在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的元宵活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
元宵活动作文1
传统元宵佳节是一年中第一个月圆的日子，它象征着团团圆圆，和睦美好。可还有一些人却远离自己的家乡、亲人，如武警战士，他们为了国家的安宁，默默地坚守在自己的岗位上。
为了给远离家乡的武警叔叔们送去欢乐与祝福，传统元宵佳节这天，我校“童鹰”小交警社团组织我们与武警叔叔们一起欢度节日。我们先在社区工作人员的带领下，来到了活动现场。一到制作台前，我们就迫不及待地洗干净手一边学阿姨婆婆的样子搓起了元宵，一边怀着兴奋的心情等待着武警叔叔们的到来。“来了来了！”不知是谁喊了一声，只见武警叔叔们迈着整齐的步伐向我们走来。一进门，他们就把军帽整齐地排在桌子上，然后和我们一起热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿，一个个圆溜溜的元宵就搓成了。
“烧好咯，烧好咯！”随着社区婆婆的叫声，一碗碗热气腾腾的元宵摆在了我们面前，我们赶忙把元宵端到了武警叔叔手上，他们互相谦让着……看着叔叔们开心的笑脸，吃着自己亲手做的元宵，我们的心里满是自豪。
时间像飞箭过得真快。武警叔叔们要回部队了，我们赶紧站成一排，大声地说：“武警叔叔再见，传统元宵佳节快乐，后会有期！”大家听了全笑了。
这真是一个令人难忘的传统元宵佳节啊！
元宵活动作文2
今天是我们学校一年一度的义卖活动，我们三（1）班准备的是卖自己亲手搓的元宵。
上午10：00，妈妈和阿姨们带来了准备好的糯米团来到了我们教室。老师首先带着我们把小手洗干净布置好桌子，然后老师把糯米团分给了每个小组，分配好指导老师。每个小组都积极行动起来，我们组的指导老师是我的妈妈，只见妈妈从大的糯米团中揪出一个小面团放在手心里搓，小面团在手掌间滚来滚去，越滚越圆，不一会儿，一颗又白又圆的珍珠诞生了，真神奇！我照着妈妈的样子也拿了一块小面团，放在手中用力地搓呀搓呀，不一会儿一个又白又胖又圆的小球出现了，真像一张胖胖的小圆脸。就这样，我又搓了好多个可爱的小汤圆。搓着搓着我的手指被粘在了一起，小球怎么搓都不圆，这可怎么办呢？赶快叫妈妈，妈妈拿来了干面粉在我的手上搓了搓，手神奇般地分开了。我的妈妈真厉害！
我和其他同学继续搓，米粉团越变越小，我的手越搓越酸，盆子里的元宵越来越多，我仿佛看见我们班的义卖款也筹得越来越多！
元宵活动作文3
快乐的春节刚过，又迎来了热闹的元宵节。元宵节那天放学后，我做完作业，就跟妈妈学做汤圆。我对妈妈说：“让我来和面吧！”我先把糯米粉倒进盘子里，接着倒进热水，最后再揉成以团，面和好了，妈妈准备了一碗肉和一碗豆沙做馅儿。开始做汤圆了，我先从大面团上扯下一点点，搓成圆，然后学着妈妈的样子做成碗形，再放上馅，最后把汤圆的口封起来，把多余的部分掐掉，搓圆，一个汤圆就做好了。我又做了好几个，因为我爱吃肉，所以我做的汤圆全是肉馅的。
汤圆做完了，该放进锅里煮了。我又对妈妈说：“让我来煮吧。”妈妈说：“好呀！”我先把水烧开，再放入汤圆，五分钟过去了，我看到锅里冒热气，就把锅盖打开了，在我准备盛的时候，妈妈连忙叫住我：“汤圆还没浮起来，不能盛，还没熟呢！”我赶紧盖上锅盖。又过了一会儿，我打开锅盖，看见汤圆浮起来了，我用锅铲翻了翻，我把汤圆盛到碗里。
晚上，我们全家吃着我亲手包亲手煮的汤圆开心极了，爸爸妈妈夸我长大了，更懂事了。我们一边吃一边看着美丽烟花，“噼噼啪啪”，一片灯火辉煌！
今天我又学会了一招：像汤圆、馄饨一类的，一定要浮在水面上才算熟了。
这个元宵节真有意义。
元宵活动作文4
