六年级清明节作文

2021-05-04 关于清明节的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六年级清明节作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级清明节作文 篇1

  今天是清明节,听父母说今天是民间传统节日,也是中国重要的节日之一,

  俗语说,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,

  他给人的感觉总是忧愁的这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

  今早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸叫起吃早饭,拿起火,纸,锄头扫墓去了。着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了太太的坟前。爸爸把火点燃之后,我在上面放上火纸放上鞭炮我们又冒着小雨,准备去另一个太太的坟上,花,草我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,点燃火时拿出火纸将它们全部撒在坟上……

  雨越来越大花被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

  这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念跟安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安扶

  了几束插在年年有清明,年年都有不同的快乐,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的快乐,所以我向往清明。

六年级清明节作文 篇2

  每当清明时,我都忍不住会想到唐代大诗人杜牧所写的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这一句诗。的确,清明的脚步声又已经侧耳可闻了。又到了祭拜各位长辈的时候了。

  于是,爸爸、妈妈带我这个周六去给奶奶扫墓。一路上,春光明媚,阳光灿烂,公路两旁,有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

  到了爷爷家,大伯和三叔两家也都回来了。我们买好了祭拜的物品。很快,到了墓园。墓园不大,密密麻麻的布满了一座座墓碑,墓园里也到处都是扫墓的人。大人们准备了许多烧纸冥钱、香烛糕饼,一整袋一整袋用扁担挑着,小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起去扫墓。扫墓活动可有意思了,找到我们家的祖坟,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描一遍,这一来,日久未修的坟、碑顿时面目一新了。

  在奶奶的坟前,大人们取出供品摆在地上,点燃香烛,还烧了许多纸钱,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“奶奶保佑,让我高考多考五分!”多可笑呀!还有更有趣的事呢,在奶奶的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢,不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”,原来这行字是留着给爷爷逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在奶奶坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑……

  扫完了墓,我们都累坏了,回去的脚步一瘸一瘸。,但是我的心里很高兴,这是一个有意义的日子。明年,我还会来给奶奶扫墓的。

六年级清明节作文 篇3

  对于清明节,世人或许都认为他是悲伤的代名词。但是,我对他有着不一样的感受。

  的确,清明节充满着悲伤的氛围,想起了太多早已粉尘的记忆,早已被深埋在心底的记忆,视乎这一切都只能用眼泪来宣泄。或许也因此,类成了人们眼中清明的最深的记忆。

  但泪往往有着不同的解释,可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成的;也许他们是对的,清明之类是悲伤的。但室,回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义,倒不如好好想想自己为什么而存在,好好想想对未来的勾画。

  清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望;试想如果人们一味的沉浸在对往事的追悔,无奈,自责,哪么世上又有几人能抓住现在的事光,展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地;假如清明只是一个工人宣泄的机会,那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场,可又有几人是有感而发那?

  如今这个社会充满着欺骗,使我不得不怀疑,类还能表达自身的情感吗?一幕幕电视剧,感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪,究竟为了什么?

  现在早已没了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,究竟是我太过敏感,还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧,游人笑语不绝。

  人么视乎麻木了,没有感情的宣泄,没有对过往的追回,更没有对未来的展望了。

六年级清明节作文 篇4

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节即将来临。清明节又叫踏青节,是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

  今天,我们五年级师生徒步去横大路桥烈士墓扫墓。中午,

  我们从学校出发。走在乡间的小道上,只见田野里大片大片金黄色的油菜花在风中翩翩起舞,可我们却无心欣赏这春天的美景,内心感到无比沉重。

  我们步行了一个多小时,来到了烈士墓前,排列好了整齐的队伍。首先,我们倾听了烈士的事迹:横大路桥烈士墓是为纪念十八位抗日英雄而建立。抗战期间,有一支抗日大队在这附近驻扎,鬼子知道后,派兵来围剿。大队获取了情报,派三名队长每人带一队人马从不同方向撤回根据地。毛队长和周队长的人马顺利撤回,但匡队长的人马遭遇鬼子袭击,匡队长和其他几名战士为了保障大部队有足够的时间撤离,坚守阵地,拼死抗击,最终全部壮烈牺牲。大部队顺利撤回了根据地。村民们含着泪,悄悄地将牺牲的十八名将士的尸体埋在了此处。听完这个悲痛的故事后,我们默哀一分钟,在这一分钟里,我仿佛看到了抗日英雄在战场上浴血奋战的场面。默哀结束后,我们唱响了《中国少年先锋队队歌》,歌声在田野间回荡,表达了我们对抗日英雄的敬仰,坚定了我们好好学习,回报祖国的决心。

