重阳节作文

2021-12-23 关于重阳节的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的重阳节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

重阳节作文篇1

　　九月初九是中国的传统节日——重阳节。每到这时，人们有登高赏菊，吃重阳糕，在门上插茱萸的习俗，重阳节也是中国传统的敬老节日，记得去年的重阳节我就和小伙伴们一起用实际行动去关心了敬老院的老人们。

　　记得那天重阳节，我和小伙伴们一大早就来到了敬老院。只见爷爷奶奶们早就在院子里等我们了，看见我们到了，一个个笑得合不拢嘴，亲热地拉着我们的手聊个不停。我们也耐心地搀扶着老人们，关心地询问着他们的身体健康，生活状况。到了表演才艺的环节了，小伙伴们有的表演舞蹈，一段孔雀舞引来了阵阵掌声;有的表演相声，幽默风趣的语言逗得爷爷奶奶们哈哈大笑;有的表演魔术，精彩的变幻引人入胜。终于轮到我上场了，我准备的是一段诗歌朗诵《中国少年说》。为了这次演出，我足足准备了一个月，虽然早已背得滚瓜烂熟了，但临上阵前，我的心还是像打鼓似的七上八下。望着台下一双双期盼的眼神和老人们慈祥的面容，我的人终于平稳了下来。我深情并茂地朗诵起来，伴随着音乐，我的声音抑扬顿挫，激情昂扬。一首朗诵结束，台下响起了热烈的掌声。下台后，一位奶奶还激动地拉着我的手说：“小朋友，你朗诵的真好啊!中国有你们这样的一批少年，一定会更大强大。”听着奶奶的话，我心里暖暖的。

　　重阳节让我感受到了中国传统节日的魅力，也让我更加尊重老人。

重阳节作文篇2

　　每天早晨，走进校园，一看到重阳木，我的面前总是会不停地幻想出当时我们的向存端校长栽种重阳木小苗时的情景：校长亲手将小苗拿起，轻轻地将它插在挖好的小坑中，用土填实，拿起水壶，用水滋润着新生的小生命。他不但种下了树，也种下了对我们的深深期望。

　　重阳木属于落叶乔木，树冠圆整，枝叶茂密，叶色亮绿鲜嫩，树姿优美，能耐水湿，抗风，抗有毒气体，是一种生命力强，生机勃勃的树。它代表着“奋发图强、欣欣向荣”的精神。

　　我站在操场上远看重阳木，想当年，它还是一棵不起眼的小苗，经历了这么多年的风吹雨打后，小苗变成了苍天大树。为我们遮风、挡雨，远望它，它就像一个结结实实的绿巨人一般，在向我们招手，给予我们美好的祝福。

　　我走近它，轻轻抚摸它，靠在它身上，好像倾听到了它的心跳：“沙沙~~沙沙~~”好美的旋律!我看见，它的枝干多么的粗壮：它的叶片多么的有形。秋天，它那仍然嫩绿嫩绿的叶片飘飘洒洒的飞落下来，落在我的头上，好像想传达给我什么，又像是对我深切的祝福。这是校园最美的一角，微风一吹，这里犹如人间仙境。风吹啊吹吹啊吹，叶飘啊飘飘啊飘，恍恍惚惚，忽忽悠悠，我完全沉醉在这美妙的境界里，这是多么美好的的事情啊!

　　啊!我爱你!重阳木!

重阳节作文篇3

　　今天是九月初九重阳节，又称为老人节，重九节。

　　我准备帮奶奶洗一次脚，因为从小到大都是奶奶给我洗脚的。我记得每一次都是奶奶把脚盆端到我面前，轻轻地揉着我的脚，那感觉真是太舒服了。

　　晚饭刚吃过，我早就把洗脚盆和毛巾准备好了，准备给奶奶一个惊喜。这时奶奶走进来了，我立即把洗脚盆和毛巾端到奶奶面前说：“奶奶，我想给您洗脚。”

　　奶奶笑得合不拢嘴，开心地说：“好孩子，真是奶奶的乖孙女！”

　　我先让奶奶坐在凳子上，放上满满一盆热水，用手试试，水温差不多了。然后蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。

　　“奶奶，把脚放进来吧！我会好好伺候您的。”

　　我开心地朝奶奶一笑。

　　当我的手摸到奶奶的脚时，不禁心里一颤，原来奶奶的脚是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子，到现在还要天天给我洗脚，我心里真是惭愧啊！我慢慢地把奶奶的脚洗了一遍，然后轻轻地按摩了一遍。