发生在我生活中的趣事多得像天上的星星，数也数不清。今年的元宵节，我像往年一样在学校度过了有趣的一天。
学校像往常一样举行了“欢欢喜喜闹元宵”游园活动。为了这个活动，学校早晨就已经被布置得红红火火，到处都有挂着的灯笼和倒挂着的“福”字，每个教室的门上都贴着春联。这些装饰使我心情愉悦。
这次元宵节活动的项目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我来到五（2）班教室，看见桌腿上绑满了绳子，我暗自得意：这么简单的项目能难倒我吗，我一定能行。于是我不管三七二十一地冲了进去，趴在地上，爬着穿过绳子。正爬得起劲，突然一根绳子挡在了我的前面，我没能“刹”住，一头撞了上去，我的第一次尝试以失败告终，回头一看发现同学们都在交头接耳，窃窃私语。我灰头土脸地回到起点，心里很不是滋味：为什么别人能通关而我却不行？也许是我过分自信了，我要再来一次，这一次一定要通关。于是，我小心翼翼地开始了我的第二次通关旅程……
功夫不负有心人，在经过多次尝试之后，我终于成功地穿越了所有的绳子。同学们见到此情此景都对我刮目相看，连老师都露出了满意得微笑。活动结束之后，我得到了额外的礼物。
我走在放学的路上，回想起今天的活动，恍然大悟：那些看似简单的事情真的做起来不一定简单，但是只要不放弃，最后往往能有意想不到的收获！
元宵活动作文5
当春风吹过，我们又开学啦！开学第一天是令我们难忘的日子，有意义的元宵节活动让我们记忆深刻。
这一天晨读结束后，同学们既紧张又兴奋，因为“做元宵、品元宵”活动即将拉开帷幕。老师一声令下，同学们搬桌子、铺台布、洗手，准备工作有模有样，样样不能少。
小朋友们大部分是第一次亲手做汤圆，个个好奇万分，跃跃欲试。我们组我负责揪大糯米团，其他同学负责搓糯米团。搓、捏、按、团，按照老师的步骤，同学们有的搓成了西瓜，有的搓成了芝麻，我同桌何文元竟然开始搓起面条来，他说那是意大利面呢！看着这奇形怪状、大小不一的元宵，同学们都开心地笑了，谁说元宵就一定是圆的呢！在我们心里，只要是自己亲手制作的，都是人间美味。当食堂师傅将煮好的汤圆端上桌，同学们品尝着热气腾腾美味的元宵，都感到无比自豪，心里甜蜜蜜的。
之后老师还给我们介绍了元宵节的其他习俗，比如舞龙、舞狮、赏花灯、划旱船、猜灯谜等。猜灯谜是我非常感兴趣的一个项目，这难不倒我。中央电视台的《谜语大会》我连续三天都看了，猜谜语活动和中国汉字书写大赛一样让我很着迷，不仅增长了知识，掌握了猜灯谜的规律，还觉得挺好玩。
团团圆圆、和和美美的元宵节过去了，但元宵节的风俗却深深刻录在我们的脑海里。让我们共同期待下一个中国传统节日的到来吧，让我们大家一起学习、一起领略、一起传承！
元宵活动作文6
元宵的晚上，我和妈妈、姐姐一起包汤圆。
妈妈先拿出几袋糯米粉，又拿来一个脸盆，在里面和起了面。妈妈和一会儿面加一点儿水，揉了好长时间才和好了面。然后，妈妈拿出了一碗芝麻加糖的馅就开始包了。我拿了一团面，揉成圆形，大拇指朝圆心转，做成了一个碗状的图形，虽然有点像圣诞老人的帽子，可我不灰心，又重做了一个，这次做得比较好，我就往里放馅了。我先用勺子舀了一勺芝麻馅，感到不够多又放了一点，这次够了，我就像妈妈一样用手把口子捏牢，不让馅流出来，等我包好第一个的时候，妈妈和姐姐已经包了好几个了，“我们先煮几个尝尝味道看吧！”妈妈说。我和姐姐异口同声地说：“好的！好的！”
妈妈先煮了一锅热开水，然后把汤圆一个一个放入锅中，一个个汤圆像游泳运动员一样跳入水中。盖上锅盖，不一会儿，一个个汤圆浮在了水面上，真是可爱极了。我仔细辨认，非让妈妈把我自己包的那个汤圆舀上来，妈妈舀了几个，我迫不及待的夹了一个，津津有味地吃了起来。自己包的那个汤圆虽然样子丑点，但味道还是不错的。
