在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的端午节的意义作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
端午节的意义作文 篇1
今年的端午节与往常不一样，我们全家没有在家吃粽子，而是同外婆、小姨和表弟去了海门大姨妈家过端午。
6月23日，上午9点，我们到达了“目的地”。吃过午饭，我们全家及外婆、小姨、表弟和大姨妈一起带着礼品——粽子、鸭蛋、保健品等开车来到了乡下大姨婆家。乡下家家户户都忙着割韭菜，到了大姨婆家，只见门口有许多农作物，问姨婆：“姨婆，这是什么呀？”姨婆笑着回答：“是芋艿。”为什么每一排芋艿两侧都要砌上田垄呢？“我继续问。”哦，那是因为芋艿需要足够的水，而只有两边砌上了田垄，雨水才不会流失。哦，原来如此，看来每一项事业都有学问，包括农民，我们应该尊敬农民，珍惜粮食。接着我们又吃了农家菜。
第二天，我、爸爸、妈妈、小姨和表弟又在上午，去了东洲公园。公园中心有一个小湖泊，可供人捕鱼。我和表弟兴致勃勃地买了捕鱼的网兜，我们先来到湖边，只见有一条小红鱼游了过来，可当我网兜刚下去，小红鱼就如一支红箭般游走，我又鼓起了信心，又开始仔细地寻找“目标”。这次，我吸取了上次的教训，先把网兜放进了水中，守株待兔。只见有几个小黑点在动，我定睛一看，原是几条迷你小鱼，我迅速地把网兜拎了起来，果然被我捉到了。其实做每件事都有方法，如果没头没脑的，那就会一事无成。
短暂的两天过去了，我懂得了许多道理，过了一个有意义的端午节，快乐的端午节！
端午节的意义作文 篇2
传说在古时候，四五月份就会有虫害。玉皇大帝知道了就让一位神仙下凡治理虫害。神仙发现，人间有好人也有恶人，他就想惩恶扬善。他给每一个善人一个香包，并对他们说：“在四五月份你们把香包挂在身上，就可以赶走虫害。”恶人因为没有香包，都被虫害给毒死了。这是一个关于香包的故事，听了这个故事，你想不想拥有一个香包呢？下面，我就教你们做香包吧！
材料里面有飞镖形纸板、中国结、坠子、双面胶。同学们一拿到材料，有的爱不释手地看来看去，有的甚至把材料拆开来了。看着同学们兴高采烈的样子，老师开始教我们做香包了。
首先，先把飞镖形纸板中间的小洞拿掉，把坠子自下而上地穿过去，再把中国结和坠子连接起来，这样就完成了第一步了。
然后，把纸板的四个三角形的面往里面折，再把小侧边往里折，这样就做好了第二步。
接着，我们全神贯注地把双面胶粘在小侧边，再把小侧边用力压，不然，它的“小嘴巴”就会张开。这样一个小香包像金字塔一样，好看极了！
最后，我让这个香包穿上“衣服”，涂上绚丽多彩的颜色，小香包变得更漂亮。
这个端午节，让我明白了很多关于端午节的知识，我觉得这是一个很有意义的端午节。
端午节的意义作文 篇3
端午节是中国民间的传统节日，是为了纪念爱国诗人屈原。在这个节日里，家家户户都要包粽子、挂艾草、喝雄黄酒，小朋友们还要戴上五颜六色的香包。
端午节这一天，恰逢又是妈妈的生日，所以家里非常热闹。一大清早，我和妈妈就去菜场买来了包粽子的材料：糯米、猪肉、板栗、粽叶等等，还到面包房订了一个水果蛋糕。
开始包粽子了。先把一大一小的粽叶叠成一个空心的圆锥形，放入一点浸泡好的糯米，塞上一大块猪肉，几颗板栗，用糯米盖严实，再把粽叶折过来包好，最后用绳子扎紧。不一会儿，粽子就包好了，有三角形的，也有四角形的。品种也很丰富：有鲜肉粽、板栗粽、蜜枣粽等。
