在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的感恩节作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩节作文 篇1
我要感谢我的母亲，因为她带我来到这个世界，经历了种种磨难。我要感谢我的父亲，因为他是一个真正的父亲。幽默的上帝。，给我带来了无数的快乐；我想感谢我的同学们的大力帮助。但我最感谢的是我的母亲。
我去了学校，我妈妈工作很忙，但她经常和我聊天，问我一些问题和担忧，这样我就能以开放的心态和身体面对生活和学习。我妈妈有时对我很残忍，有时对我很好，这真的让我很困惑。
又一次英语考试。我拿到试卷，看了看。啊，太简单了。所以我埋下头，认真地做了这件事。铃响时，我交了试卷，出去玩了。放学回家。我妈妈像往常一样问我在学校怎么样，我是否通过了考试。看着母亲焦虑的眼神，我诚实地告诉母亲我通过了考试。
试卷还没有分发。第二天，我妈妈仍然问我:试卷还没有分发吗？”我点了点头。第三天，试卷发了。我看了看，眼泪都快下来了。我只得到83分，对我来说，这是一个明显的空迅雷。我心想:结束了，妈妈一定会打我的。所以我决定不告诉我妈妈。当我到家时，妈妈问我:还没送来吗？”当我正要说不的时候，我立刻想到了我母亲焦虑的眼神。我想我妈妈非常关心我的学习，而我呢......我妈妈看到了我的试卷，沉默了。她立即让我坐在她旁边，告诉我每个问题，没有责骂我。我心里很难过。我在心里告诉自己，下次考试我一定要考得好。
我妈妈给了我一本生活指南。我在感激中成长，让我快乐和温暖。
感恩节作文 篇2
每个人、每个动物都会有想要感谢的事和物，比如花儿感谢雨露，让它生机勃勃；比如鸟儿感谢天空，让它自由飞翔；再比如说我，想要感谢的是一只狗，一只让我深深感到愧疚的狗。
这只狗叫可儿，是我8岁时爷爷带来我们家的。也不知道为什么，那时我特别讨厌狗，也许是因为小时候曾被狗咬过的原因吧，我一直都不怎么敢碰动物。
那天，爷爷将它带来我们家。到家门口时，我看清了它的样子：一身杂乱、乌黑略带有土黄色的毛，头上扎着一戳毛，很像“辫子”；尾巴短短的，垂在身体后，但那一双炯炯有神的大眼睛却闲的它很是精神。爷爷说，这是一只在他家门外捡的流浪狗，因为看它可怜，就将它带回了家，恳求我们养活它。
我当时就厌恶的跑开了。我想，这么脏的狗，可千万不要让它碰到我身上，恶心死了。可是它却拼命往我身上黏，吓得我躲在爸爸身后，看着他抱起它，怜爱的轻抚它的皮毛。
妈妈也很讨厌它，一见到它就像见到瘟疫般的逃开，我也不例外。只有爸爸爱惜它，除了每天给它好吃的，天天帮它洗澡，还给它取了个名字“可儿”。虽然有时候，它也会走到我面前，对我摇摇尾巴，再走开，但我却并不领情。可是，发生了一件事情，却令我永远改变了对它的态度。
那天我放学走在路上，因为我写的.一篇书法获了奖，我异常高兴，一路上蹦蹦跳跳，完全没有注意路上的车流。这时候，突然见到一辆车正朝我飞奔而来！我吓坏了，呆在那里。这时，突然一阵狗叫声响起，接着我感觉有东西拉扯着我的裤脚，我才赶紧跑到后面去！因为车已经过来了，所以我的腿还是被擦伤了。我倒在地上，痛苦的呻吟着。可是这时候，我突然见到前面有一只毛茸茸的东西，躺在一大片黑色的地方，颤抖着。我吃了一惊，赶紧拖着身体爬过去，居然看见了可儿！它正趴在血泊里，眼睛半睁着，很痛苦的样子。我赶紧叫它：“可儿！可儿！”我马上就明白了，是它救了我！如果它没有提醒我，躺在血泊里的或许就是我了！它身下的血迹还在不断扩大，我晕了过去。