“继续开工……”正当我们还有回味汤圆的美味时，妈妈又发出了指令，我们又继续包汤圆了。
元宵活动作文7
元宵节到了，我们学校开展了各种各样的活动，有舞龙灯，猜灯谜，包汤圆儿，赏灯等。我们四年级的活动是玩游戏闹元宵。全年级八个班，每个班都准备了一个游戏。各班分组到每个班去玩。尽量达到要求拿到分数，并尽可能每个游戏都玩到。时间到了就回教室记分，按分数的高低拿不同奖品。
游戏很多。有叠报纸、抓小偷、牵手、运空瓶子等。我印象最深刻的是团团抱。每十人一组，手拉手，围成圈，面朝里。音乐一响起就旋转，一停下就找人按相应的人数，抱在一起，谁抱错了就淘汰。一共两轮，一轮三人，一人两人。我和张文和金琦制定的一个计划：第一轮我们抱在一起，第二轮我和其他同学抱一起，他们俩抱在一起。游戏开始了，我们就按计划执行，结果很顺利，个个十分。
还有一次玩牵手，我虽然没玩成，记得仍很清楚。玩法是：一人上台，用红领巾或围巾蒙上双眼，另一人牵着他的手在班上转一圈后就回座位。他把蒙眼的东西掀开后，在提示的那组把所有的人手摸一遍。然后说出名字就算赢。洪静宜上台了，老师用红领巾给他蒙上眼睛。请吴闻则来牵手。“是他！”“竟然是他！”我们组惊叫起来。走完之后，他可能已经知道了，故意越过他直接摸后面人的手，再报出名字。
回到本班，我们谈论的分数，我得了49分，是四等奖。要不是还有两个没玩，就是二等奖了，我还得继续努力。
这次元宵活动锻炼了我的智力，反应力等，我很喜欢！
元宵活动作文8
正月十五是中国的传统节日——元宵节。说起元宵节，小朋友们一定会想起各式各样的灯笼。你知道吗?每当这天晚上，家乡人都会纷纷来到敖江边，把彩灯放在水上漂，称放水灯。
说起放水灯，它还有个故事。传说在唐朝，凤城住着一户人家，父亲魏星能文善画，女儿魏莺心灵手巧，她糊的花灯人人称赞。她嫁给浦口镇一姓滕人家，5年却未生育。元宵夜，父亲思念女儿，在女儿留下的一盏花灯上，画上一个可爱的胖娃娃，写上“外公送甥”四个字，然后把彩灯放在竹排上，让江水送往浦口。魏星在放灯时，观音娘娘恰巧也在江边，她明白魏星的心愿，将一个小孩的灵魂放在那幅画上。彩灯漂到浦口，魏莺正站在码头上，看到自己亲手糊的花灯及父亲字画，十分高兴，就带花灯回家。10个月过去，魏莺生了个娃娃，长得跟画里的一模一样。因此，凤城便传出“魏星送甥”的佳话。因为，连江话“灯”与“甥”谐音，送灯即送甥。
从此，人们在女儿出嫁后第一年，不约而同地在元宵夜把花灯放进敖江，让江水把它送往女儿家，象征送甥。习俗慢慢地流传，最早只是外公送灯，后来改成舅舅送灯，最后变成大家都放灯江面。在元宵良夜，大家将一盏盏彩灯放进敖江，一同欣赏美景。流传至今，元宵放水灯成了连江人民一项娱乐活动。
元宵活动作文9
正月十五元宵节。今天，就是元宵节。我爸爸买了烟花，我爱不释手。
终于到了晚上，我们吃完元宵，就放起了烟花。我拿起“波彩明珠”，问爸爸：“这是插在地上还是手里拿着放?”爸爸说：“这是手里拿着放的。”
我拿起“波彩明珠”，用双手用力的拿着，让我姐姐用火机点着了，然后里边放出了许多五颜六色的烟花。
我一共放了三个，我姐姐只放了一个。我们把四个全部放完了。爸爸就把我家的一个破火搬在院子中间，把放烟火的筒插在里边，然后把烟火放在烟火筒里，最后爸爸把烟火的导火线也点着了，就迅速的跑到走廊里，然后只听到“砰”的一声，烟火飞出来了，飞得很高很高，最后在天空中散开了，在天空中形成了一个像柳树一样的烟花。
我们接二连三的放了六个，然后就放起了爸爸给我买的会飞会转的小烟火。我把一个小烟火放在院子中间，然后点着了导火线，我迅速的跑到走廊里，只见小烟火飞到了空中，像一个小小的火箭似的，过了一会儿，就“咚”的一声爆炸了。接着我又放起了会在地上旋转的小烟花，只见它在地上发出五颜六色的光彩，非常beautiful!
