在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级端午节节作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级端午节节作文 篇1
今天早晨起床，就闻到一股粽子的香味，期盼已久的端午节终于到了。
我跟爸爸妈妈要去大姨家玩。到了大姨家，我看到妹妹在溜冰；我也想学，于是妹妹脱掉鞋子，给我玩。我穿上溜冰鞋，妈妈让我原地踏步，一开使我心里害怕，摔了很多次，眼睛里直冒金花！
漫漫的，我掌握了技巧终于学会了溜冰，心里骄傲自满！滑着滑着就倒了。大姨对我说：“即使你学会了溜冰，也不能骄傲自满哦！加油啊！”
听了大姨的话，我回想我在学习上只要取得好成绩，就会骄傲自满。然后成绩就一落千丈！
我想自己不能再骄傲了，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后。”马上就要期末考试了，我不能贪玩了，也不能骄傲。因为分数只能代表一时，不能代表一世！
这是多么有意义的端午节啊！
三年级端午节节作文 篇2
快乐的端午节
/余雨砚
——黄冈市实验小学三年级
端午节是我们国家的传统节日，端午节是每年农历五月五日。相传爱国诗人屈原跳入汨罗江之后，百姓为了不让江里的鱼儿吃掉屈原，他们就在叶子里包着糯米投入江里给鱼儿吃，希望鱼儿吃饱后就不伤害屈原。
一到端午节，人们就比赛划龙舟，比赛完了之后就回家吃粽子呢！
我一回到家，奶奶就已经把粽子煮好了，我迫不及待地打开锅盖，顿时，满屋子都是粽子的清香。我伸手去拿粽子，“啊，好烫啊！”妈妈过来说：“我来帮你剥粽子。”妈妈剥开后我就赶紧咬了一口，“哇，真好吃呀！”我把粽子递到妈妈的面前，说：“妈妈，你也吃吧！”于是，妈妈就吃了一口说：“真的很美味！”
我想锻炼自己的动手能力，我对妈妈说：“妈妈，我也想包粽子。”妈妈说：“好吧！”妈妈告诉我包粽子需要一些材料，它们是：糯米、芦苇叶、豆沙、红枣等。材料准备好了，我们就开始包粽子了。
首先取两三片芦苇叶，然后用左手握住叶子的一头，再用右手的三个手指握住叶子的另一头往里一卷，卷成一个圆锥体的形状，卷好后就往里面放准备好的材料，最后用棉线把粽子捆结实，这样，一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。
中国的传统节日真是多彩呀，它就像一个巨大的宝库在等着你去寻找，去体会！
评语：布局合理，详略得当，前后呼应，小作者抓住典型写事例，将标题中的“快乐”二字在字里行间显现出来，始终围绕中心，唯一不足的.就是开头稍显凌乱，不过已经修正，很好！
三年级端午节节作文 篇3
五月五日，我和爸爸妈妈回农村过端午节。
刚下车，只见奶奶欢快的跑过来说：“孙子回来啦，和我一起包粽子吧！“我一听要和奶奶包粽子高兴得一蹦三尺。开始包粽子了，奶奶耐心地教我包粽子，首先把糯米和自己喜欢的材料放进锅里去，搅拌一会并揉成团，食材就准备好啦。做完食材再把干净的粽叶卷成圆锥形，把食材放进去用绳子包扎起来，一个粽子就做好了。我急忙把粽子放进蒸锅里面蒸半个小时，一到时间我就把粽子拿出来，开始狼吞虎咽地吃起来，真好吃！我开始问奶奶为什么端午节要吃粽子呢？奶奶慢慢的跟我讲起一个故事来。很久很久以前，在我国的春秋时代，有一个叫屈原的人，他对国王说了一条妙计，可国王不听，结果灭国了，屈原也投进了汨罗江，后人为了不让鱼吃掉屈原的尸体就发明了粽子。听完这个故事已经下午了，我又去看龙舟比赛。
到了场地，我看到有的人喊着加油，有的人拍照，还有的在休息。这时龙舟赛已经划了一半了，临近终点的时候，只见后面一条龙舟猛的加油一冲，接连超过了两条龙舟，最后赢得了比赛。如果从远处一看这条龙舟就像一条真龙一样在水面飞驰。
晚上我和爸爸妈妈挥手告别了农村，今年的端午节我觉得比任何节日都美！
三年级端午节节作文 篇4
今天早上8点~11点，泉州鲤城区文联、泉州市民族民间文化保护研究会、东南早报在江滨公园，举行祭屈原、古代乐舞、祭祀后与观众现场互动活动。
端午节是春秋战国时期发生的故事，已有两千多年的历史。端午节又是诗人节、运动节、卫生节，也有地方叫重五节，我们这个地方叫五月节。端午的习俗来源，最广的说法当属屈原投江忌日。人们为了纪念这位伟大的爱国诗人，在这一日，划龙舟，包粽子……而从历史渊源上讲，正是纪念屈原这一点，让端午变得丰富和更有意义。
早上，我邀一位同学一起，早早的来到活动地点，祭屈原活动刚刚开始。东南方向面向晋江放着一张供桌，桌上放着泉州本地的肉粽、香囊、还有五色丝，香炉上点燃三支贡香。二十位青年男女穿着汉服，正在念着祭文和朗诵屈原的《离骚》。我怀着崇敬的心情，站在穿汉服人群的后面，在心里默默为屈原祈祷。
祭礼完毕，七位穿着古代舞蹈服的大姐姐，为在场的人献上了一段古朴典雅的优美舞蹈，她们翩翩起舞，胜似仙女下凡，婀娜多姿，给人一种美的享受。
