六年级清明节的作文

2021-05-05 关于清明节的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级清明节的作文7篇,希望对大家有所帮助。

六年级清明节的作文 篇1

  清明是二十四节气之一,时间约在每年的阳历4月5日前后。清明节后雨水增多,大地呈现春与景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,人们忙于或植树造林,美化家园;或浸种耕田,育秧培苗;或换季生产,重塑商机。

  清明节前后扫墓的习俗由来已久。近年来,南京人扫墓似乎提前了行动,不到清明日,扫墓之人已争先恐后,络绎不绝,拥挤不堪,马路上也经常会堵车,无端浪费了光阴。在我看来,扫墓是人之常情,在风与日丽、阳光明媚的日子,去祭祀已故的长辈,清扫一下坟地,寄托对亲人的思念未尝不可。

  但是,许多人扫墓不免落入俗套。焚香、点烛、烧纸、上供,弄得墓地一片狼藉,不仅污染了环境,妨碍了别人的生活;又易引发火灾,给社会带来不安定的因素,应该设法予以避免(据报纸报道,每年都因扫墓而引发多起火灾)。从文明的角度而言,清扫一下墓地,整理一下环境,献一束鲜花,足可以表达对逝者的思念与崇敬。

  人虽逝去,但亲人之间的感情,是难以忘怀的。活的人去给逝去的长辈扫墓,则是一种礼仪,故扫墓也是表达一种情感。纵观历史,许多三代以上的祖坟,除了轩辕、炎帝、大禹与部分名人之外,很少有人问津。外戚之坟,更不必说了。可见扫墓这种关系,大致上只能维持三代到四代,其远代祖宗,就无人顾问了。其坟也成了荒山野墓。

  逝后修坟墓,占土地,与子孙争地盘,实属不当。有人问,火葬之后如何办?是不是再搞墓穴,作为长眠之地。若如这样下去,再过百年,墓穴遍地,泛滥成灾,令人担忧。现在已经有人提倡大海(水)长眠、树根长眠,即将骨灰洒入江海,或埋在树下,既卫生干净,又使逝者回归大自然,实属明智之举。

  孝敬父母,是中华民族的美德,也是一种责任。但这种行动重在让他们在有生之年享受天伦之乐,感受亲情的温暖,度过舒心的晚年。如果生前不孝,让父母操心、忧心,找各种事由,责难父母,而在其死后,又建墓,又祭扫,逝者如何感觉到!实在没有多大的意义。

六年级清明节的作文 篇2

  又是一年清明时,起风了。思绪随着风儿愈飘愈远,或许谈不上伤感,或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁随着清波荡开,荡开……

  清明时节雨纷纷。瞧,飘飘洒洒,凄凄冷冷,丝丝细雨,湿润了心头,也唤醒了我。滴滴答答,似乎很杂乱,又似乎很有律动力——正像我的心情,不悲不喜;我轻轻地走在这林间小路上,享受着这难得的安静;低头沉思,想起了那个他——在很久以前,他也像我一样,沉醉于这清明小雨之中;清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,但细雨纷纷,让人感受到了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界;于是,他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷,他就是杜牧。

  路上行人欲断魂。清明节里,我理所当然地想起了已故的亲人;他们走了,却永远留在我们心中;但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨趱行,那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情;看那春雨湿衫,行人孤身赶路,触景伤怀,心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷,又平添了一层愁绪。于是,他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村;雨不知不觉小了,我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死,何必伤感离愁,抽刀断水水更流,人生亦如此;杜牧或许明白人世间分分离离,故写下了“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去,或许想散散心头愁绪,于是借问酒家何处,而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结,需要别人帮我们解开,而杜牧这句,写得实在深得人心,一语惊醒我这个梦中人。

  喜欢,很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人,写得自如之极,兴味隐跃,余韵邈然,耐人寻味。

  喜欢清明,那种感觉,很是轻松很是惬意;杨柳拂过心头,悄悄地荡开了那颗忧愁的心……

六年级清明节的作文 篇3

  又是一年清明,怀念已故亲人的日子。

  所有节日中,唯独清明,令人伤感。三、四月,正是万物复苏,植物萌生新芽,动物结束漫长冬眠的时候。阳光和煦,寒风凛冽。这种天气最糟糕,早上还暖和,下午一下就变了天。晚上更是没得说,风大,又冷,在外面通常呆不住。