  最后,我们向烈士献上了亲手做的小白花,绕墓碑走了一圈,我默默地对烈士们说:“谢谢你们用生命换来了我们今天的幸福生活,你们永远活在我们心中。”

  回校的路上,我们已经很累了,但想到那些牺牲的烈士在战场上浴血奋战,我们这点累根本就算不了什么,我们要珍惜现在的美好生活,用实际行动来回报社会,回报祖国。

六年级清明节作文 篇5

  清明是二十四节气之一,时间约在每年的阳历4月5日前后。清明节后雨水增多,大地呈现春与景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,人们忙于或植树造林,美化家园;或浸种耕田,育秧培苗;或换季生产,重塑商机。

  清明节前后扫墓的习俗由来已久。近年来,南京人扫墓似乎提前了行动,不到清明日,扫墓之人已争先恐后,络绎不绝,拥挤不堪,马路上也经常会堵车,无端浪费了光阴。在我看来,扫墓是人之常情,在风与日丽、阳光明媚的日子,去祭祀已故的长辈,清扫一下坟地,寄托对亲人的思念未尝不可。

  但是,许多人扫墓不免落入俗套。焚香、点烛、烧纸、上供,弄得墓地一片狼藉,不仅污染了环境,妨碍了别人的生活;又易引发火灾,给社会带来不安定的因素,应该设法予以避免(据报纸报道,每年都因扫墓而引发多起火灾)。从文明的角度而言,清扫一下墓地,整理一下环境,献一束鲜花,足可以表达对逝者的思念与崇敬。

  人虽逝去,但亲人之间的感情,是难以忘怀的。活的人去给逝去的长辈扫墓,则是一种礼仪,故扫墓也是表达一种情感。纵观历史,许多三代以上的祖坟,除了轩辕、炎帝、大禹与部分名人之外,很少有人问津。外戚之坟,更不必说了。可见扫墓这种关系,大致上只能维持三代到四代,其远代祖宗,就无人顾问了。其坟也成了荒山野墓。

  逝后修坟墓,占土地,与子孙争地盘,实属不当。有人问,火葬之后如何办?是不是再搞墓穴,作为长眠之地。若如这样下去,再过百年,墓穴遍地,泛滥成灾,令人担忧。现在已经有人提倡大海(水)长眠、树根长眠,即将骨灰洒入江海,或埋在树下,既卫生干净,又使逝者回归大自然,实属明智之举。

  孝敬父母,是中华民族的美德,也是一种责任。但这种行动重在让他们在有生之年享受天伦之乐,感受亲情的温暖,度过舒心的晚年。如果生前不孝,让父母操心、忧心,找各种事由,责难父母,而在其死后,又建墓,又祭扫,逝者如何感觉到!实在没有多大的意义。

六年级清明节作文 篇6

  今年的清明节又是一阵细细的多如牛毛的雨丝在陪伴,在我印像之中,没有哪个清明节是不下雨的,这倒应证了杜甫的那首《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  小雨,衬托着我们不知味的苦涩。远远眺望洋屿的大海,仿佛海也在倾诉着扫墓人的心情

  正在泥泞的小路上,习惯性地张望着:是绿色,鲜花衬着绿叶,到处是生机,却溢出一种孤独。我从没有过爷爷,大人们都说爷爷出差,去赚钱了。小时侯,总是等着一个身影能够回家,但等回来的知识无尽的空落。张大后,才知道爷爷已经做了,永远不会回来了,只有在清明节才能见见他。

  淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢地融化。望着爷爷的墓,我想哭,可我已经不知道该怎么流泪了。

  大人们有顺序地工作着,先将墓周围的杂草、乱树给清理一下,然后点起蜡烛、香等,地上堆放着纸钱、纸币等需要燃烧的东西,点火。一下子燃烧起来,风吹过,烧完的灰烬形成一道道起义的龙卷风似的形状,既似狂碟乱舞,有似沙尘漫天。最后,我们简单地收拾了一下就下山回家了。

  其实世界上的距离都不是最远的距离,世界上最远的距离是生与死的距离!