五天后，我参加了它的葬礼。小小的我终于懂得，什么叫做死，什么叫永别。想起以前的它，我哭了。突然，眼前浮现出它的那一双黑葡萄似的、眼中只有信任和纯洁的眼珠，突然觉得很对不起它，很对不起它。
感恩节到来了，我想，它是应该让我感恩的，至少，我是该谢谢它的，谢谢它教给了我什么是爱，什么是信任，什么是童真。
我永远都不会忘记它那双眼睛，我要感谢那双眼睛和那双眼睛的主人，我想，我喜欢它，我从此不会再讨厌狗儿了。
感恩节作文 篇3
在现在的生活中，我们何时何地都能看见木头。如桌子、梳子、纸……他们都是木头加工后所得来的。它们出自山村。
木头总被堆在家门前的大院中，为了不妨碍进出，它被摆在角落的一边。木头是爷爷从山中砍来的，还蘸着水汽，湿湿的。木头很粗糙，上面总有一些小刺冒出，一不小心，便在手上留下一道长印子。有一段时间，爷爷会在院子劈木头，我也喜欢站在一旁学爷爷的样子。每当这种时候，爷爷会把我赶进屋子中，让我自己先到一边玩。而我呢，会偷偷地趴在窗前，看爷爷搬弄一段一段的木头。
爷爷用脚把木头固定稳，举起斧头，熟练的、迅速的、用力的把木头从中间劈开。时不时的抬手擦一下脸上的汗珠。
趁着爷爷歇口气的时间，我偷偷溜进院中，拿着斧头，学着爷爷的样子。圆圆的木头，中间有一圈又一圈的花纹。学校的课桌上，也有这样深浅不一的线条。不知什么东西扎进了我的手中，我哇哇大哭起来，爷爷拿着手中没来得及放下的水匆匆的跑出来。他轻轻地拿起我的手，嘴中念叨这我没有听他的话。不停的对我的伤口吹气，拿着创口贴小心翼翼的为我贴上。
我看着爷爷的手，皱皱巴巴的、伤痕累累。心里因自己的行为有些内疚，再看看他的脸，他脸上不知何时已经布满了皱纹，那是岁月流走过的痕迹。皮肤也因长时间的在日光下劳动而暴晒，变得黝黑发亮。即便这样，那握着我的手却是那样的温暖、宽大、有力，那么让我感到温暖。爷爷的手也曾是像我这样，历经多少年的辛苦劳作才能如此。
我想到这儿，不由得佩服爷爷，他用他粗糙而有力的手撑起一个家。一样的，那些默默无闻的朴素的劳动人民，他们像放在院子一角的木头，他们粗糙，他们带刺，但却朴实、耐用。
和木头一样，劳动人民也遍布世界的各个角落。与我们同在。
被劳动人民劈好的木头，用来烧火，用来做家具……
每当坐在桌子前，便会慢慢抚摸着那深浅不一的流纹。就像它就是爷爷，它就是乡村，它就是劳动人民的付出。
乡村的木头是爷爷的呵护。
乡村的木头是山里人的朴素品行。
感恩节作文 篇4
感恩是什么?感恩是感激别人对自己的恩惠。在社会生活中缺少不了感恩，所以我们要学会感恩。
记得4月份的一天，广州忽然下起了大雨，同学们虽然都带了雨伞，可都被淋得浑身湿淋淋的。
一回到教室，曾老师就逐个逐个家长打电话，让他们将干净的衣物带来给我们换，一个个家长陆陆续续的赶过来了。
在众多家长中，我们时常能看到一位家长的身影―那就是杨柏辉的妈妈。她刚开始只是想为自己的孩子带来温暖，可当曾老师请求她帮其他的孩子也带一些衣服来的时候，她毫不犹豫的一次又一次的回家拿杨柏辉的衣服给男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已经穿不下的小的衣服带来给女孩子们，尽力让全班同学都能在温暖中上课。
我没有受到她的恩惠，但当我看见她的行动时，我的身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声：“谢谢。”这是一句发自内心的感谢，是一句真诚的感谢。
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