无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的义卖活动作文，希望能够帮助到大家。
义卖活动作文1
这个星期三下午，我们学校组织了一次活动：“哇哇哇儿童跳蚤市场”，这是一次义卖活动，同学们可以把自己家里淘汰的学具、文具或旧的CD、影碟和多余的小摆设、小工艺品等带回学校进行“义卖活动”。这次活动由班级自己组织，设有董事长、经理、售货员、收银员、保安等等的职位。真是办得有模有样啊！
活动在大队辅导员的指导下开始了，各班的同学都很积极，分别把商品、箱子、零钱等等的工具摆出来。同学们一窝蜂的拥挤上来，都让售货员手忙脚乱了。其他班的同学都来我们这里购买东西，这些图书、洋娃娃、小饰品都让他们爱不释手。很快，东西全卖光了，同学们也满载而归，捧着自己的“宝贝”回家了。
最后，老师清点了数目把钱交给了大队辅导员，再由大队辅导员把这些钱捐给身边的“希望工程”，帮助经济上有困难的朋友们。
这次义卖活动让我感触不浅，既能帮助他人，又可以锻炼自己的应变能力和口头表达能力。真是两全其美啊！
义卖活动作文2
今天，我们学校举行了图书义卖活动。周老师让我，王洲，唐顼婕等几个同学来摆书。眼看着活动时间就要到了，周老师着急的把书一堆一堆往我们手上放，嘴里直催着：要快了，要快了……
刚等我们手忙脚乱的把书摆好，活动开始了。我兴奋地东张张，西望望，心里想着买什么书好呢。不一会儿，我就找到我喜欢的好些书，我拿出代币券，满心欢喜地买了好些书。有《植物大战僵尸》《铠甲勇士刑天》……最后，我还剩些代币券，周老师说：“你就剩着做纪念吧”。我心想：这主意真不错。
今天的图书义卖很成功。我们大家都非常高兴，希望以后还有这样的活动。
义卖活动作文3
今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！
这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西１我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱？”“4元。”“那么贵，可不可以便宜一点？”“当然可以，3元要不要？”“好，咱们成交１“谢谢，欢迎再来１我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。
义卖活动作文4
今天下午，学校组织了义卖活动。义卖活动是高年级同学来卖东西，低年级同学来买东西，最后，把收到的钱送到雅安灾区的小朋友那里。
所有的班级集中到操场上，活动就开始了。我拿着零花钱转了几个小卖部，终于找到一本又精致又好玩的书《成长故事》。我问：“请问这本书多少元？”卖书的姐姐回答说：“5元。”我大吃一惊地说：“这本书好贵呀！”但我又一想，这本书内容很丰富，就买了它吧。拿到书后，我高兴地回到了教室。
义卖活动就是要体现，让我们学会一个人的生活，学会单独买东西，更重要的是，我们要奉献自己的力量，帮助灾区的小朋友恢复正常生活。
义卖活动作文5
那天，学校举行了一场别开生面的爱心义卖活动。全校同学各自从家里带来了３件物品，汇聚在一起，变成了五花八门的商品。老师让我们每人带20元钱，用于购买义卖的商品。
义卖活动开始了，操场上各班搭上帐篷、摆上桌子，琳琅满目的商品整齐地摆放在课桌上，有各类文具、课外书、小玩具，还有很多漂亮的手工作品。同学们忙坏了，有的做售货员，有的做顾客。只见各摊位前挤满了小顾客，他们仔细选购着自己喜欢的商品，而售货员或是大声叫卖，或是认真介绍商品，还不时出现讨价还价的情形。操场上一片叽叽喳喳的声响，真像是一个真正的大集市。活动进行了2个小时左右，各班的商品都卖完了，同学们满载而归。我也买了两本书、两个小玩意和一块橡皮。
老师说，这次义卖活动所得的钱将全部捐给贫困山区的小朋友们，这让我觉得义卖活动非常有意义。
义卖活动作文6
爱心是人世间最美好的事物，拥有爱心是人间美德。爱心是无私奉献，是尽自己所能帮助他人。在这个阳春三月的日子，我们学校举行了一次爱心义卖活动。
爱心义卖，并不是赚多少钱，卖多少东西，而是用一份真诚的心对待，假如你只是为了好玩，并没有认真对待这次义卖，那不是爱心义卖，而是一次没有任何意义的活动。在这次义卖中，我领悟了许多，也懂得了许多。
爱心义卖，真情的体现。看着同学们一个个那么卖力，那么用心地卖东西，我心想：为了让贫困山区里的孩子能够感受到我们的爱而如此努力，这就是真正的爱心吧!
爱心并不是需太多物质与钱财，而是尽自己所能，发自内心帮助他人，这就是爱心!