　　我很认真地对奶奶说：“奶奶，我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。

重阳节作文篇4

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”一年一度的重阳节，也是中国传统的老人节到了。那一天，老人们登高休闲，是为了让人们发扬尊老爱幼的优良传统。

　　我爷爷是位退休老师，学校在这一天给他祝寿，不仅安排了精彩的节目和庆祝礼仪，还送给爷爷一个精美的蛋糕呢!晚上爷爷请全体家人一起到“老家”吃团圆饭，也顺带着过重阳节。六点左右，二伯二伯母，姐姐和我的一家人都到齐了。晚餐开始了，爷爷烧了一桌子拿手好菜，有红烧鸡肉、糖醋昌鱼、阳澄湖木、大闸蟹等。餐桌上色香味具全，看得我眼花缭乱，忍不住先吃起来了。大家边品尝美味的菜肴，边谈着一些天南地北的趣事，说说笑笑，多么亲热，又是多么和谐啊!

　　这是一个最愉快，最有意义的重阳节。

重阳节作文篇5

　　古人云：“百善孝为先、孝为百行首”。爱老、尊老、敬老、助老作为中华民族几千年灿烂文化之精髓源远流长。对于生活在校园中的中小学生来说，秉承起爱老、尊老、敬老、助老的传统美德是义不容辞的责任。我中心校根据XX县老龄工作委员会文件的要求，在全镇学校范围内开展以“敬老”、“爱老”为主题的道德教育宣传月活动，以此增强中小学生的敬老意识，通过活动，使中学生增强了“敬老”、“爱老”的意识，并付诸行动。现将工作小结如下：

　　一、宣传发动，认识到位

　　为了组织好我镇学校的“敬老月”活动，充分体现关爱老年人的精神风貌，首先，发动各校认真开展“敬老月”活动，得到了各校的高度重视和大力支持;其次，要求各校，从实际出发，开展各具特色的爱老敬老活动;第三，利用各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了全镇学校的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了老年人的好评。

　　二、求真务实，工作到位

　　重大节日期间，如春节，积极开展了慰问困难老人活动，为困难老人送去了温暖，确保了困难老人们过一个欢乐、祥和的节日。教代会及重大活动，学校都邀请离退休教职工或代表参加，组织他们参观学校，介绍教改的形势，征求他们对学校工作和老教师工作的意见，了解他们的退休生活，研究关心下一代工作。重视和鼓励离退休教职工老有所为、关心下一代，这也是对老教师晚年生活的关心。

　　敬老月期间，全镇学校积极主动为老年人办好事、实事，在活动中，各个校师生向老人们讲解了有关老龄方面的知识，积极倡导每个家庭关心、爱护老人，通过宣传在中小学生中营造出了关心老年人，支持发展关心老龄人的浓厚氛围，为孤寡老人和贫困老人送去了温暖。

　　在深入开展“关爱老龄人活动”的活动中，发动中小学生，在“敬老月”期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头等，进一步培养了青少年爱老敬老的思想品德。

　　三、保障到位

　　在“敬老月”活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识，发挥调解组织的作。使尊老敬老活动真正落实到实处。

　　这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。也应该学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美好生活!

　　总之，从前期的活动策划到中期的活动宣传，再到后期的活动举办，这一切都凝聚了中小学生对老人们无微不至的关爱。同学们将把敬老爱老的思想融入到日常的学习、工作和生活中，把敬老爱老的火种传遍各家各户。

重阳节作文篇6

　　重阳节快到了，老师让我们星期天帮助自己的爷爷、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就开始行动了。

　　星期天，我早早的起了床，我把作业做完后，便开始想：帮助谁做什么事呢？突然，妈妈想出了一个好主意。妈妈兴奋地说：“我们可以帮隔壁的爷爷、奶奶扫楼梯呀！”我立刻赞同了妈妈的说法。我拿起扫把开始扫楼梯，妈妈说：“扫楼梯的时候，人要站在上面往下扫。”我照妈妈说的去做了，好不容易才把楼梯扫干净。妈妈拎过来一桶水，我问妈妈干什么？妈妈说：“扫完后要用水冲一下才干净。”于是，妈妈就把一桶水洒在楼梯上，看那水从楼梯的第一阶滚到第二阶，从第二阶滚到第三阶……就像瀑布一样，漂亮极了。

　　到了下午，楼梯上的水干了，我想隔壁的爷爷、奶奶看见了，心里一定很高兴，看扫干净的楼梯，我的心里有一丝丝的甜意。