三年级端午节作文

2021-09-13 关于端午节的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的三年级端午节作文9篇,希望对大家有所帮助。

三年级端午节作文 篇1

  每年的农历五月初五是端午节,也是纪念屈原的节日。这一天一大早,大街小巷,所有的人都准备好了粽叶。

  粽子的形状各不相同,品种也截然不同啦!有红枣馅的、肉馅的、豆沙馅的……我最喜欢吃的是红枣馅的,因为咬一口下去,甜而不腻,让人回味无穷,我还自己亲手了粽子,我把那雪白的糯米放在粽叶上,然后用绳子把粽叶包起来酒可以啦!美味的粽子出炉了,我可以日啖粽子四个呢!可不敢贪吃吃坏肚子哦!

  端午节最快乐啦!小朋友们来到大街上,有的衣服拉链上挂了个防蚊香包,还有的裤子上也挂了一个……朋友们都乐开了花,每一个香包都有自己不同的颜色,有绿的、黄的、黑的、粉的、紫的、红的……让人眼花缭乱。到了下午,我又去看划龙舟,这里人山人海,好热闹啊!每一条龙舟上面都有十三个人,其中有一个人在最前面指挥 一边指挥一边打鼓,我看见他们每个人手里都拿着一个木板,他们利用木板让船划得更快。他们要进行比赛,听打鼓声一响,他们就拼命地划,左边的人说一,后边的人说二,他们就不停地重复着说,最后穿红衣服队的队员们赢得了比赛,穿黑衣服的队员们遗憾地输了。

  到了晚上,我和家人们出去散步,真热闹啊!有粽子、西瓜、樱桃、香蕉、各种各样的手饰、耳饰,各种各样的防蚊香包……可漂亮啦!

  端午节给我的记忆是抹不掉的,我真期待明年的端午节何今天的端午节一样的快乐。

三年级端午节作文 篇2

  “桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳,粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长。”熟悉的童谣响起,提醒我又到了粽叶飘香的端午节。今年的端午节有点特别,因为,年年吃粽子的我,今年准备学包粽子给外公外婆吃。

  听到我要学包粽子,外婆可高兴了,拿出早早准备好的材料,告诉我包粽子的程序,她说:“首先要把糯米淘好,浸泡一会,把粽叶洗干净,泡在水里,然后把馅料调好,就可以包粽子了。”看着外婆把粽叶折成漏斗状,我也开始跟着学。把浸泡好的糯米放进去,加上我爱吃的鲜肉,花生,蜜枣。外婆还告诉我,关键是糯米要塞实,再用棉线捆绑好不让它散开,粽子就包好了。

  看着一个个小巧的粽子从外婆手里诞生,我手里的粽子还不成形,不是米多了,就是包上后散散地掉出米来,。又弄了半天,还是不行,外婆拿过去看了看说:“米不要装太多,捆绑的时候要捏紧,这可是关键。”我照着外婆说的,重新包了个。嘿嘿!果然有模有样了,看着我包的第一个粽子,心里特高兴,成就感油然而生。

  今年的端午节很特别,不光是我让外公外婆吃上了我亲手包的粽子,我还泡了驱邪除病的草药浴,明白了端午节在门口挂艾叶菖蒲是为了避邪驱障。同时也让我感觉到了中华民族传统节日民俗的博大精深,在现代化日渐先进的今天,我们要好好地把这些宝贵的传统民俗一代一代传承下去。

三年级端午节作文 篇3

  每年农历五月初五为端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节,重五节。学者闻一多认为端午节是龙节。

  每逢端午节,人们把房子打扫干净,在厨房洒上黄水,用来杀死毒虫及毒虫滋生。在南方,过端午节要吃“五黄”即:黄瓜 黄鱼 咸鸭蛋黄 黄豆瓣包的粽子,雄黄洒。

  赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了涝救投泪罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投入了江河,是让鱼虾蟹吃饱了不再去吃屈原的遗体。粽子的形状有许多,它的口味也有许多种。端午节快要到了,让大家一起吃粽子赛龙舟吧!

三年级端午节作文 篇4

  生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧!

  农历五月初五,是我国传统的端午节,又称重五、端阳、端午节。早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。传说端午节源于屈原。他是楚王的大臣,他倡导富国强兵,联齐抗秦,遭到反对,被流放。公元前278年,秦军攻破楚国,屈原悲愤,写下了绝笔之作《怀沙》后,投汨罗江身亡。他死后,有人打捞他的身体,有人投饭团,后来怕饭团被蛟龙吞食,就用栏叶抱起饭团,投下汨罗江,这就成为今天的粽子。

  我家也有过端午节的习俗呢!因为要吃粽子,所以老妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形,角要尖,然后放入3-4颗大红枣,用欗叶裹紧,系上五彩绳,一个粽子就做好了。老妈一个个地做着,汗水无声的'落着,终于,把粽子都做好了。接着就开始煮粽子,一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,阵阵粽香向我袭来,我尝了一口,啊多么美味的粽子啊!这是老妈用辛劳的汗水为我制作的美食,我永远都不能忘怀。这就是我家的端午节!

