书，这本书不是漫画，也不是小说，而是现在班里最流行的《与美同行》。这本书是读书教育活动指导委员会编的，书的封面画着一男一女，男的手里有一只猫，旁边有两个巨大的蒲公英，好像坚硬的大雨伞，大雨伞的上面写着四个大字“与美同行”。
《与美同行》这本书分为四个部分，每一个部分都有一个道理。每一个部分都有故事屋、链接、照镜子和行动区。每一个部分的故事都不一样，像诚实的孔子，背母上大学，惜时如金的鲁迅、“愚公”挪山等等，应接不暇，一目不了然。在这数也数不清的故事中，我感觉对我印象最深刻的是……
是惜时如金的鲁迅，鲁迅很小的时候，他的父亲生病，他要照顾父亲又要上课，有一次他迟到了，可这却是他唯一的一次迟到。而他说的一句话让我印象很深刻；“时间就像海绵里的水，只要你挤还是有的。”这句话让我很感动，我不仅调皮捣蛋拖拉，而且作业还不及时完成，作业的正确率很低。一个周末，我做作业，快要做完一个作业了，我就偷懒了，我对自己说：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧。”之后，一直没做，后来被老师批评了一通。又有一次，我玩电脑游戏，规定只能玩半小时，时间到了，可我还想再玩一会儿，结果一拖再拖，玩了快两个小时，妈妈很生气，回家就取消了我两个月的玩电脑资格。
读了《与美同行》这本书里的故事后，我被感动了，我决定要改掉我的坏毛病，变成一个珍惜时间、惜时如金的好学生，结合爸爸妈妈对我提的几个要求和目标，我给自己制定了五个方面的规则：
一、作业没有做完，不看电视，不玩电脑；
二、字要写端正，写漂亮，不然重写；
三、上课认真听，作业仔细做；
四、做完作业后，多检查几遍，及时订正；
五、每次看电视、玩电脑时间不超过一小时，多看远处和绿色。
书籍是知识的源泉，好书能使人学到很多东西，让人受益非浅，读了《与美同行》这本书，我学会了更好地珍惜时间，利用时间，在今后的学习生活中，我更要把“感动”转化为“行动”，真正做到惜时如金。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文8
美一个简单而又不简单的词，得到它，容易而又不容易。
关于美的事情有很多，给我印象最深的是汶川地震中的“短信妈妈”。这只是一个普通的妈妈，在死亡的危机关头，她牺牲自己救下自己的孩子，同时在包裹里留下了短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”这条短信让每个人都落泪了。
小时候，我们常哼唱着《世上只有妈妈好》的儿歌，当时年幼的我们并不知道他的含义，如今，我们深深体会到母爱的伟大与无私。
记得在六年级时，我因重心不稳从斜坡上跌倒，幸亏只是右手上把皮划破，露出了血丝。当时我不太在意，用餐巾纸抱着，忍着疼痛来到了学校。此时同学看见了，她们立马带我到了保健室擦药。保健室的老师说，我的手有可能会断，这是我原本坚强的心一下子脆弱起来，眼泪也像开着的水龙头成串成串的往下落。回到班里，班主任见了，也马上打给我的哥哥。当时我知晓，哥哥正在外公家办丧事，不一定有很多时间，不过一想到，每次我受伤的时候哥哥都会在我身边，原本黯淡下去的心又明亮起来。
过了几十分钟，哥哥和妈妈一起来了，他们一见到我就立刻带我到医院挂急诊。哥哥忙着办手续，妈妈则在一旁安慰我。我既拍了片又打了针，繁忙的程序，哥哥一下都没停过。在打皮试时，因为急诊室里的医生都是实习生，导致我被打了两次。也许是因为有了依靠，在针刺进皮肤的那一刻，我的眼泪流的更大了。妈妈抱着我，用手拍拍我的背，以求给我一个避风港。其实我知道，痛苦时，她的心里也一定不好受，也一定想哭，只不过为了个我一个榜样忍着痛装坚强。
每一个妈妈都是美的，她们为了我们可以付出一切，可以为了我们变得坚强。她们的爱无私、伟大，让我们共同携手，将爱传遍天下，与美同行。