包好的粽子放入锅里，不一会儿就闻到了一股清香，让人直流口水。
好不容易等到粽子出锅，我挑了一个蜜枣粽。咬一口，真是又黏又甜，太好吃了！
今天不仅有香甜的粽子，还有美味的水果蛋糕。这个端午节真是既开心又难忘。
端午节的意义作文 篇4
甘欣阳我听妈妈说，端午节的由来是为了纪念古代楚国诗人屈原。马上到端午节了，学校星期六上午举行了一年一度的“迎端午，庆六一”的活动。经过特长班的表演，终于到了包粽子比赛。包粽子比赛要有一位老师一位家长和两名学生才能参赛。我们班参赛的家长是杜奥杰的外婆，老师是教我们音乐的左老师，学生是我们的班长余栎和大组长姚斯扬。
比赛即将开始。杜校长一声“开始”，所有班都快速的包着粽子，为自己班级争光。而我们班也毫不示弱，快速的包着。我们也大声为他们加油：“三(2)班，加油！三(2)班，必胜！”比赛结束了，我们班只包了18个粽子。我的心情有点小失落，但是，又被开心所替代了。因为，下个环节是学包粽子。教我们包粽子的是一个阿姨，阿姨很有耐心地手把手教我们：先把粽叶变成一个漏斗的形状，然后把糯米放进里面，再把粽叶插进去，最后把绳子系上就好了。我端详着我做的粽子，我再看看别人的粽子。额，有的是正方形的粽子，有的是菱形的粽子……我看看我们这组小组长陈珈贝的粽子，他居然做了两个，还是和我不一样的三角形。
今年的端午节，因为有了学校的参与，我们过得很有意义。
端午节的意义作文 篇5
有人喜欢热闹的春节，有人喜欢团圆的中秋节，而我却喜欢的是祈祷国泰民安的端午节。
端午节距今有两千多年的历史了。屈原是战国时期的楚国人，当他听说自己的国家灭亡时，悲愤交加，抱着一块石头跳进了汨罗江。村民们知道后，纷纷往江里投放米团子，不让鱼虾吃屈原的尸体。又在竹筏上按上龙头驱赶鱼虾，而这一天正是五月初五，为了纪念屈原，便形成了吃粽子，划龙舟的`习俗。
每年的端午节妈妈都会包粽子，所以每年端午节我们都会有许多粽子吃，妈妈说包粽子用芦苇叶包的最香，先用两片叶子正着放，再用一片叶子反着放，然后做成一个圆锥形，把糯米，花生，红枣等馅料放进去，再把多余的叶子包在一起用线扎好，一个粽子就包好啦。包好的粽子放在蒸笼蒸大概一个小时就好了，蒸熟后得粽子香气扑鼻，松软可口，真是好吃极了。
端午节还要戴五色线，佩戴香包。一大早，奶奶便给我带了一个五色线。边戴边说这个五色线，五月初五带上，七月七摘下来扔到河里，这样一年的疾病就带走了。接着又给我带了一个香包，里面有香料，艾草，雄黄，奶奶说香包有驱蚊辟邪的功能。奶奶给我带好香包，妈妈也把粽子端了上来，我们一家人一起吃粽子，打开电视，看着划龙舟的场面。看着他们精彩激烈的划船，我也忍不住为他们欢呼喝彩。
我爱吃粽子，爱过端午节，我更爱我们的祖国的传统文化，也期待先祖的英灵流芳百世。
端午节的意义作文 篇6
夏天的到来，最令人期待的节日就是端午节了，看着那各种形状的粽子，就大饱眼福；闻着艾叶淡淡的香味，却也沁人心脾，看龙舟，吃粽子都是我最喜欢的节日娱乐。处处展现着节日的喜庆。
上午，我们全家坐在电视机前观看“划龙舟比赛”。锣鼓喧天，异常热闹的江边挂着许多彩旗，岸上人山人海，许多条龙舟在江里一字排开，水上健儿们摩拳擦掌在准备着。正式比赛开始了，只听一声炮响，栩栩如生的龙舟像离弦的箭一样向前驶去，他们团结一致，你追我赶，争先恐后，直奔终点。加油声、锣鼓声、欢呼声、口号声……汇成一片，好像近在眼前，特别热闹呢。