活动的高潮是与观众现场互动，（1）系五色丝，以丝线系结祈福；（2）刺五毒：民间认为五月是五毒（蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍）出没之时，要用各种方法以预防五毒之害。（3）投壶；（4）点雄黄：将雄黄酒点涂在群众手上，寓意避邪驱瘟。
活动一结束，在场的每一位小朋友都得到了赠送的香囊和五色丝。
通过参加这次活动，让我了解了有关端午节的来历和意义，更加激发我的爱国热情！
三年级端午节节作文 篇5
我国有许多有趣的传统节日，有春节、端午节、清明节......其中，我最喜欢端午节。
“节分端午为谁言，万古传闻为屈原。”两千多年前，秦军攻破楚国京都，屈原悲痛万分，五月初五那天抱石投汨罗江自尽，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。江上的渔民纷纷乘舟打捞屈原的尸体，他们用竹筒装上糯米扔进江中。后来，渐渐演变成赛龙舟和吃粽子的习俗。 端午节那天，我一起床，就闻到了阵阵粽香，原来是奶奶正在包粽子。只见她熟练地把粽叶卷成三角锥形，放进馅料，再用草绳捆紧，最后放进锅里蒸煮。不一会儿，香味扑鼻的粽子蒸好了。我看着一盘盘热气腾腾的粽子，垂涎三尺，狼吞虎咽地吃起来。 吃完了粽子，我们去看赛龙舟。河面上十二条龙舟一字排开。比赛开始了。锣鼓声霎时震耳欲聋，河的两岸顿时沸腾起来，十二条龙舟像子弹一样向终点冲去。
观众们热烈地为他们呐喊鼓劲。我也不禁喊道：“加油！加油！”后来，一条条龙舟争先恐后地冲过来终点。 端午节既有趣，又有意义，我们要把这个节日世世代代传承下去。
三年级端午节节作文 篇6
端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重，粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。
小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周，因为可以吃上香喷喷的粽子了，那个时候生活比较单调，也很苦，不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子，它不仅好吃，最主要的是在包粽子的过程中，体现着乐趣。每年端午一到，母亲在头一天晚上跑上一盆糯米，第二天早上便是我和母亲一起包，绿绿的粽叶里加上糯米和大枣，包成三棱形的粽子，包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头，之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内，凉了以后细细地拨开竹叶，咬上一口白嫩的糯米，紫红的大枣就露出头来，蘸白糖再吃，那时吃起来是那么的香甜可口，耐人回味，小学三年级作文《作文 端午节》。
端午节前夕，家家把在山上采的艾蒿插在门上，说是为了避邪，我们小孩只是效仿着做，不懂其中的含义。
端午节早晨，起床后，母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线，今后一直带着，据说可以去病除邪。其实在我心里，这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上，我的母亲是自己亲手用些小布头做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是这样我们也很高兴。
回忆儿时过节是快乐的，节日的气氛也比现在浓。 暑假看什么书呢？请看看推荐的书籍
三年级端午节节作文 篇7
我最喜欢的是端午节啦！在端午节可以包种子和看赛龙舟了！
今天就是端午节了！我和妈妈早早地起了床一起包种子。再桌面上看到干的河叶、糯米和包种子的材料。我们开始包了。首先把材料放在河叶上，然后就包起来，最后再用干的草把种子捆起来，种子就包好了！一开始我总是包不好，妈妈说：“孩子一开始是包不好的，只要你能用心去包就会包的好的。”我边包边问妈妈：“妈妈为什么端午节要包种子呢。妈妈说：“因为古时候有位仙人每天都向玉皇大帝报告人间的事情。有一天这位仙人报告人间的事情，玉皇大帝不听他的话，便把他掉职位。这位神仙决定跳进黄河里，人们为了纪念他在端午节里做一些糯米饭给鱼们吃希望不要把这位神仙吃掉。糯米饭就被称为种子，所以端午节要包种子。”不一会儿我果然把粽子包好了。
吃完了种子我们到珠江两岸看赛龙舟。珠江两岸人山人海，热闹非凡。我找到了一个好地方看赛龙舟。只看一条条龙船在飞快地驶过江面。我看中了一条龙舟，心里想：“你快游啊，快游啊！”
愉快的端午节就过了。
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