其实关于美，并不只有母爱，还有许多许多“美”，有拾金不昧的美，有尽职尽责的美，有孝敬长辈的美……
在xx月xx日凌晨，北京石景山喜隆多商场火灾中，消防员刘洪坤冒着生命危险扑灭了在商场的大火而壮烈牺牲，为国殉职。这是一个让我们敬佩的消防员！
与美同行，让我们的航向永远朝着美好的地方！
与美同行作文__初三作文范文_初三作文9
中国有许多美丽的人事物。“最美老师;最美医生;最美警察;最美妈妈……”
20xx年7月2日下午1点半，杭州滨江区的一住宅小区里，一个两岁女童突然从十楼坠落，楼下31岁的吴菊萍阿姨奋不顾身地用双手稳稳地接住了孩子。孩子的生命保住了，但吴菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受伤的吴菊萍阿姨忍着伤痛，紧紧抱着孩子。一时间，各大媒体、电视纷纷传播着吴菊萍阿姨的事迹。她还被评为“最美妈妈”;杭州市政府授予她“见义勇为积极分子”“三八红旗手”等称号。吴菊萍阿姨虽然左手已粉碎性骨拆，但她一点不觉得宛惜，因为她救活了一个幼小脆弱的像花瓣一样一撕就破的生命。小女孩的家人与吴菊萍阿姨见面，小女孩的爸爸妈妈对吴菊萍阿姨万分感激，一个素不相识的人做出如此举动救自己的孩子，她的内心是多么高尚，多有爱心啊。她用她那双”最美的手“为这个家创造了欢声笑语，让世人感受到她那无私的爱。
其实我们每个家庭里都有一位“最美妈妈”，她每天无微不至地照顾我。有一天晚上，我说梦话被妈妈听见了，妈妈连忙摸摸我的额头。哇!好烫，像刚出炉的“小笼包”。妈妈二活没说，给我穿好衣服，带我乘电梯下了楼，妈妈还给我加了一件挡风衣，带上头盔，坐上摩托车，带我到人民医院。我挂了急诊，医生量了体温说：“发烧——39。2℃”挂点盐水，吃点药，就好了。”妈妈听了，心里那沉重的大石头落下来了。护士给我挂上了盐水，这时我已经哈欠连天，妈妈说：“我抱着你睡吧。”等我醒来的时候，我已经坐在摩托车了。我叫了一声：“妈妈。”妈妈知道我醒了，根我说：“一会我们就到家了。”回到家我吃了医生开的退烧药——美林。美美的睡了一觉，早上起来，头不发烫了，也不痛了，精神好多了。是妈妈及时带我看医生，如果等到第二天再去看。我要多难受一天，身体又要多受罪一天。
在生活中，恰当的时间、速度会给我们创造许多美好的事。吴菊萍阿姨在事情发生时及时用自己的双手接住了孩子，这不正是在恰当的时间用了相应的速度。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文10
今年十一长假，我在家里读了《与美同行》这本书。闭上眼睛，书中的那一个个故事，就像一幕幕电影，出现在我的眼前。而让我最感动的故事就是《卖鱼佬的孝心》。
故事的主人公叫马福建，他见到家乡的很多老人无人照顾，于是捐资修建了一家养老院。难道他是一个家财万贯的“大款”吗？不是的，他只是一个每天早上三点就开始在农贸市场设摊批发冷冻带鱼的小贩。就是这样一个每天辛苦工作着的小贩，当见到家乡有那么多老人孤苦无依的时候，毅然拿出自己辛苦赚来的钱，捐资修建了一座养老院，先后收养照顾了500多位老人。他对待这些老人，就像对待自己的父母一样，陪着他们度过了人生的最后时光。
照顾和自己没有亲缘关心的老人都能这么热心，更别说是照顾自己的亲人了。马福建伯伯的孝心，给我带来很大的震撼。我做不到像马福建伯伯那样去照顾别的老人，但我可以去照顾我身边的老人，比如我的太太。
我的太太已经84岁了，她是我爸爸的奶奶。听爸爸说，他小时候是跟着太太长大的，太太一直都很疼爱他。可是后来，太太生病了，一直住在医院里，爸爸妈妈平时的工作也很忙，我们很少去医院看望她。
