三年级端午节作文

2021-10-17 关于端午节的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级端午节作文10篇,欢迎大家分享。

三年级端午节作文 篇1

  在我成长的过程中,慈祥的奶奶,亲爱的妈妈,跟蔼可亲的幼儿园阿姨,给我们讲了一个又一个有趣的民间传说。这些民间传说,就像一杯杯香气扑鼻的清茶,让我们回味无穷。下面就让我说一个我所知道的民间传说吧!——端午节的由来。

  端午节有个传说,在全国流传很广,是来纪念爱国诗人屈原的。因为秦国攻破楚国京都,屈原眼看自己的国家被侵略,心如刀割,但始终不忍心放弃自己的祖国,然而又有心无力,一气之下,于当年的五月初五抱石投汨罗河而死。

  屈原死后,楚国百姓非常忧伤,纷纷涌到汨罗河江边,去凭吊屈原。渔夫们划起了船只,托起他的身体滑来滑去,百姓们为了纪念屈原,便把米饭捏成团蒸熟扔进江中,久而久之,每年的五月五日就成了我们的节日。

三年级端午节作文 篇2

  在我们的中国有着许很多多古老的传统节日,现在我为大家说说端午节吧!端午节又称为端阳节,是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗,直到现在人们还在过端午节,它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

  农历五月初五就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有有趣的划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘着粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真是回味无穷呀!

  吃完粽子后,爸爸带我去看划龙舟比赛,这里人山人海,车水马龙的可热闹了!比赛开始了,各个队伍都蓄势待发,随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面,犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油,在为参赛者加油鼓励,参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨,水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的,最后,落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点,观众们不禁欢呼起来,到处都是一片欢乐的海洋。啊!这真是我最难忘的一天了。

  中国的传统节日真是丰富多彩呀!他就好像一座巨大的宝库,还有许很多多的传统节日等着你去找呢!

三年级端午节作文 篇3

  每年农历的五月初五就是我们中国民间一个古老的传统节日,又称端午节,相传端午节是为了纪念春秋时期著名诗人屈原,他写出了《离骚》、《天向》等名作。

  每当端午节的时候,家家户户都会在门的两边挂上艾草,用来辟邪,小孩子胸前还要带上各种形状的香囊,既可以防蚊虫叮咬,要可以象征吉祥。

  过端午节吃粽子,是我们一直以来的习俗。粽子有很多种做法,形状各异,有的用芭蕉叶包粽子,有的用荷叶包粽子,也有的用芦苇叶包粽子。粽子的形状各不相同,有的做成长方形,像个小枕头,有的做成三角形,像个小漏斗。粽子里的馅有好多种,比如豆沙的、咸蛋黄的、肉馅的、红豆的等等。

  过端午节的那天,我国各地还有赛龙舟比赛。记得有一年的端午节,妈妈带我去观看了赛龙舟比赛。这比赛可精彩了!每条船上坐了二十个人,船头上放着一面大鼓,船尾上放着一面大锣,用锣鼓指挥队员们行动一致,齐心协力争当第一。河面上锣鼓喧天,加上两岸观众的呐喊声,可真称得上热闹非凡。

  挂艾草、戴香囊、吃粽子、赛龙舟,这些习俗,共同编织了热热闹闹的端午节。

三年级端午节作文 篇4

  堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,就让我想起了端午节。每年五月初五,是我国传统的节日——端午节。

  端午节要插艾枝,悬艾虎。端午节这天一早,人们将艾枝插在门上,或用艾蒿编织成“艾虎”,在门楣中央或带在身上,驱虫避邪,以保安康。

  端午节要画门符。端午节这天,人们将蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪纸做门符。据说这样做,是为了驱“五毒”,防瘟疫。

  端午节要带香包、系五彩丝线。香包是用棉制品和丝线绣的,包里除了装些雄黄、苍术外,还要装香草配成的香料,戴在身上起驱虫除秽的作用。五次丝线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。

  端午节要吃粽子。早晨,家家吃粽子纪念屈原。一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

  赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。

  端午节真是一个有趣的传统佳节!

三年级端午节作文 篇5

  1、读懂文中所给资料,并能作适当的补充。

  2、初步学会归纳整理所给资料。

  3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。

  4、在练说的基础上,按一定顺序写下来。

  重点:在练说的基础上,按一定的顺序写下来。

  难点:归纳整理所给资料。

  1、让学生搜集我国传统节日的相关资料,例如清明节、端午节、中秋节、春节等。

  2、准备相关实物资料或图片资料。

  3、把相关资料做成小卡片。

  第一课时

  一、导入

  同学们,中华民族养育了一代又一代勤劳善良的人们,同时也孕育了一代又一代灿烂的华夏文明,其中包括许多很有民族特色的传统节日。它们形式多样,凝聚着许多动人的故事,有的甚至具有传奇色彩,寄托了我国劳动人民最朴实的真挚情感。同学们,你们知道我国有哪些传统节日呀?