  我又在想,在南山,爷爷奶奶又是如何承受四季的变化?他们不冷,不饿,不孤独吗?那时候妈妈总是拍拍我的头,说:“孩子,别想太多了。他们在另一个世界一定会过得很好的。”

  掰指算算,他们离开我将近八年了。我早已从稚气的孩童变成懂事的少女。我渐渐开始忘记,走出悲伤。

  中国的清明节,在我眼里,极为非凡。没有亲人间的团聚与把酒言欢;没有欢声笑语和张灯结彩;更没有喜庆的气氛……甚至哭泣与沉默更多。每每去上坟,我都告诫自己不要哭。可是,又有几次忍住了?忍不住的,是对亲人的怀念。

  爷爷很是喜欢菊花,甚至能说爱,大约从记事起,爷爷的生活中就有菊了。不论是练字还是画国画,字里行间都透露着对菊花的无限热衷。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”我认为,爷爷就像菊花一样,洁净,不卑不亢……他永远是那样平易近人。奶奶则像百合,散发着沁人的幽香。如同她的性格,总是开朗的。生活中笑声不断。

  清明,花也同样是寄托了生者对故人的怀念。见花如见人。年年扫墓,家人只拿这两种花去看爷爷奶奶,我总是认认真真地擦墓碑,直至一尘不染。再小心翼翼地将花摆到墓前,仿佛怀中是不可侵犯的圣物。对啊,那本来就是代表爷爷奶奶的花,神圣而高贵,怎么可能答应别人随便玩弄。

  清明,谁说是流泪、安寂的日子?我们在世界另一边的亲人,正在面带微笑看着我们,看我们的喜怒哀乐、悲欢离合、同时也为我们默默祈祷:在那边,一定要平安、幸福、快乐!

六年级清明节的作文 篇4

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这首诗描写的就是清明时节时的景象,他说的可真不错,清明时候人们脸上几乎没有笑容,只有满脸的沉重。

  清明节家家都有个习惯,就是去墓地看望已逝的亲人,带上好吃的,冥币,带上家人的思念去看他们,为的只是心灵上的满足。我家也不例外……

  今天一大早,我与我的家人们就早早的起床,准备好一切,去祭奠天国的爷爷,我好久没见到他了,心里难免有些激动,于是,我们便出发了,一路上,雨不停的下,周围寂静一片,依稀见得远处有几家的灯光,大街上空无一人,即使有几声鸟鸣,也打不破这长久的寂静。我知道,人们现在的心情。

  一路上的坑坑洼洼,一路上的绵绵细雨,一路上的人们,伴随我们进入人山人海的墓区,此时人们不再是欢乐,而是沉重,见到了挚爱的亲人,又有谁能抑制住自己的情感?又有谁能无动于衷。

  整个墓区,哭声不断,炮声不断……

  我随大人们走到爷爷的墓穴,看见了那张饱经风霜的脸,虽然是在照片上,但我依然感受到他的苦。看见了久违的爷爷,我抑制不住内心的情感,眼泪情不自禁的流了下来,望那张永远刻在墓碑上的照片,那疼爱我的爷爷,你孤独吗,你想我们吗,即使你永远也不能与我说话,但我知道你想我们,即使你在阴间有很多朋友,但他们比不上我们呀!爷爷,我想你,我想你,我想要你回来,即使那不可能,即使那样的要求很不服实际,但是,您的孙女想看您一眼哪,您能记住我吗?

  雨还在下,哭声还在继续,我擦干眼泪,我不哭,我知道您是不想让我哭的,我要做个勇敢的孩子!我听话,做个勇敢的孩子!

  雨下个不停,人们的思念也永不停息!

六年级清明节的作文 篇5

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童摇着杏花村。

  天阴沉沉的,淅淅沥沥的小雨,如丝如缕路飘落在大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地上,织起一张无涯的绿茸茸的大地毯,整个大地一片绿意,坟墓四周一片幽静,两旁的松柏展着绿色的枝叶,贪婪的吮吸春天的雨露,守卫在这坟墓前,那里虽然山清水秀,鸟语花香,处处春意盎然,可我们却根本没有心思去欣赏这美丽的风景,只是默默地站在姥爷的坟墓前,哀思。

  爸爸妈妈和几个亲戚摆好蜡烛,香台,以及等祭祀用的点心、水果,爸爸还把鞭炮、烟花放在墓旁,妈妈也默默地把一包包用黄袋子装好的纸钱点燃,刹那间熊熊烈火燃起,我轻轻地上前抚摸着姥爷的墓碑,想起以前姥爷那粗糙的大手为我盛饭盛汤;慈祥的眼睛关注着我每一天的成长,心里像倒翻了五味瓶似的,阵阵酸痛,眼泪在眼眶里滚动着热热的泪珠,最终泣不成声,任由泪水尽情的流淌下来!