十月四日那一天，我对爸爸说：“爸爸，我们已经很久没有去看望过太太了，今天我们去看看她吧！”爸爸听了非常开心，摸着我的头说：“我们家彤彤长大了，懂得关心他人了。好吧，今天我们就去看望太太去，太太见到你一定会非常开心的。”
我和爸爸一起来到医院门口，看见一个大哥哥正在卖气球。那气球五颜六色的，真漂亮！我心想：太太年纪那么大了，都说年纪越大的人越像小孩子，小孩子最喜欢气球，我给她买个气球，她一定会很开心的。也许她一开心，病都会好一点。于是，我对爸爸说：“爸爸，我们买个气球送给太太吧！”爸爸说：“好的。”我挑了一个红色的气球，希望这个气球能给太太带来好心情。
走进太太的病房，我把气球绑在太太病床的扶把上。太太一直看着气球瞧，看着看着，一串眼泪从她的眼睛里流了出来。我忙看爸爸。爸爸指指太太，说：“你看，太太笑了。”啊，原来太太是在笑啊！看到太太笑了，我和爸爸也都笑了。
这一天，我很开心，不但是因为我去看望了太太，更是因为我明白了“敬老，是我们的责任”。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文11
美，一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳与蓬勃春天；那些带来绚丽与炽热夏天；那些带来灿烂与凉爽的秋天；还是那些带来素雅与洁净的冬天……这些都不是美？不，这些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受伤的吴菊萍阿姨忍着伤
我们所追求的美只单单是外在美，只是那些衣冠靓丽的衣服所包裹的，丑陋的心灵却无法遮拦。相反而知，我认为真正的美则是内在美。内在美是真正的从心灵中散发出来的，即使是最简陋普遍的衣物，有了美，又算个什么呢？
《与美同行》这一本书令我懂得了许多，也使我明白了许多。最美司机吴斌，当一块突如其来的3·5公斤重铁块击穿风挡玻璃，重击他的身体时，他用自我的行动诠释了一名司机的人性光辉，在人类所不能承受的最高级别疼痛面前，他选择了坚忍、尽职尽责和舍己为人，他就是连日来被赞誉为“平民英雄”和“最美司机”的杭州长运公司司机。吴斌，只是一个平凡的司机，可是却在面临死亡时，拯救了其它有危险的乘客。吴斌的感人事迹，赢得九州赞誉。央视新闻称他为“最美的中国人”。
这难道不是美的一个最好的标志性广告吗？这样的还有许许多多。他（她）们虽说来自不一样的地方，不一样的性格，可是尽管如此他（她）们却有着一个共同相同的特点——心灵美。有过这么句话是我所喜爱的：人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。
美，对于每个人来说有着不一样的意义。美，对于每个人来说有着不一样的表达方式。美，对于我们来说并不陌生，它们点簇着我们的生活。美丽是短暂的，惟有机缘才能让我们捕捉到永恒的瞬间，如宇宙间轻轻滑过的流星，如雨后的彩虹；美丽又是平凡的，仅有用心去体会，才能感受到美的涟漪。美，会升华你的灵魂。
草地上数星星的情节是美，童年的'发音盒是美，追逐阳光春风的日子是美，我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢？朋友，用心去留意身边的美吧，用美丽的眼光去看这个世界，它们变得无处不美。美如此短暂，但我们把它封存在心里，它便永恒了。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文12
世界上的美很多，他们或者穿着华丽的衣裙，自信的出现在我们的面前，或者穿梭在某条街道。只要你有一颗爱美的心，一定会让你惊艳的。
瞧！我发现了生活中的美。
听！厕所里的洗手池正在大声的哭泣“哗哗哗”，忽然哭声停了，是哪位好心人替她擦去了晶莹的眼泪呢？