六年级清明节作文 篇7

  清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉跟丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁跟思。这雨或是风狂雨恣,或是跟风细雨,从清晨开始,至黄昏之际,在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小路上,总有顶风冒雨,点缀寂寥,行行重行行的扫墓人;或三五成群,扶老携幼,或一二个孤影,跚跚独行。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,愁鸦悲啼,雨洗清秋,风吹哀愁,唯见烟雨一片苍茫,不见人家与炊烟。好一个伤感寂寥的行旅,好一个凄迷彷徨的画面。抬头偶望,墓地黯然见:百坟拱起,千碑林立;烟雨朦朦,青草何离离。一片荒凉,一片凄迷,一片死寂!山孤烟雾薄,树小雨声稀!风飘飘,雨潇潇,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不销魂,何处暗香盈袖?拔净一片乱草,摆下几杯冷酒,烧上一把纸钱,风雨愁煞人,杯土带愁,杂草含烟,竟无言以对,唯有心底弥满幽幽的愁绪跟淡淡的`哀愁!死者长已矣,存者永怀悲!音容笑貌,历历在目,昔日种种,犹言在耳,但客心逐流水,随缘到天涯,念千里孤坟何处话凄凉?

  回味少年时,清明节跟雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”为什么“断魂”?因为“古墓花影白杨树,尽是生死离别处。”我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。这首诗,今天读来仍然那么哀怨,那么亲切。古往今来,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代谢,往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。又是清明了。"男儿有泪不轻弹",我不能流泪。但对亲人绻绻的思念,洒下所有的泪,回忆就不仅仅再是生活的负担。我们再次体会人世间的爱心与温暖,拼合破碎的心,微笑着重新扬起生活的风帆。我们感慨世事无常人生苦短,曾经真正爱过,生命便不存在遗憾。援手于他人危难,自己在挫折中保持乐观,只要心中有爱,爱就会没有遗憾,人生永远是美丽的春天。有拜托清明的细雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧!

六年级清明节作文 篇8

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这正是唐代大诗人杜牧的《清明》中的诗句。但清明节到底应该怎么度过才算是最传统的过法呢?

  今年清明节放假那天,我欢呼着坐车来到了我的老家衡东。一路上,天空正飘着濛濛细雨,高速公路的两旁,星星点点地开了一些金灿灿或是雪白的油菜花,田野里是一望无际的绿色,远处的山此起彼伏。眼前的这一切景象给人的感觉就是,我们不是在现实的世界中行走,而好像是在水墨画中穿行一般,我陶醉在这美妙的春天的景色之中了。

  就这样,我们梦幻般地来到了目的地——衡东,我来到了爷爷家。吃过饭后,涛涛闯了进来,“周启之!我来了!”我欣喜若狂,“涛涛哥哥!”于是我和涛涛一起玩了起来。第二天,我们一起去武家山去扫墓,就在快要走的时候,小艺追了上来,“我也要去!”“好呀!”我和涛涛异口同声地说。

  我们先开车去买花、纸钱和鞭炮,我对父亲说:“教师说的,鞭炮要少买一点。”父亲爽快地答应了,“好!”买齐了东西,又坐车到了武家山。一开始我们看见了一个巨大的石门,那是用天然的石头砌成的,穿过这个石门,我们看见了各种各样的桥,我觉得很新奇,就对父亲说:“开快点!我要去走桥。”父亲把车停在路边,我、涛涛和小艺,飞也似地冲下车,跑向那些有趣的桥。第一眼看见的就是几个木桩,我问:“那是干什么用的?”涛涛卖了个关子。说:“你跟我来。”我跟着涛涛跑了过去,他踏上第一个木桩,我紧张地问:“你要干什么?”涛涛回头对我笑了笑,然后又跳向第二个木桩,只见他顺着木桩摆放的顺序跳到河对岸去了,他在那边大喊:“你快过来呀!”我小心翼翼地踏上了第一个木桩,发现我的腿不够长,够不到第二个木桩,我看了看,脚下的水并不深,于是我准备跳过去,“一、二、三,跳!”摇了摇,站稳了。我又按照刚才的顺序跳到了河对岸。“我成功了!”

