无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的高中幸福的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中幸福的作文600字 篇1
清风徐徐，又是一个秋天的到来。漫步于树林中，无尽的枫叶纷纷落下，缓缓的盘旋在空中，舍不得离开似的。走在这一条由回忆铺成的路上，记忆席卷而来，幸福感蔓延全身。
那，是不一样的风景。小草正从土地里慢慢钻出，树上的叶子刚萌芽，空气里充满着泥土的芬芳：一切都是全新的。“快点快点，妈妈，你快点。”我在前头欢快地跑着，并时不时的回头看看妈妈，催促她加紧脚步。“慢点，没人跟你抢，别摔了。”和妈妈在和煦的午后自由的奔跑，小小的自由；一点点的关心，是一种小小的幸福，小小的幸福给了我大大的满足。
“我们要把它种在这儿吗？”“额，我看看。不是，这儿泥土不太好，我们再看看吧。我们要找一个很好的地方，种下我们的幸福。”我和妈妈每走几步就弯下腰看看土质，虽然不专业，但我们还是凭借自己仅有的常识去分辨土地的好坏。细心的查找，认真的态度，是一种感觉，幸福的。
蹲下，拿出准备好的小铲子，把泥土一点点挖来，挑出几粒饱满的种子，轻轻的放在刚挖好的洞里，再用几滴水将它们湿润，慢慢掩上土，轻拍几下泥土。对那种子说：“快点长大。”儿时的童真，是一种快乐；严谨的态度，是一种快乐；慢慢的希望，是一种快乐。
沉睡了几天，慢慢发出了嫩芽，一个小小的类似于树干的东西渐渐从土地里长出，树干越变越粗，越变越高，又有十几厘米了；几个枝干从两侧长出；几片翠绿的叶子从枝干上冒出；树越来越高，叶子愈发的多了，由翠绿到深绿。一个大属屹立在我的面前，看着自己的.梦想一步步实现，看着自己的希望越飞越高，一种幸福感油然而生。
那是的我还小，有很多愿望，很多很小的愿望，回忆着那时的我有着那样的愿望那样的实现。
踩在叶子上，发出“沙沙”的声响，夕阳呆在山头发愣，我站在树下出神。又是一个秋天—回忆的季节，树叶盘旋着，我同树叶一起流转在流年里。
回忆着，回忆着，幸福遍地。
高中幸福的作文600字 篇2
幸福是什么，它被如今的人们联想为：在学生眼里，幸福就是让作业少一点，休息时间多一点。在儿童眼里，幸福就是有父母陪伴，整天无忧无虑。在情人眼中，幸福是执子之手，与子偕老，在晚年的时候，一起回忆着走过的岁月。
在繁华的都市中，一些人在寻找着幸福，一些人停驻于幸福的边缘，他们在彷徨，在四处张望，而幸福却好似与他们捉迷藏般，一直不肯出现，但他们却一直不肯去追寻幸福，他们一直生活在自己的世界中，不肯拼搏，不肯去追寻，所以，幸福躲藏在不知名的角落……
曾读过这样一篇小故事：在地狱中，众鬼魂围着一张大桌子吃饭，他们手中都拿着长长的筷子，夹到食物却无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，他们感觉不到幸福；在天堂中的天使们也是每人一双长长的筷子，他们夹到食物后，却没有像地狱中的鬼魂一样，而是把食物相互放到对方的嘴中，于是个个都吃的饱，每个人都很开心，这就是天堂与地狱的差别。
读罢这个小故事，脑海中不禁会浮现出几个问号：为什么地狱中的鬼魂会挨饿？为什么天堂中的天使反而吃的饱？仔细一想，其实很简单，地狱中的鬼魂没有一颗懂得谦让的心，他们的心早被利益与自私所吞没，所以，他们感觉不到快乐与幸福。而天堂中的天使，他们懂得谦让，懂得分享，所以没人都吃的饱，每个人也都分享了快乐与幸福，这就是地狱与天堂的差别。
在面对困难的时候与艰苦的时候，让我们一起携手一同走过，幸福就在离我们不远的地方。20xx年5·12汶川大地震，这是我们中华儿女无法忘却的瞬间，面对着地面的剧烈颤动，一栋栋楼房轰然倒地，在这天灾无情，人有情的世界里，有一些因失去家人而情绪低落的儿童，志愿者如一轮骄阳，融化了他们内心的孤独与伤心，为他们带来温暖。在灾区的帐篷中，一位失去双亲的儿童在那安睡，也许，他还不知道天灾是什么，我想，他们都会走出这片阴影，在志愿者的帮助下，走向幸福的明天……
午后的残阳映红了大地，拉长了我倚在栏杆上的身影，眼眸中映出的是远方的城市，我不知道幸福它到底会藏到哪里，我只知道，有一天，它会回来……
高中幸福的作文600字 篇3
现在是9月28号，00：:54分，窗外下着雨，清晰可辨！我蜷缩在电脑前，写自己的故事！
原谅我用不拘于世的态度，怅惘迷离的晚春 ！
我不知道，我是不是错过花季，所以我不会绚烂多姿；我是不是错过早春 ，所以没有春的纷繁；我是不是踩在深深的泥沼上面，所以才沉浮跌宕！我总是被埋葬在尘埃的深处，刨不出婀娜的身姿，塑不出妩媚的神情！
春花秋月，我走过凄离，万水千壑，我留下心酸！风雨总是惬意的不经意，却又以另一种姿态，唤醒沉睡的意志！曾经，没有伞，所以我学会了奔跑！现在，没有鞋，我依旧选择奔跑！我就是那个一直都在奔跑的孩子，我没有选择！当停下脚步，我才知道，自己没有机会欣赏沿途的风景！然后一个转身，突然发现，我不止是没有伞，没有鞋....