端午节吃粽子是从古传承作文至今的一个重要习俗。家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄、红豆、绿豆等多种馅料，粽子的传统形状一般都是三角形的，剥开那层墨绿的外衣，露出里就是香喷喷的糯米了，独特的香味，让人的口水“飞流直下三千尺”。
民谚说：“清明插柳，端午插艾”。每在端午节，爷爷奶奶总是早早地把艾叶悬在门上。我不禁好奇，只听奶奶说：“这艾叶有神奇的作用，可以防夏天的蚊虫，预防感冒，还能治病。”这可让我增长了不少知识。
赛龙舟，吃粽子，悬艾叶等不同端午节的习俗，共同编织成了一个意义非凡的端午节。我爱这个意义非凡的节日。
端午节的意义作文 篇7
今天是端午节，每年的农历五月初五是端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。
我想端午节应该是每个地方都有的吧，可妈妈告诉我：“端午节流行于汉，壮，布依，侗，土家，仡佬等民族地区。”这下我可明白了。
我和奶奶来到大街上，四处都会传来热情的喊声。听“卖粽子啦！甜的，咸的，香喷喷哦！“但最令我注意的是小孩子了，他们的脖颈，手腕或足裸上都系着红，黄，蓝，白，黑五色的丝线，奶奶说，那是长命缕。
奶奶从大街上买了些艾草和蒜头，中午12点，就拿出去放在太阳下晒，说是可以避邪。
晚上，一家人吃着饭菜，当然少不了黄鱼，黄瓜，咸鸭蛋黄，黄豆瓣包的粽子，雄黄酒，还有一道菜叫黄龙出海，妈妈说：“今天是龙的纪念日，所以要烧这道菜。“电视机里，小朋友们正在做游戏，瞧他们的头上画着“王“字，身上还佩戴着五色香囊。
端午节可真是有意义啊！
端午节的意义作文 篇8
农历五月初五是端午节，也是粽子节，相传是为了纪念大诗人屈原的节日。每到端午节我的姥姥都会包很多粽子。
包粽子前姥姥会提前泡一大盆糯米，还有花生、红枣、蜜枣、葡萄干。之后把粽叶煮好备用。每次姥姥包粽子的时候我都会来凑热闹，一定要自己试着包几个粽子。我先把粽叶折成一个小漏斗的形状，然后把糯米和大枣放入其中，最后封口再用绳子他绑好。说起来很简单，做起来可就难了。粽子像个不听话的小淘气，我总是绑不好它，最后还是要姥姥来帮忙。虽然我包的粽子有点儿丑，但我对它的味道还是很期待的。
经过几个小时的煮制，这时满屋都已经飘满了清甜的粽香。香喷喷的粽子要出锅啦！我赶紧让姥姥先把那几只小丑粽子挑出来，看看怎么样？看到他们丑丑的样子有点儿可爱，我和姥姥都笑了。姥姥包的粽子都圆滚滚的，很饱满，而我的小丑好像穿上了紧身衣，挤出了白白的糯米肚皮。
不过没关系，包粽子让我体会到了劳动的快乐，也让我学到了中国传统文化，有收获就好，不是吗？端午节真是一个有意义的节日。
端午节的意义作文 篇9
星期一下午老师在微信群里说星期三举行包粽子比赛，要12个家长去学校里教同学们包粽子。到了星期二老师说带一包纸巾或湿巾和一把剪刀来学校。
今天，我怀着愉快的心情早早地来到学校里，到了学校，老师说提写第一和二单元的英语单词，每个单元里抽10个单词提写。提写完单词以后，老师把前三排的桌子排成3组，后四排的桌子排成3组，一共分成了6个组。