看！草地上的塑料包装纸正孤零零地一个人躺在那儿，他找不到回家的路了。忽然塑料纸不见了，是哪一双小手送他回家的呢？
嘘！轻点声！灯光下，老师正在帮我们批着作业。她认真的看着每一个字，手中的笔挥舞着，好像一刻也不会停下。忽的，老师停下了笔，揉揉发涨、发酸的眼睛，喝一口提神的茶，又扑入刚才的工作中。偌大的房间偶尔响起几下“沙沙”声。
每天早晨起来，我第一眼看见的就是母亲因我而忙碌的身影，我能说那不是我看见过的最美的身影吗？每次，母亲送我至学校门口，她总不忘说一句：“注意安全，在学校听老师的话，放学后我来接你。”然后目送我进校门，直至转身离开她的视线，母亲这才离去。每每在这个时候，我总会感到一阵甜，总会想到我是世界上最幸福的人，我的母亲是世界上最美丽的人！
在学校里，当学生看见老师时，都会有礼貌的说：“老师好！”而老师们，也会说上一句：“你们好！”小小的细节体现出来的美，往往才是最动人的。当大课间时，楼梯口总会出现那么短短几分钟的“堵塞”：高年级的大哥哥大姐姐主动让在一边，我们低年级生先走。尽管在平常人眼中看来是理所当然的，但在我看来，这也算是“美事一桩”，不是吗？
在我的眼里，美是千变万化的。有时，它使我悲伤；有时，它使我快乐；有时，它又让我感动。但无论如何，他都是让我心神一颤，感触油然而生的。
让我们与美同行，与爱同行，睁开你的大眼睛，让我们一起寻找美的地方，或许明天，或许后天，就是我们一同实现美的时刻！
与美同行作文__初三作文范文_初三作文13
与美同行？读到这个题目，我总会轻轻一笑：怎么能说是和美在一起行走呢？但是，我还是明白了，其实每个人，都在与美同行。
走在大街上，看到一位坐在轮椅上的老人，由她的女儿推着散步，这是美；在公交车上，见到为孕妇让座的孩子，是美；在暴雨天看到依旧在路上的交警，红着眼为我们指路，更是美！
我们身边处处都有美，我们难道不是在与美同行吗？
最让我身同感受的，是在一个有些冷的日子，秋风瑟瑟，凉风从窗外刮进来，让坐在车内的我忍不住缩了缩脖子。这时，刚好经过一个公共自行车站点，我准备把车窗向上调一点。但这时，我看到了一抹在移动的红色，我揉揉眼，停止了车窗的上调。应该是公共自行车吧。不，不是，我仔细地看着那抹红色，近了，更近了，哦，是穿着红马甲的志愿者。
我没了兴趣，可这时，我突然发现了那志愿者是一个老人。尽管带着帽子，但是一缕白发从帽檐下透露出了他的年龄，脸上苍老的几条皱纹和老人斑更是清清楚楚地告诉我：这名志愿者是一位六旬老人。我惊讶地看着他：正是秋天，还有些凉呢，他穿着一件衣服，再套上红马甲，难道不冷吗？果然，他在自行车点旁不断地走动着，好像为自己御寒。
在自行车点一边，来了一位行人，他没有看到那位老人，皱着眉头观察公共自行车的借还法，又走到自动播放的电视机前研究。那位老人却看到了他，急忙走过来，询问他。大致是一些他想知道的公共自行车怎么借的方法。那名行人听后，感激地点点头，用市民卡刷了一下，接了一辆车骑走。老人和他嘱咐着要怎么换的方法。行人跨上自行车，向老人笑着挥挥手，老人也向他挥挥手，满脸笑意。红灯跳转成绿灯，我们的车驶往下一站，我回头看那名老人，不，那名志愿者，红色的马甲在略显单薄的身躯旁垂挂下来，红色的身影渐渐变小，变小……直到那抹红色消失在我的眼界。
我想，在这个时候，我就是“与美同行”的吧。那位志愿者，明明已经可以在家里享清福，却要在这里为大家服务。我再次向后望去，旁边的绿化带里的叶子已经开始发黄，黄绿红相间的叶子间，假如你看到了那位老奶奶，一定要告诉我，我要去为他拍一张照，一张以秋为背景的照片。那抹红色，在以秋为背景的照片上，一定会笑得很美，很美。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文14
