端午节的意义的作文

2021-12-27 关于端午节的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的端午节的意义的作文6篇，希望对大家有所帮助。

端午节的意义的作文篇1

　　今天是五月初五，一年一度的端午节。我们受到小妹妹他们的邀请，到他们家过节。不一会儿我们就开饭了，餐桌上摆满了丰盛的菜肴，我拿起筷子就狼吞虎咽就吃了起来。

　　只见奶奶摸着我的头，对我说：“雯雯，你可知道我今天为什么要准备这类菜呢？”

　　我好奇地说：“是不是奶奶想让我吃一顿丰盛的午餐”？

　　奶奶摇摇头，亲切地说：“今天我准备了黄鱼、黄瓜、黄鳝、蛋黄、黄酒总共5黄，是为了纪念著名诗人屈原。古时候的人们在这一天将好吃的食物都洒在江里，是为了不让鱼吃屈原的尸体。”哈哈，我点点头说：“我懂了”。

　　吃完饭后，奶奶从房间里拿来了香囊为我带上。

　　今天奶奶的午餐真有意义呀，我太喜欢过端午节了。

端午节的意义的作文篇2

　　传说在古时候，四五月份就会有虫害。玉皇大帝知道了就让一位神仙下凡治理虫害。神仙发现，人间有好人也有恶人，他就想惩恶扬善。他给每一个善人一个香包，并对他们说：“在四五月份你们把香包挂在身上，就可以赶走虫害。”恶人因为没有香包，都被虫害给毒死了。这是一个关于香包的故事，听了这个故事，你想不想拥有一个香包呢？下面，我就教你们做香包吧！

　　材料里面有飞镖形纸板、中国结、坠子、双面胶。同学们一拿到材料，有的爱不释手地看来看去，有的甚至把材料拆开来了。看着同学们兴高采烈的样子，老师开始教我们做香包了。

　　首先，先把飞镖形纸板中间的小洞拿掉，把坠子自下而上地穿过去，再把中国结和坠子连接起来，这样就完成了第一步了。

　　然后，把纸板的四个三角形的面往里面折，再把小侧边往里折，这样就做好了第二步。

　　接着，我们全神贯注地把双面胶粘在小侧边，再把小侧边用力压，不然，它的“小嘴巴”就会张开。这样一个小香包像金字塔一样，好看极了！

　　最后，我让这个香包穿上“衣服”，涂上绚丽多彩的颜色，小香包变得更漂亮。

　　这个端午节，让我明白了很多关于端午节的知识，我觉得这是一个很有意义的端午节。

端午节的意义的作文篇3

　　今天下午老师告诉我们一个好消息，和一个坏消息～好消息是端午节来了，可以划龙舟、呆在家里扇空调。坏消息是我们一共要写四天的作业！

　　当我在家里写作业之时，听闻我的弟弟要去外婆家玩，而爸爸却要带我去游泳！我在两个爱之间，最后同意跟爸爸一起去游泳。终于可以我们两个人去游泳了！自从弟弟与我们一起去游泳以后，我们再也没有游痛快过，这真是太棒了！

　　送走弟弟之后，我立马收拾东西，在10:00准时出发去中原人家。到那儿以后我们便开始游了。

　　我在游泳时，遇见了我的老朋友又结识了一个新朋友，我与这个新朋友交流，得知了游泳的技巧、方式……

　　我与他们，嘻戏，在水池里游一直游到4:00，在12:00时我在那里的餐厅吃了饭。在我们走的时候也是依依不舍。

　　第二天的时候，我一天都在写作业。在奋斗努力下，终于完成了。我瞬间躺下，期待着第三天的惊喜！

　　第三天的时候，弟弟回来了，带回了我们心心念念的荷兰猪。这个讨人厌的小家伙，是人类的朋友我们要细心的照顾他。当弟弟回来的时候已经是傍晚，我一点也不开心，总觉得有哪里不对？“还有回执单！哥哥！”弟弟说。我也多亏了我的弟弟，否则就完蛋了。