今天晚上我们放烟火放得非常开心，尤其是我。虽然，放烟花很危险，但是我会小心的，在家长的照顾下，安全的放烟花。同时也希望其他的小朋友在放烟花的时候要小心，尽量在家长的陪同下，安全的燃放。
元宵活动作文10
正月十五是我国传统的元宵节，我和家人们早早的起来吃了妈妈做的可口饭菜，还给我们穿上了漂亮的新衣服，就高高兴兴的出门了。
我们把妈妈送到商场去了，还约了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中挤到了桐树街，在桐树街这里早已是人山人海，有站在马路边上的汽车防护栏旁边上的、有的还在继续往前挤着，在着急和兴奋中人们期待着社火的到来。
终于，有一辆花车向我们的方向缓缓驶来，这是人们的心情是无比兴奋，有人呐喊着“社火来了！社火来了！”
社火队伍有条有序的，是庆阳文化局组织各乡镇承办，有一辆花车都装造不同，各有千秋，随花车身后是最体显庆阳文化的是社火秧歌队，中年的妇女们身着绿色刺绣唐装，身缠三尺红腰带，显得格外精神，春意盎然。紧接着是民主服装展示，体现了五十六个民族名族的友好团结。还有其他的舞龙耍狮，帆船，反版的历史人物装扮逼真，表情丰富。
在经过眼花缭乱的观赏之后，还未没完全消失的兴奋心情，随人流返回，在我们回家的晚上，我们本准备去看世纪广场的烟火，可因为太累了，结果睡熟在车上。
元宵活动作文11
今天晚上，我和妈妈早早来到了春校源二期活力俱乐部，参加今年的元宵园游会活动。
活动开始前，这里已经人山人海了。我看到一排排的红灯笼上没有谜语，就不习惯了。我问工作人员：“谜语去哪了？”他们拿出很多用绳子串在一起的谜语，说：“马上贴上来”。11号看了一个灯谜，因为这个太简单了！答案是盐。不一会儿，他们提着灯谜出来了。我拿起一个看了看：10号。我想想，“1，2，3 … 11”不是在左边就是在右边。我拿起右边的：11号！我喜出望外，还没贴出就撕下来了。猜对了！我拿了奖——3354，一包龙凤饺子，高兴地继续猜：“地球仪”？“没有”！“花”？“没有”！“开始吃饺子！”妈妈对我说。我去买了两盆饺子，一盆给我妈，一盆给我自己。“嗯，真好吃！”我忍不住说了出来。人们排队吃饺子。我数了数，排队的人至少有50人。接下来是燃放烟花的.时间，一轮满月，像一个巨大的玉盘，镶嵌在星空中。它在玩！烟花在美丽的星空中绽放。那些烟花五彩缤纷。他们很漂亮！烟花和星空组成了一幅美丽的画面，太美了！
不知不觉中，我们已经在这里看了一个多小时了。活动结束后，我们高兴地回家了。
元宵活动作文12
今年的元宵节，学校组织同学们一起包元宵、猜灯谜各种活动，场面真是热闹。同学们在班级里把桌子拼在一起，几个人一组摊上桌布，带上一次性手套，一个个看起来都有模有样的。
开始包了，我揪下一小块面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就轻一点！我又揪下一小块，小心翼翼地揉着，只听“沙”一声，又碎了，边上的小晗小声提醒：“快一点，轻柔一点。”我点头示谢。我把粉捏起来，轻柔地快速揉起来。终于，我成功地包了第一个元宵，圆溜溜的，雪白如玉，真可爱！我突发奇想，揪下来一块，揉一个小团，一个大团，两个叠一块，小在上，大在下，不断拉伸和挤压，再将上面弄几缕头发，当当当当！面娃娃闪亮登场！接下来，我又捏了个爱心，戴在娃娃头上，捏一个蝴蝶结，系在腰上，嘻嘻，又香又可爱！做好了，我望了一眼别人的，真是各式各样，奇形怪状。看来，天马行空的，不仅仅只有我一个吗！
同学们做得元宵煮好了，当我吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、软糯如糕、香甜如蜜的元宵，还有各种努力、失望、成功和兴奋的、让人回味无穷的味道。
元宵活动作文13
今天是元宵，是吃汤圆的日子。因此，我们准备了揉好的面团、馅料、汤勺等一些包汤圆的材料，准备包汤圆。
“叮铃铃”下午第二节课开始了，我和小组的同学摊好台布，把准备好的材料放上去，我迫不及待地拿出面团，可是捏捏却是硬的，这下我伤了脑筋，怎么办呢？就算现在抓紧时间柔软了恐怕也没有时间包汤圆了，就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我的组员说借我一点面团，我谢了又谢。我抓起一把面团揉成球，用大拇指往球心按了几下，再用其它手指轮回转圈地按，等面球变成了一个小碗时我用汤勺挖了一点馅料放入“碗”中，然后把边上的面皮往里一挤再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是现实却是残酷的，结果惨不忍睹，汤圆要么馅料快透出来了，要么就是皮破了，组员们不但不帮我，还在那没心没肺地笑。