  二、说说自己知道的传统节日

  能把你所了解的节日以及这个节日的来历呀,形式呀,有些什么特色呀,说给大家听听吗?学生介绍自己知道的节日以及相关内容。

  (清明节、端午节、中秋节、春节……),

  (师板书:名称、来历、内容、特色)

  三、说说端午节

  1、阅读有关端午节的资料(用投影打出来)。

  小朋友,这里是一个同学找来的关于端午节的资料,请大家自由地读一读,了解了解资料上所介绍的内容,把不理解的地方画出来。

  2、师生共同探讨,相互质疑问难。

  3、指名读自己比较感兴趣或有能力补充的资料。

  ①请把你自己比较感兴趣的资料多读两遍,想想有没有补充。

  ②指名读,互相交流。

  4、把资料归类。

  ①下面我们来做一个“磨方”游戏,每个小组里都有八张卡片,请小朋友按照一定的顺序,给它们排排队。(师指板书)可以参照这个板书。

  ②学生汇报排好的资料,指名读读。

  5、选择资料,说说“端午节”。

  ①先说给同桌听听。

  ②指名说。

  第二课时

  四、练写——说说端午节

  1、学生写草稿。

  请小朋友把刚才介绍的话写下来,留给更多的朋友看,好吗?

  (学生自主写作文。)

  2、点评。

  ①朗读给小组里的小朋友听,互相纠正,互相表扬、肯定。

  ②推荐好习作或自我推荐读给大家听。

  ③交流、评议。

  3、学生修改、誊写。

三年级端午节作文 篇6

  我了解的中国传统节日有中秋节、端午节、春节、清明节、重阳节,期中我最喜欢的就是端午节。

  每年端午节人们都会做清香四溢的`粽子,佩戴形态各异、花花绿绿的香囊,在门楣上插绿绿的、香香的艾草。当然赛龙舟是最热闹、最好玩的了。

  为什么要赛龙舟呢?相传,古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江而死,许多人去拯救,他们争先恐后追至洞庭湖却不见屈原的踪迹。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通” “扑通”地丢进江里,说让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,人们见后纷纷效仿。一位老医师则拿一坛雄黄酒倒进江里,说要用药晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。人们也纷纷划船去驱赶水禽水兽,希望保全屈大夫的身体。

  你一定想知道大家为什么这么爱戴屈原吧?他是春秋时期楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,富国强兵,力主连齐抗秦,遭到贵族子弟的强烈反对,屈原遭馋去职,他不忍目睹国家灭亡、百姓遭殃,就纵身跳进滚滚的汨罗江。屈原爱国精神感动着百姓,人们才这样敬重他。

  我希望明年的端午节,我也能包几个粽子,划一下龙舟,用我的实际行动表达对屈原的敬爱之情吧!

三年级端午节作文 篇7

  星期四是端午节,我和哥哥、妈妈约好郑子龙和他妈妈去华信游泳馆游泳。

  早上九点左右,我们大家一起出发去游泳馆。到了那里,我们各自换好泳衣、泳帽。然后就开始游泳了,最开始郑子龙不会游泳,我妈妈就给他租了个救生圈,让他跟我们一起玩,他拿了救生圈也不太敢往水里下,他练习了几次才敢往水里下了。可是他还是不敢把救生圈摘下去。

  快到中午,我妈妈给我们每人买了一桶泡面。我们吃饱喝足了,就又开始下水玩了,我们看别人都拿着一个球,我们也想租一个球,于是,我就让我妈妈去租。球来了,我们就争先恐后的抢了起来,哥哥先抢到球,然后传给了我,我在那时候正在发呆,居然被郑子龙抢走了球,他又使劲一扔,扔到了他妈妈那里,接着他妈妈便传给了我。就这样我们渐渐的成了一个菱形,互相传球。

  到了晚上,我们依依不舍的走出了游泳馆,我们坐上了19路公交车,半路上公交车发动机还停火了,收费员还让几个男生和我妈妈、郑子龙妈妈下去推车,车开动了,妈妈们赶紧上车。到了四平宾馆我们下车,我觉得肚子很疼,就让妈妈牵着我走,吃了过桥米线后,我的肚子更疼了,就让妈妈背着我走。

  这次我们上游泳馆,玩的都很开心。

三年级端午节作文 篇8

  我最喜欢端午节,因为在端午节的时候可以和爸爸妈妈一起包粽子,体验劳动的乐趣。

  每当端午节来临的时候,我都会蹦蹦跳跳地和妈妈一起去附近的超市买江米、粽子叶、大枣、红小豆等包粽子的材料,买回来后,妈妈总是提前把米和红小豆泡两个小时,妈妈说只有先把米泡泡,包出来的粽子才好吃。在包粽子之前,大枣要用开水煮一下,这样做一是干净卫生,二是吃的时候才不会觉得苦。每次包粽子之前,我们包粽子的粽子叶也都是用开水煮一下,妈妈告诉我这样做一是为了去掉粽子叶上的异味,二是为了增加粽子叶的韧性。

