在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的端午节的意义作文4篇，希望对大家有所帮助。
端午节的意义作文 篇1
每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节、重午节。
端午节的习俗可多了。在那天人们要包粽子、吃粽子，还要赛龙舟……这些风俗都是为了纪念伟大诗人——屈原。
我们家的端午节是这样过的:爱睡懒觉的妈妈这天特意起个早，刚想出门去市场釆购艾草，一开门发现门头己经挂好了一束艾草，上面还绑着一头蒜。哈哈！还是起晚了，原来是邻居奶奶一大早帮我们挂的。然后妈妈去厨房准备“凉糕”，也就是和粽子的意思一样，因为我们的家乡在老一辈一直传下来的就是这样做，所以妈妈至今也不会包一个一个的粽子。首先，妈妈在蒸笼里铺了一些绿葱葱的粽叶，接着把前一天泡过的糯米撒了一层，然后把红彤彤的大枣掷入在糯米上，最后又像盖被子似的在大枣上铺满了糯米和粽叶。大火烧开，等待三十分钟就熟了。
屋里飘满了香气十足的粽叶味，终于熟了，我迫不及待地嚷嚷着让妈妈绐我盛一块尝尝。只见碗里的米被大枣染成了红色，轻轻地咬了一口，甜丝丝，好吃极了！
这是我过的最有意义的一次端午节。
端午节的意义作文 篇2
说起端午节大家应该都不陌生，在我们这里端午节要吃粽子，还有带香包和花花绳。其他有的地方过端午节还有赛龙舟、喝雄黄酒等。有的家长还带着孩子出去玩很有趣。
可我今年的端午节因为爸爸妈妈工作忙的原因哪也没去，不过却也吃到了妈妈给我买的粽子，其他的跟平时没什么两样，大家肯定要问，这样的端午节会有什么意思？嘻嘻我来告诉你吧。
我在这天自己在电脑上查阅学习了一些关于端午节的知识，非常有趣我还知道了屈原的故事。上面讲屈原是楚国的一个臣，他带领许多兵去反抗秦国，可遭到了贵族人的强烈反对，然后屈原被赶出了楚国，然后又写了许多诗来表达对祖国的情义于思念（因此端午节也称诗人节）公元278年秦国攻破了楚国，屈原看着自己的祖国被侵略，非常伤心，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。
看了这个故事我得知屈原是一个相当有爱心的爱国人士。这个事故吸引了我往下看，才知道了端午节还有其他名称，如：端阳节、端五节、重五节、重午节、天中节、龙舟节、屈原日等，有的名称还有一段有趣的小故事呢？
想知道这些就来找我吧，真是有意思的端午节。
端午节的意义作文 篇3
夏天的到来，最令人期待的节日就是端午节了，看着那各种形状的粽子，就大饱眼福；闻着艾叶淡淡的香味，却也沁人心脾，看龙舟，吃粽子都是我最喜欢的节日娱乐。处处展现着节日的喜庆。
上午，我们全家坐在电视机前观看“划龙舟比赛”。锣鼓喧天，异常热闹的江边挂着许多彩旗，岸上人山人海，许多条龙舟在江里一字排开，水上健儿们摩拳擦掌在准备着。正式比赛开始了，只听一声炮响，栩栩如生的龙舟像离弦的`箭一样向前驶去，他们团结一致，你追我赶，争先恐后，直奔终点。加油声、锣鼓声、欢呼声、口号声……汇成一片，好像近在眼前，特别热闹呢。
端午节吃粽子是从古传承作文至今的一个重要习俗。家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄、红豆、绿豆等多种馅料，粽子的传统形状一般都是三角形的，剥开那层墨绿的外衣，露出里就是香喷喷的糯米了，独特的香味，让人的口水“飞流直下三千尺”。
民谚说：“清明插柳，端午插艾”。每在端午节，爷爷奶奶总是早早地把艾叶悬在门上。我不禁好奇，只听奶奶说：“这艾叶有神奇的作用，可以防夏天的蚊虫，预防感冒，还能治病。”这可让我增长了不少知识。
赛龙舟，吃粽子，悬艾叶等不同端午节的习俗，共同编织成了一个意义非凡的端午节。我爱这个意义非凡的节日。
端午节的意义作文 篇4
甘欣阳我听妈妈说，端午节的由来是为了纪念古代楚国诗人屈原。马上到端午节了，学校星期六上午举行了一年一度的“迎端午，庆六一”的活动。经过特长班的表演，终于到了包粽子比赛。包粽子比赛要有一位老师一位家长和两名学生才能参赛。我们班参赛的家长是杜奥杰的外婆，老师是教我们音乐的左老师，学生是我们的班长余栎和大组长姚斯扬。
比赛即将开始。杜校长一声“开始”，所有班都快速的包着粽子，为自己班级争光。而我们班也毫不示弱，快速的包着。我们也大声为他们加油：“三(2)班，加油！三(2)班，必胜！”比赛结束了，我们班只包了18个粽子。我的心情有点小失落，但是，又被开心所替代了。因为，下个环节是学包粽子。教我们包粽子的是一个阿姨，阿姨很有耐心地手把手教我们：先把粽叶变成一个漏斗的形状，然后把糯米放进里面，再把粽叶插进去，最后把绳子系上就好了。我端详着我做的粽子，我再看看别人的粽子。额，有的是正方形的粽子，有的是菱形的粽子……我看看我们这组小组长陈珈贝的粽子，他居然做了两个，还是和我不一样的三角形。
今年的端午节，因为有了学校的参与，我们过得很有意义。
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