  到了这个小岛上以后,我第一眼看见的就是一些竖着的方块石头,定眼一看,是一些墓碑。旁边有一些桃花树,上面开满了粉色的白色的火红的桃花,美丽极了。突然传来一个声音:“周启之,开过来。”我顺着声音跑了过去,看见涛涛他们站在一个墓碑前,上面写着老爷爷的名字,父亲说,“这是我的爷爷的墓,也是你的老爷爷。”我们在墓碑前放了几束鲜花,几盘水果,父亲拿出鞭炮,涛涛和我抢着说:“我来!”父亲就把鞭炮分成两半,每人一半,鞭炮点燃了:“啪啪啪啪!”一阵响声之后,周围又安静了下来。我们又烧了一些纸钱,在跳动的火焰中,我们仿佛看见了老爷爷那和蔼可亲的面孔,我们三个又向老爷爷的墓碑叩头,我在心里说:“老爷爷,你还好吗?我给你烧了些钱去,你用这些钱多买些衣服,别凉着了,啊?”父亲提议每人对老爷爷说一句话,涛涛抢先说了起来,“老爷爷,我最近学习又进步了,你高兴吗?”我也喊了起来:“还有我还有我!明年清明节,我们再来看您,好吗?”小艺也跟着说:“老爷爷,您辛苦了一辈子,好好休息吧。”

  出了小岛,我们沿着湖边往前走,忽然,水面上掠过几只黑白相间的小鸟,“是燕子!”母亲叫了起来,“啊?”我们的目光就一直跟着小燕子四处游荡,没错,正是小燕子,我们高兴地追着小燕子到处跑。

  我们就这样在春天的风里快乐地跑着跑着……

  现在回想起来,也许这就是清明节最好的过法吧?

六年级清明节作文 篇9

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童摇着杏花村。

  天阴沉沉的,淅淅沥沥的小雨,如丝如缕路飘落在大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地毯,整个大地一片绿意,坟墓四周一片幽静,两旁的松柏展着绿色的枝叶,贪婪的吮吸春天的雨露,守卫在这坟墓前,那里虽然山清水秀,鸟语花香,处处春意盎然,可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景,只是默默地站在姥爷的坟墓前,哀思。

  爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛,香台,以及等祭祀用的点心、水果,爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁,妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃,刹那间熊熊烈火燃起,我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑,想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤;慈祥的眼睛关注着我每一天的成长,心里像倒翻了五味瓶似的,阵阵酸痛,眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠,最终泣不成声,任由泪水尽情的流淌下来!

  我在心里默默地对姥爷说:”姥爷,安息吧!此时我必须会好好学习。完成您对我的期望,报效祖国。”

六年级清明节作文 篇10

  又一个清明节到了,我们胸前带着鲜艳的红领巾,怀着沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士们,瞻仰他们的丰功伟绩。

  在途中,我发现了十分美丽的田园风光,让我印象最深刻的是金灿灿的油菜花,我被它的那显眼的颜色所吸引了。瞧!它长得竟与我差不多高,有的小枝丫顶上长满了一簇簇圆圆的小花苞,就像一颗颗绿色的小珍珠;有的小花苞由米粒变成一簇簇金黄的小喇叭花了,正吹奏着春天的歌呢!放眼远看,满眼金黄色,一朵朵,一簇簇……

  不知不觉中,已经到烈士陵园前了,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。

  缓缓进入陵园的大门,仪式开始啦!

  第1项:鸣炮,无数的语言,无数的激动,无数的景仰之情,伴随着“轰隆”的巨响向天空奔去;

  第2项:默哀3分钟,此时,我的内心深处有无数的语言想对烈士们说,我想说:“尊敬的烈士们,你们为了自己的祖国、家乡而英勇地倒下了,但不愿为奴隶的中华儿女会继承你们的遗志,会为了自己的祖国与家乡而抛头颅,洒热血,会像你们一样了为自己的祖国与家乡而战斗到底。”

  第3项:介绍英灵。刚介绍完,我思绪飞扬,我在想:“烈士们小小年纪就为国家战斗了,为何现在的我们不能为祖国‘战斗’呢?”

  第4项:进献花圈;

  第5项:学生代表致词;

  第6项:陈校长致词;

  第7项:全体学生绕烈士坟墓走一圈并进献自制白花,在绕着坟墓走一圈时,我又有许多的话想说,却不知该怎样表达此时的心情。

  在回学校的途中,我想了许多,也得到了许多。从那一刻开始,我下了一个决心:虽然祖国现在并没有战斗,但也要为了祖国的富强而努力学习。烈士小小年纪就可以在那恶劣环境中为国家献出宝贵的生命,我们现在生活在如此优越的环境下,为祖国奉献自己的力量又岂在话下呢?

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