　　这就是令人愉快的端午节，一个有意义的端午节。

端午节的意义的作文篇4

　　端午节到了，每个人家里都要吃和端午节有关的食物和开展有关端午节的活动，这一年我们也不例外。

　　就由我来讲解一下端午节的由来，再说我们家是怎么过端午节的。

　　纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗惊《荆楚岁时记》的记载。据说，屈原于五月初五自投汩罗江，死后为蚊龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汩罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证；“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这就是端午节的来历。

　　听了端午节的来历再给大家讲一下我们家是怎么过的。

　　当天晚上，妈妈把香喷喷的粽子端上了桌我和爸爸便开始吃了起来，妈妈看我们吃的很香便也跟着吃了起来。大家都容入到了香甜的气份当中这天是妈妈吃的最多的一天也是最幸福的一天。第二天我们去参加了划龙舟。

　　这个端午节是又快乐又有意义的`节日！

端午节的意义的作文篇5

　　今年的端午节与往常不一样，我们全家没有在家吃粽子，而是同外婆、小姨和表弟去了海门大姨妈家过端午。

　　6月23日，上午9点，我们到达了“目的地”。吃过午饭，我们全家及外婆、小姨、表弟和大姨妈一起带着礼品——粽子、鸭蛋、保健品等开车来到了乡下大姨婆家。乡下家家户户都忙着割韭菜，到了大姨婆家，只见门口有许多农作物，问姨婆：“姨婆，这是什么呀？”姨婆笑着回答：“是芋艿。”为什么每一排芋艿两侧都要砌上田垄呢？“我继续问。”哦，那是因为芋艿需要足够的水，而只有两边砌上了田垄，雨水才不会流失。哦，原来如此，看来每一项事业都有学问，包括农民，我们应该尊敬农民，珍惜粮食。接着我们又吃了农家菜。

　　第二天，我、爸爸、妈妈、小姨和表弟又在上午，去了东洲公园。公园中心有一个小湖泊，可供人捕鱼。我和表弟兴致勃勃地买了捕鱼的网兜，我们先来到湖边，只见有一条小红鱼游了过来，可当我网兜刚下去，小红鱼就如一支红箭般游走，我又鼓起了信心，又开始仔细地寻找“目标”。这次，我吸取了上次的教训，先把网兜放进了水中，守株待兔。只见有几个小黑点在动，我定睛一看，原是几条迷你小鱼，我迅速地把网兜拎了起来，果然被我捉到了。其实做每件事都有方法，如果没头没脑的，那就会一事无成。

　　短暂的两天过去了，我懂得了许多道理，过了一个有意义的端午节，快乐的端午节！

端午节的意义的作文篇6

　　甘欣阳我听妈妈说，端午节的由来是为了纪念古代楚国诗人屈原。马上到端午节了，学校星期六上午举行了一年一度的“迎端午，庆六一”的活动。经过特长班的表演，终于到了包粽子比赛。包粽子比赛要有一位老师一位家长和两名学生才能参赛。我们班参赛的家长是杜奥杰的外婆，老师是教我们音乐的左老师，学生是我们的班长余栎和大组长姚斯扬。

　　比赛即将开始。杜校长一声“开始”，所有班都快速的包着粽子，为自己班级争光。而我们班也毫不示弱，快速的包着。我们也大声为他们加油：“三(2)班，加油！三(2)班，必胜！”比赛结束了，我们班只包了18个粽子。我的心情有点小失落，但是，又被开心所替代了。因为，下个环节是学包粽子。教我们包粽子的是一个阿姨，阿姨很有耐心地手把手教我们：先把粽叶变成一个漏斗的形状，然后把糯米放进里面，再把粽叶插进去，最后把绳子系上就好了。我端详着我做的粽子，我再看看别人的粽子。额，有的是正方形的粽子，有的是菱形的粽子……我看看我们这组小组长陈珈贝的粽子，他居然做了两个，还是和我不一样的三角形。

　　今年的端午节，因为有了学校的参与，我们过得很有意义。

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