  等一切准备工作做好之后,最兴奋的时刻就到来了。我和爸爸、妈妈每人拿着一个宽宽的粽子叶,妈妈告诉我要先把粽子叶折成一个漏斗状,然后再向漏斗里面放米、红小豆和枣,放好之后用线一圈圈缠好。听着容易,可做起来就难了。无论我怎么放,米就是不听话地从漏斗下面跑出来,一个粽子还没包完,我的脚下就一片白花花的了,好不容易不漏了,可又封不上口,急得我额头直冒汗,妈妈告诉我说少放点馅就行了,于是我就又把米和红小豆倒出去了一些,果然,很容易就把口给封上了,于是我赶紧拿了一根线把粽子紧紧地缠上了,包完了第一个粽子后我兴奋地用双手举着粽子对妈妈说:“嘢!爸爸妈妈,看我包的粽子!”,爸爸妈妈见我兴奋的样子,也高兴极了,夸奖我说:“不错,我们儿子长大了,也会包粽子了!”听了爸爸妈妈的夸奖,我心里甭提多美了,于是,我把自己包的第一个粽子和爸爸妈妈包的粽子放到了一起,这时,我才发现,我包的粽子比爸爸妈妈包的粽子要小好多,爸爸妈妈包的粽子肚子鼓鼓的,而我包的粽子肚子瘪瘪的。但我还是非常高兴,因为这是我包的第一个粽子,同时也是我靠自己的劳动完成的,我希望每年都和爸爸妈妈一起包粽子。

三年级端午节作文 篇9

  在我成长的过程中,慈祥的祖母,亲爱的母亲,和蔼可亲的幼儿园阿姨,给我们讲了一个又一个有趣的民间传说。这些民间传说,就像一杯杯香气扑鼻的清茶,让我们回味无穷。下面就让我说一个我所知道的民间传说吧!——端午节的由来。

  端午节有个传说,在全国流传很广,是来纪念爱国诗人屈原的。因为秦国攻破楚国京都,屈原眼看自己的国家被侵略,心如刀割,但是始终不忍心放弃自己的祖国,然而又有心无力,一气之下,于当年的五月初五抱石投汨罗河而死。

  屈原死后,楚国百姓非常忧伤,纷纷涌到汨罗河江边,去凭吊屈原。渔夫们划起了船只,托起他的身体滑来滑去,百姓们为了纪念屈原,便把米饭捏成团蒸熟扔进江中,久而久之,每年的五月五日就成了我们的节日。

三年级端午节作文 篇10

  农历五月初五----端午节,端午节是中国一个十分盛行的隆重节日,无论在中国南方还是北方,都有过端午节的习俗。我最喜欢过端午节,因为我最喜欢吃粽子。

  端午节是为纪念伟大诗人屈原所定的节日。每到端午节这一天,我们家家户户都会包“粽子”来纪念他。用新鲜的竹叶或芦苇叶来缚粽,里面放有配料,分有咸粽子和甜粽子两种口味。甜粽子:有莲蓉、豆沙、栗蓉、枣泥。咸的呢:就是咸肉啊、烧鸡、蛋黄、干贝、冬菇等材料。包好的粽子放在一个锅里煮,等粽子熟了以后,会闻到淡淡的清香,香味四溢,弥漫整个厨房……

  我们家包粽子更是一片欢声笑语。姥姥买来粽叶、粽米和蜜枣。虽然我不会包粽子,但我还是学着姥姥的动作,包了起来。可是我包的粽子扁扁的,都漏馅儿了,堵了这头,漏了那头。粽米被我弄得到处都是。我手忙脚乱的样子逗得大家哈哈大笑,我也情不自禁地笑了起来了。姥姥看着我和蔼地说:“好了,好了,别笑了,让我来教你吧!”姥姥耐心地教我:先拿三四片粽叶整齐地排好,卷成一个漏斗的形状,用左手捏住,再往“漏斗”里放枣和米,把粽叶折过来盖在上面裹好成四个角,最后用细绳系结实。我按照奶奶教的几个步骤慢慢的包,不一会儿,我就学会了,一个四个角的粽子在我手中终于诞生了,我高兴的欢呼起来。

  吃着我亲手包的又香又甜的粽子,我感到今年的粽子格外的好吃!今年的端午节过得格外有意义!

【【精华】三年级端午节作文合集十篇】相关文章:

1.【精华】端午节作文合集十篇

2.【精华】端午节端午节作文合集十篇

3.【精华】三年级端午节节作文合集十篇

4.【精华】写端午节作文合集十篇

5.【精华】快乐端午节作文合集十篇

6.【精华】小学端午节作文合集十篇

7.【精华】端午节的作文合集十篇

8.【精华】我家端午节作文合集十篇

上一篇:端午节龙舟作文 下一篇:端午节传统作文