老师打开课件让我们认识一下端午节的来历，从老师的讲解中我明白了，端午节是由南方一个名叫屈原的大官，他想让南方变的越来越强大。但是皇上听从小人的话，不听取屈原的意见，所以楚国变的越来越弱小，最后屈原被皇帝赶出南方，回到家乡，发现人们生不如死，然后投江而死。人们往河里扔粽子，不要鱼虾吃屈原的尸体，划龙舟去打捞屈原的尸体，结果一无所获。人们为了纪念屈原把每年的五月初五定为端午节，并有吃粽子，划龙舟等习俗。
一会儿食堂的阿姨把糯米，粽叶，蜜枣端进了教室里，我们怀揣着愉快的心情开始包粽子，首先家长们给我们示范了一下，我认真仔细的观看着，一会儿我就记住了，我开始自己动手试着包一个，开始觉得很简单，可是自己亲自去做的时候却没那么容易，我心里有点小着急，想着一定要成功完美的包一个漂亮的粽子。可是事与愿违我包了很久很久也没有成功。大概过了四十分钟左右，班主任拿着一个大盆子一边走一边说：“收粽子喽，收粽子喽！”我们数了数有十几个粽子，本以为我们组包的最多，可还是掉队了。把粽子收走了我们静静的等待着自己的劳动成果，大约过了很久老师去食堂里拿来了粽子发给我们，我心里乐开了花，迫不及待的想要尝一下。
我把粽子装进了书包没舍得吃，想着回家给妹妹一个让妹妹也尝尝，放学回来后我决定把它吃掉，两个粽子妹妹不吃，让我三两下就消灭掉了，今天真的太有意思了，这是我过的最有意义的一个端午节了，能和同学们一起付出，一起收获，谢谢老师为我们安排这个有创意的活动，老师辛苦了，我好开心！
端午节的意义作文 篇10
这个端午节对于我来说是一个既忙碌又难忘的假期，虽然我没能痛痛快快地玩耍，但却做了非常有意义的事情，让我受益匪浅。
星期五的早晨，我们一家早早起了床准去太原参加“曹灿杯”朗诵比赛。汽车在高速公路上奔驰了五个多小时，我们终于抵达了入住的酒店。
吃过午饭后，我便和同行的小伙伴们开始紧张的练习，看到大家的精彩表现，我不禁为明天的比赛感到紧张。不知不觉到了晚上，我在床上辗转反侧，怎么也睡不着，脑海里一直浮现出比赛的场面。
好不容易到了天亮，我早早起了床，让化妆师把我打扮得帅气、精神，然后妈妈带我去赛场签到。一进到的会场，哇！好多人呀，有的小朋友在练习，有的在焦急地等待，有的在讨论，一个个精沈抖擞，摩拳擦掌。看到这样的场面我不禁心里有些忐忑，这时妈妈鼓励我：“不用紧张，就当是一场表演，发挥出自己的最佳状态就可以了。”我紧张地坐到等候区，认真观看别人的表演，仔细倾听评委的点评，默默开始备战。
终于轮到我了，我深吸一口气，自信地走到台中央开始了表演；“我是一只想死的老鼠……”看到台下的观众和评委老师都沉浸在我的故事中，还露出了笑脸，我越来越放松、越来越大胆，不知不觉我的表演结束了，当主持人宣布了我的分数后，我惊呆了，居然得了97，5的高分！这时我看到妈妈在台下为我竖起了大拇指，观众们也为我送来了掌声，我心里的石头终于落地了，露出了喜悦的笑容，仿佛看到金灿灿的奖杯在向我招手。
比赛结束后当我们风尘仆仆地赶回家时已经是晚上九点了，我累得像头小猪一样呼呼大睡。
这个假期虽然很累，但看到金灿灿的奖杯时，我心里比吃了蜜还甜。它是我用自己的努力和汗水换来的，它让我懂得了无论做什么事情只要努力、坚持、付出就能取得成绩！
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