在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的儿童节的作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
儿童节的作文500字 篇1
我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。
——题记
我以为我会很豁达的对着时间说再见，可是当我看着她向我挥手后的背影，我的心里却还是泛起了点点忧伤。
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园，冷清，寂寞，孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上，也耐不住这份冷寂，匆匆飞过，毫无一点留念之意。太阳那样刺眼，夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间，不会在乎惹人厌的蝉鸣。
看吧!教室里，任老师在讲台上唾沫横飞，但有几个人在认真听课?诺，好几个人听歌，好几个人涂鸦，好几个人睡觉……我很想尊重老师，但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。
以前，我对6.1十分敏感，早在十天前就会天天哼唧，还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天，我会早早的起床，缠着妈妈给我扎辫子，要好多股，好多股，然后妈妈就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一个小公主。我会早早的来到学校，和同学们一起嘻嘻哈哈，谈论着我们想要的儿童节礼物，也许我们会想要一双新球鞋，也许我们只想要几根棒棒糖，我们想要的都是收到礼物时，将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜，我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后6.1文化汇演开始，我们拽拽的表演完节目，得到我们想要的掌声，鲜花。于是，我们仰起头，像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情……
下课铃声拉回了我的思维，我冷冷一笑，童年，纯真，早已和我爱的儿童节，随着时间的洪流成为过往云烟……
小学六年级儿童节作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
儿童节的作文500字 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。
那一天，我们班举行了庆六。一的'活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为梁怡凡很会布置，所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样，说高小川去干那个，何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下，我们都干得热火朝天。
六一儿童节的游戏要开始了，老师说：请几个同学留下来帮忙，谁留下来?高小川马上举起手来说：我愿意!老师选了几个，当一些同学来的时候，她像指导员一样，教他们怎么玩，玩得好的，脸上乐开了花。游戏结束了，我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花，老师也好像回到了童年的时光，跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。
到了下午，学校为我们选择了许多好看的电影，我们老师为我们选了一部很好看的电影，不知不觉，一节课过去了。我们就在小广场玩，在这过程中，毛佳露带领着大家玩着玩那，大家也听她得玩的不知多开心，那一幕就像公主的命令，大家都的听一样。第二节课结束了，我们又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打篮球，打网球，打羽毛球我们是最开心的，整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样，在今天我十分开心!
这一天我们都玩得很开心，因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日，还是老师的节日!
儿童节的作文500字 篇3
柔和的阳光从窗外慢慢爬起来，露出笑脸。花儿在春风的吹拂下，像一个可爱的小姑娘，穿着鲜丽的舞裙，跳着欢乐的舞蹈。啊，一个多么美好的日子，盼了这么久，终于盼来了今天，儿童节来了！
阳光照在我的脸上，好舒服呀！想着今天要去的地方，我一边飞快的穿着衣服，一边自言自语：“南湖公园，我来了，等着我！”为了去玩，昨晚我把闹钟调成了六点四十，所以今天我起床最早。
吃完早饭，我催促着妈妈，早早地来到了南湖公园。“哇，太好了！”我看着手里的风筝，说：“天气好，而且还送风筝，太棒了，出乎意料呀！”走进大门，第一眼就看见了游走木马。我马上飞奔了过去，选了一只装饰的很漂亮的木马，一个高抬腿，就爬了上去。骑着木马走很轻松，只要把脚踩在木马前脚上的一个钮就行了。玩了一会木马，我们又向公园深处走去。公园里有一条小河，在河旁边，有一个喷水广场，站在那里，你就会感觉现在在下雨似的。我看着那些小朋友们都光着脚丫子去哪儿玩水时，情不自禁地对妈妈说：“妈妈，把你的太阳伞借给我嘛，我也要去玩！”妈妈微笑着，把伞递给了我。我马上脱掉鞋子，打着伞，奔向喷水广场。随着被我溅起的水花，我来到了喷水龙头喷起的水柱下，“哈哈哈，真好玩！”我在水里踩出了一圈圈笑脸似的水波，开心的笑着，跑着…
美丽的水波还在水中，当一串水滴落进水中时，似乎也落进了我快乐的心里，当我依依不舍离开时，这水滴就变成了我快乐的回忆，流淌在我的童年里。
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