三年级端午节作文 篇5

  两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年之后,五月初五成了传统节日——端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

  又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。

  包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢的陷煮得香喷喷的,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米与粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,与在一起揉匀,最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。

  这包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学时,总是把四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。

  奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时之后,改文火煮30分钟就可以。在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。

  等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来时,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了,咬一口,美味无比,我差点连筷子都要咬下来了。

  今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。

三年级端午节作文 篇6

  我围在妈妈旁,认真学习每一个步骤。只见妈妈手拿粽叶,上下翻飞,棕绳左右缠连,不到一分钟,一个饱满匀称的粽子就呈现在手里。“哇——”我们赞叹着,不约而同地鼓起掌来。

  开始包粽子了。我心中默默念叨着要点,先把粽叶折成一个漏斗形的角,可是就这么简单的一步做起来却很难,我费了半天的劲才折好。然后是往里面放米和豆子。这一步可以根据自己的喜好随意选择。绑绳是最难的一步,要用嘴巴咬着绳子的一头,还要一手拿着粽子,一手缠线。绳子需要绕过粽子的每个角,才能把粽子包得又结实又美观。我试了好几次,都把粽子捆成“饼子”了。我回忆着厨师教的方法,试了几次,终于一个粽子成型了。我高兴极了,虽然它的外形有些丑,但这是我自己辛勤劳动得来的成果,我还是越看越高兴,你瞧,它们正对着我笑呢!

  我一共包了5个粽子,两只胳膊都累酸了。我看到妈妈每天做家务的辛苦,以后一定要多为妈妈分担一些。

三年级端午节作文 篇7

  1、读懂文中所给资料,并能作适当的补充。

  2、初步学会归纳整理所给资料。

  3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。

  4、在练说的基础上,按一定顺序写下来。

  重点:在练说的基础上,按一定的顺序写下来。

  难点:归纳整理所给资料。

  1、让学生搜集我国传统节日的相关资料,例如清明节、端午节、中秋节、春节等。

  2、准备相关实物资料或图片资料。

  3、把相关资料做成小卡片。

  第一课时

  一、导入

  同学们,中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们,同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明,其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样,凝聚着许多动人的故事,有的甚至具有传奇色彩,寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们,你们知道我国有哪些传统节日呀?

  二、说说自己知道的传统节日

  能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀,形式呀,有些什么特色呀,说给大家听听吗?学生介绍自己知道的节日以及相关内容。

  (清明节、端午节、中秋节、春节……),

  (师板书:名称、来历、内容、特色)

  三、说说端午节

  1、阅读有关端午节的资料(用投影打出来)。

  小朋友,这里是一个同学找来的关于端午节的资料,请大家自由地读一读,了解了解资料上所介绍的内容,把不理解的地方画出来。

  2、师生共同探讨,相互质疑问难。

  3、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。

  ①请把你自己比较感兴趣的资料多读两遍,想想有没有补充。

  ②指名读,互相交流。

  4、把资料归类。

  ①下面我们来做一个“磨方”游戏,每个小组里都有八张卡片,请小朋友按照一定的顺序,给它们排排队。(师指板书)可以参照这个板书。

  ②学生汇报排好的资料,指名读读。

  5、选择资料,说说“端午节”。

  ①先说给同桌听听。

  ②指名说。

  第二课时

  四、练写——说说端午节

  1、学生写草稿。

  请小朋友把刚才介绍的话写下来,留给更多的朋友看,好吗?

  (学生自主写作文。)

  2、点评。

  ①朗读给小组里的小朋友听,互相纠正,互相表扬、肯定。

  ②推荐好习作或自我推荐读给大家听。

  ③交流、评议。

  3、学生修改、誊写。

三年级端午节作文 篇8

  这个端午节你去干什么了?平凡的呆在家里?和小伙伴们玩?还是上课外班?告诉你吧,我们全家去爬山了。

  早上我早早的起了床,可是到了9:30才出发,因为姐姐爱美,又是洗头,又是照镜子,又是抹防晒霜,时间一分一秒地就溜走了。

  我们出发了,爸爸开车驶过高速公路。山里的路很长是S型的盘山公路,巅峭崎岖,我和妈妈都系上了安全带,还不停地在后座被漂移。我们一直寻找着九龙谭,可是却在不知不觉中走过了,一路上我们摘了许多的野果子,有黄黄的小野杏,妈妈刚开始还不敢确认是杏,问了路人才知道,有没长熟的绿绿的核桃,还有黑红的小桑甚和淡绿色的小山楂。我们转悠到了伏羲大峡谷,爸爸买了门票,我们吃了午饭,买了个水枪就进去了。

  我们经过了八卦台,我还坐在上面拍了照。大峡谷里有好多好多的水,还有好多好多的小野鱼、水蜘蛛。大峡谷里有很多很多的小树,小树的叶子翠绿翠绿的,连峡谷里的水也映成了绿色。我们路过了各种各样的水谭,走过了一些石块和小桥,我们就到了山顶上的龙宫,真高呀!真美啊!可惜姐姐在半山腰突然腿疼,所以爸爸陪着她都没有上来。可是我们已经走出了景区才发现还有路没走完,真郁闷!我下决心下次一定走完,这是我和爸爸、妈妈、姐姐在一起过的最有意义的端午节。

三年级端午节作文 篇9

  端午是我国一年一度的传统节日,一般这时每家每户都会包粽子,吃粽子,我家也不例外。

  “何浩轩,起床了,来包粽子,等下包完,吃粽子!”妈妈说:“快点,快点起床,不然早餐都吃完了!”爸爸又吆喝我。随即,我也起床了,洗好脸,漱好口,一切准备就绪,我开始包粽子了,我先看着妈妈熟练的包粽子,心里也痒痒了,于是也开始包了。先把粽子放在粽叶里(粽子是妈妈事先做好的),然后一层一层地包到粽子上面,最后再打个结,一个“浩轩”牌小粽子出世了,带着胜利的心情去妈妈面前展示,妈妈看了后,表扬我说:“还不错,知道包粽子了,奖励你去玩一会电脑吧!”于是,我去玩了。

  到了午饭时间,我吃着自己亲手包的粽子,心里不觉感受到一种成功的感觉。是的,人因为有了成功的感觉,胜利的感觉,才会不断地尝试,不断地创新,不断地去劳动,才会有新的事物诞生。

  我爱端午,更爱亲手劳动获得成功的端午。

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