我不服气又抓起一把面团开始揉、搓、按、挤，但结果……我试了几次都是以失败告终，我彻底没了信心。这时郭子璇看到我这么多的败品心中不忍，过来细心的教我，我终于学会了。我胸有成竹的抓起面团按照她教的方法：馅料不要太多，大拇指和十指握住没有封的口，另一只手在下面慢慢转，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把汤圆搓成圆球就可以了。按照这样的方式我做出了一个个的成品，还明白了什么叫失败乃成功之母。
这个元宵在我们的喜悦中度过。
元宵活动作文14
一年一度的元宵节来了，大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼，灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的色彩，灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天，我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动。
活动开始了，我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼，一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上，我好像来到了一片红色的花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜，上面有的画着可爱的小白兔，有的画着弯弯的月亮，还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时，旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声，是有的同学猜中得了奖品，高兴得欢呼雀跃。我走着走着，突然被一条灯谜吸引了，“七位仙女出嫁了一个（打一成语）”。我想：这道灯谜感觉有点不靠谱，结果一定十分有趣，突然我灵机一动，七仙公主们从小生活在一起，关系亲密，失去了一个，其他六个肯定十分伤心，啊，终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师，老师满意地对我说：“恭喜你，答对了。”听完老师的答复，我高兴地跳起来。
接着，我又一连猜中了好几个灯谜，奖了一个同学们用红包自制的灯笼。
最后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了，我觉得这一次活动很有意义，不仅让我们体会到了乐趣，又让我们在玩耍中增长了知识。
元宵活动作文15
元宵节是中国的传统节日，早在20xx多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期。犹记古时元宵的热闹场景：“火树银花合，星桥铁锁开。灯树千光照，明月逐人来”。今年学校也筹划了一系列丰富多彩的元宵节活动。
“猜灯谜喽！”不知谁吆喝了一声，同学们拎着各式灯笼涌出教室，欢声笑语不绝于耳。我找到同学益嘉，想猜猜她的谜语，只见“儿童仰头瞻空中，清明时节最相宜。游丝一断浑无力，男女老少总相适.”我百思不得其解，“这是什么呀？玩具？”她狡黠地眨了眨眼睛，“那给你个小提示吧！这跟清明天气有关，清明风很大哟，”“风......会飞......一根线......”我灵光一闪，大叫“风筝！对不对？”“对啦！走，领奖品去！”她边笑边取出一只红色小狗给我。”真可爱，谢谢了！”我欢欣雀跃，道了谢，又去猜别人的谜语了。
闹元宵，闹元宵，当然要吃元宵了！猜完灯谜，我们来到食堂。远远地，只见一碗碗晶莹剔透的元宵向我们招手，迫不及待地，狼吞虎咽般开吃。“嗯，真香呀！”“小吃货”金金张开嘴，一勺一勺地往嘴里送，宁宁更是风卷残云般消灭一碗；连我都吃了好几碗，那元宵香喷喷、甜滋滋的，想不被它吸引都难哩！
虽然没有“月上柳梢头、人约黄昏后”的浪漫，但却有“千门开锁万灯明，正月中旬动帝京”的热闹，元宵一过意味着春节落下帷幕，我们也要收回玩心，回归本我，投入到新一期的学习生活中，甜蜜热闹的元宵节，我们来年再会。
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