我总是执拗，倔到别人想一板砖给我拍死！坚持了什么，放弃了什么！我没有跟你们诉说，当然，我也无法措辞，来拼凑那些拾不起的记忆！
每个人对待幸福的态度不同，所以幸福的起点就不同！我的幸福起点是零，也归结于零！我曾经坚信，有些东西是要自己去争取的，可是，经验告诉我们，有的东西，是争取不来的！回首来时的路，再坚强的自己也是败给了泪水 ！时间见证了一些东西，也摧毁了太多的东西，我还是坚持了，坚持了不该坚持的坚持，坚持了一次又一次的不堪！若如，翻开那些坚持，看不见温馨，只有空白，那么，还要给自己怎样的借口，再走下去？揭开的东西，只是让心彻底的石沉大海，冻结在那瞬间！
其实，幸福，就是个可望不可即的东西！以为伸手就可以抓到的，只是幻影，流沙洒落的指缝，少了些许安慰！我将如流的文字留置于红尘陌上，任其蚕食！我用凌乱的文字，拼凑凌乱的生活！碎了满地的不止是文字，还有...
我一直在马路的另一端，瞻仰幸福....
此刻，对于我，期待的幸福就是：明天，不要叫醒我！
高中幸福的作文600字 篇4
如果说生活是一片海，欢歌与笑语裹在晶莹的浪花里，那么幸福就是那一阵又一阵反射的炫亮的阳光。
大海退潮时，有时会留下很多贝壳。那些贝壳大小不一，色彩各异，有的很小很黯淡，有的大而明亮。常常看到孩子们车交在海滩上奔跑，跳啊，笑啊，他们捡拾了贝壳就像见到了宝贝似的。也许，这就是幸福吧。那些贝壳，说老实话，不怎么样，平淡无奇，但就是这些小什物，装点了孩子们童年的梦。幸福就像海水抚过的珠贝，闪闪亮亮。
幸福在摇曳着枫叶的金秋翩翩而至。金风拂面，吹来了果物成熟的芳香。大地在微笑，稻麦也乐弯了腰。摘下一片叶子，些微带着点黄。这是一个收获的时节，成功和挫折都是自己曾经种下的水果，只不过有的口味甜甜的，有些略略酸涩。毕竟自己曾经播撒过汗水，此时的心情也许除了幸福，别无他词可形容。
一串风铃在窗边唱着歌儿，春去秋来，我已是高二的学长了。带着欣喜的感觉，我继续着校园广播员的使命。那一叠叠整齐的广播稿，浸洒着我们小组一年的心血。我们一同为人物振奋，声情并茂地演播;一同为人物悲愤，哽咽的嗓音诠释着人物的厄运……我们一同走过，足矣，无需更多言语。青春的韵律永远萦绕在心田，永远。去年带我们的学姐们为了学业将会“退役”，我也即将迎接高一的小弟弟小妹妹们，成为一名领头的舵手，一股幸福的感情油然而生。长大了呵……
漫漫长空下，星星的眼睛眨啊眨，我端坐里室，奋笔疾书，哪顾得了时钟敲了十下亦或十一下?把握自己，把握每一份24小时，当35个周计划完成之时，这一学年就可以骄傲地宣布：我是充实的。曾几何时，清华只是一个冒着光鲜的肥皂泡的梦，对当时和当年的我都是如此。苏联在隆隆的机器轰鸣中，仅仅完成了两个五年计划就屹立在强国之林。它不朽的丰碑也勉励着千千万万的人，有计划，敢拼才能傲然崛起。很好，我也顺利地完成了两个周计划，基本达到或超过调控目标。幸福在不知不觉中飘然而至。
杨柳岸，独坐河畔，口含芦管，任悠扬的小调儿飞出，好幸福啊;当流星划过，浪漫而虔诚的人们默默许愿，又是何等的幸福啊!
幸福的感觉，也许只是心灵的震颤，它就是那个“不能说的秘密”吧!
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