义卖活动作文7
今天我们班举行了爱心捐赠和义卖的活动。
从第二节课我们的活动就开始了。同学们都把带来的衣服、书和文具拿了出来。我带的是芭比公主的书和一件米老鼠的外套还有一个文具盒，文具盒里面装满了好看的水彩笔。我希望这些东西可以给远方的孩子带去快乐。看着同学们一个个把自己心爱的衣服及图书捐赠给山里的孩子，我想大家的心里都有一个一样的希望，都希望山里的孩子能够得到快乐。在捐赠过程中老师还给我们每一个小组拍了照片留念。
捐赠活动结束后，我们又开始进行义卖活动了，大家都卖到了心爱的玩具和喜欢的书，在义卖过程中老师也看到了她喜欢的东西，只可惜被一位男生抢先一步，老师有点失望。这次义卖活动大家都疯狂的购买。活动结束了，有的同学挣到了钱，有20、30还有的挣到了60，有的同学在义卖活动中得到了自己喜欢的东西，同学们都玩的非常开心，这真是一次有义意的活动呀！
义卖活动作文8
啊！盼星星，盼月亮，终于盼来了同学们期盼已久的节日——义卖活动。
迎着和煦的阳光，我们在灿烂的'五星红旗下举行了第五届阳光义卖活动……伴随着悠扬的旋律，同学们高唱起了《手拉手祖国更美丽》……少先队员们唱得是那么投入，那么卖力。他们早已陶醉在其中，虽然他们不能亲手把这份爱心奉献给灾区的小伙伴们，但他们做到了“只要心心相印世界就会春风不息。”
接下来的活动，同学们更是热情高涨。你瞧，同学们都在蜂拥而至的购物，他们毫不犹豫地拿出积攒的零花钱，为灾区的小伙伴们奉献爱心，啊，他们的心灵是多么的高尚呀！你听，那校园里处处回荡着爱的旋律——啊！那是同学们的叫卖声啊！虽然他们喉咙早已变得沙哑，但他们不顾一切，任然坚持，这些都是爱的力量啊！
这次义卖活动，让我见证了少先队员们的心灵是那么高尚、纯洁！
义卖活动作文9
“六一”节，我们开展了一天的义卖活动。我作为我们班义卖的“服务员”，感受非常深刻。
10点左右，义卖开始了。我站在柜台前，胸前挂上牌子，立正，准备开始“为人民服务”了。刚开张的“爱心小舞台”顿时聚集了许多人，大家都来买东西。只见我刚对这位“顾客”解释好用途，那位“顾客”又来问我价格，真是忙碌极了！眼看第一场“热潮”快平息了，大家都陆陆续续走出教室，而且看起来都满载而归了。
可是刚安静了没多久，第二场“热潮”又开始了，大家又来买了。我望着那“所剩无几”的货品，又看到了“顾客”失望的神情，立刻想到了“降价”，原来5元的，卖3元，3元的降到1元。总之，只要卖出去就好。果然，不久义卖品全部售完了。
我做了几小时的“小小服务员”体会还真多呢！不仅体验到了劳动的辛苦，还感受到小小售货员也有大学问。更重要是，我感受到了大家的爱心。虽然，我们班义卖的金额不是最多的，但是大家的热情却真高啊！
义卖活动作文10
今天下午，我期待已久的爱心义卖活动终于开始了。
同学们搬了几张桌子到我们班的位置来放卖的东西。摊位上的“二手货”应有尽有、琳琅满目。为了让更多人来买我们班的东西，同学们想出了一个办法：买满10元送一张贴纸，买满5元送气球。于是，推销员们扯破嗓子大喊：“快来买啊！满十元送贴纸，满五元送气球咯！”果然，这个方法招来了许多顾客。
作为一名商品推销员，我不但享受了推销商品的乐趣，还去其它摊位上逛了逛，买下了五件东西：一个装有奶牛夹子的黑白色小储物盒，一只粉黑色的小牛玩偶，一只有喜庆气氛的红兔子，一个会走路的蓝色小企鹅和一只威武的小狮子。其中，我最喜欢的是那只可爱的小牛，那是我用两块钱买下来的。
哈哈~，今天的收获真是满满一箩筐啊！
义卖活动作文11
章老师走进教室说：“明天要举行义卖活动了”。
我们异口同声地说：“太好了，我们从来也没举行过这样的活动”。我们开始议论纷纷，明天要带什么呢？章老师说：“带你们卖得出去的东西就行了”。
放学了，我们冲出学校奔向家里，去找东西，我精挑细选，我选出了三本科技漫画，我还想到了我妈妈还会做爆米花，可以拿去卖呀！这绝对是最畅销的商品。
我带着我的义卖品来到了“爱心义卖小屋”，我们开始当“小老板”了。
我把我的义卖品拿了出来放在桌子上。有一个物品最引人注目，就是“巡洋舰”，开始义卖了，我很紧张，我先去买了同学的指尖陀螺，本来要二十元钱，我讨价还价，只要两元钱就买给我了，我的同学来买我的爆米花，花了五元，后面有一个顾客也要买，我说：“只有一盒了，谁出的价高就卖给谁了”，我的同学给了七元我就卖给他了。
我用自己的零用钱买了我喜欢的商品，我希望下次还举行这样的活动。
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