生活中的我们总是被一些琐碎的事情缠得脱不开身，更无法去仔细地认识这个世界，去找寻不同寻常的美。正当我们去寻找它时，它就在我们身边，与我们同行。这个暑假，我找寻到了平常而普通的美。
她是我的同班同学，也是我的好朋友。她性格开朗且成绩优异，大家都愿意和她打交道。但当我们正在为暑假的到来欢呼雀跃时，她正在病房内默默忍受手术带来的疼痛。
那天，我们去她家看望她，她还在床上休息，看见我们来了，连忙起来梳洗。因为手术过后要以防骨头再突起，所以就用“木板”把她夹在中间。看她像只猴子般的身躯，我能想象手术过后的她有多么痛苦。她还轻描谈写的和我们说起了她动手术的流程。现在想起来都浑身发毛。说着，她还给我们看了她背上疤的图片。这不看不要紧，一看吓一跳。背上的疤一直从肩到腰，长长的疤，不痛才怪。
她的老妈说：“这孩子可坚强了，在医院刚动好手术时，她天天晚上都睡不着，翻来覆去的。但就是不让我们操心，其实我们都知道。她说‘老妈，你这些天为了照顾我，辛苦了。’”听到这番话，我顿时对眼前的这个坚强女孩肃然起敬。她的欢声笑语后面有着不为人知的痛苦。只是，她隐藏得很好，不愿意被人发现。
曾经老师给我们做过这样一个测试：时间、生命、亲情、友情、爱情。一个一个地划去，看看最后剩下的是什么。下课时，她和我说，她最后留的一定是亲情。因为她有一个很爱她的老妈，老妈为了照顾她，很辛苦。所以不管怎样，她最后留的一定是亲情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的坚强，敬佩她全身上下一种永不向命运低头的魄力，敬佩她无与伦比的美丽。
有时候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定会收获意想不到的美。不管我们走到哪儿，美在每时每刻发生着。只不过，你需要的，是一双能发现美的眼睛。
与美同行作文__初三作文范文_初三作文15
时间和你抢走了她美丽的青春年华，只丢下一件丑陋的外衣，但她却毫不吭声，轻轻将那件外衣拾起，转过身默默将你抚养长大。 ——题记
我相信，许多人看到“美”这个字，第一时间想到的一般都是电视上的名人，但是，我们有没有想过，在离自己最近的地方，就有一个人很美，那就是母亲。
我一直想为母亲写一篇文章，但是，每每提笔却不知该写什么，今天，借这个机会我为我的母亲写下这浓浓的情……
虽然我不知道母亲年轻时的样子，但依靠母亲和奶奶的讲述，我依稀可以想象出那时的母亲很美，年轻而朝气，笑起来也如沐春风般温暖，看上去从容而淡定。母亲年轻时的容貌一直被我一直深深的埋在心里，这仿佛是一个深深的提醒：提醒我就是因为我的出现才使母亲更快的衰老；才是母亲早早的失去了她的青春年华；才使母亲的生活又多了一份情感的羁绊。
原本她还可以再自由的几年，却被我一点儿不剩地夺去，在我胜利的哇哇大哭中，她在心中默默的许下愿望：愿我以后的生活每天都充满微笑。
我施展魔法，将手表画在手腕，指针并没有转动，但时间却依然悄悄流逝。
时光如梭，时间在我的成长中悄然而逝,却隐藏在了母亲的双鬓间。眨眼间我便长大了，而时间也在母亲身上留下了痕迹——原先我竟没有发现母亲老了，但是，当母亲微笑时，她眼角的皱纹出卖了她，那些岁月的痕迹，就像是一条条沟壑，纵横在母亲的脸上。也像是一条条疤痕印在我的心上，肆无忌惮。
母亲常常微笑，但是我知道，母亲的微笑是为了让我不要担心。微笑着的人并非没有痛苦，只不过她们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过她们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。
愿母亲多一些微笑，多一些给生命的微笑，多一些给自己的微笑……
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