  我在心里默默地对姥爷说:”姥爷,安息吧!此时我必须会好好学习。完成您对我的期望,报效祖国。”

六年级清明节的`作文 篇6

  曾几何时,清明节的祭祀活动还被列入封建迷信的行列,而今,时过境迁,已经成为全国人民的公共假日。清明节的民俗很多,南北不同、东西各异,但祭祀逝者、追忆先祖恐怕是共同的习俗。

  “插亲”还是“插青”,关键词之一。我做了许多考证,似乎两个词都有道理。清明时节,人们会带上清明吊,来到逝去的亲人的墓前,烧上冥币或纸钱,燃放鞭炮,郑重的在坟上插上清明吊,必要时对坟墓进行修缮。逝者的坟上插上清明吊,表示有后人来祭祀过,否则就真是孤魂野鬼,所以我认为“插亲”一词比较确切,但是,有的地方过去也是插上苍松翠柏等青树枝或鲜花,“插青”一词也是合适的。

  清明节,“慎终追远,绳其祖武”,关键词之二。华夏民族自古就有孝亲敬祖的优良传统,形成专门的节日,恐怕也只有华夏民族才独有的。慎终,就是要求我们谨慎的思考人生于天地之间的意义;追远,是说我们要看看老祖宗们都留下了些什么,在自身与先贤之间做一个对比,应效法先古圣贤。慎终追远就要求我们追念逝去的先人,继承他的遗志。绳其祖武是说要踏着祖先的足迹继续前进,比喻继承祖业。

  “祖宗虽远,祭祀不可不诚”,清明节关键词之三。这句话出至朱子治家格言,朱子治家格言又称治家格言、朱子家训,为清代学者朱柏庐所着,是我国古代的家教名篇。年轻时曾经诵读过多遍,大多词句能熟记于心,现在记不起几句了,自从父亲离世,“祖宗虽远,祭祀不可不诚”便时常在脑海里闪现。朱子先生告诉我们,祖宗虽然远离我们而去,可我们要时常缅怀他们的魂灵和功德,我们一定要用虔诚、感恩的心去祭拜他们。

  又是一年清明至,让我们慎终追远,感恩逝去的先辈,踏着他们奋斗的足迹继续前进!

六年级清明节的作文 篇7

  清明节这天,天气晴朗,风和日丽。跳跳先生带着夫人和儿子小跳跳一起从城里开车赶往乡村老家扫墓。这是小跳跳第一次回老家。他坐在车上,看着窗外的蓝天白云、红花绿柳、闻着从金灿灿的油菜花地里飘来的阵阵花香,别提有多兴奋了!

  一路上,跳跳夫人跟小跳跳讲了清明节的历史和风俗,还教小跳跳吟诵了唐朝诗人杜牧写的《清明》。

  不知不觉,他们就到了墓地。有很多人正在那里忙着扫墓祭祖。跳跳先生和跳跳夫人也赶紧忙开了——折杨柳、挂飘钱、献鲜花、烧纸钱。刚开始,小跳跳在一旁看得津津有味。可是,不一会儿,就被烟熏得睁不开眼。于是,他就跑开了。突然,他看见墓地旁的小池塘边盛开着几朵小野花,就跑了过去。这时,他又看见池塘里有一群小东西在自由自在地游来游去,就好奇地又走近了几步,却一不小心掉到了池塘里。不会游泳的小跳跳赶忙大声求救。

  幸好,扫完墓的跳跳先生及时赶到,把他救上了岸。闻声而来的跳跳夫人赶紧把小跳跳抱进了车里,换掉了他的湿衣服。跳跳先生也跟着跳进车里,急急地开着车回城了。

【【精品】六年级清明节的作文汇总7篇】相关文章:

1.【精品】六年级清明节的作文汇总6篇

2.【精品】六年级清明节的作文汇总六篇

3.【精品】六年级清明节的作文汇总八篇

4.【精品】六年级清明节的作文汇总五篇

5.【精品】六年级清明节的作文汇总10篇

6.【精品】六年级清明节的作文汇总九篇

7.【精品】六年级清明节的作文汇总5篇

8.【精品】六年级清明节的作文汇总9篇

上一篇:难忘的清明节作文400字 下一篇:过清明节作文