我喜欢-五年级作文

2021-05-17 关于我的作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我喜欢-五年级作文,欢迎阅读与收藏。

我喜欢-五年级作文1

  梁启超评价陶渊明时曾经说,“自然界是他爱恋的伴侣,常常对着他笑”。

  确如其言,陶渊明在自然与哲理之间打开了一条通道,在生活的困苦与自然的旨趣之间达到了一种和解。连最平凡的农村生活景象在他的笔下也显示出了一种无穷的意味深长的美。他的语言,看似质朴,实则奇丽。在平淡醇美的诗句中,蕴含着炽热的感情和浓郁的生活气息。《桃花源记》、《归去来兮辞》就是绝美的佳作。它们无不是脍炙人口的,直入人心的。而每一篇的内容虽不一样,但作者对美好的向往却始终如一。正因为这种追求,他才毫不犹豫地辞官隐居。选择了与上层统治阶级决裂,不与世俗同流合污,追求自由与闲逸的隐居之旅。就这般鸟归山林,鱼回深池一样快活地长嘘了一口气。

  在他眼中,故园附近的景物都倍感亲切,就象阔别多年的老友再次相逢,不由得脱口而出地一一数其名字,以发泄无法遏制的激情。方宅、草屋、榆柳、桃李似乎都张开双臂欢迎他,有了生命,而狗吠、鸡鸣都充满了诗意。这与官场的令人窒息、仕途的坎坷陷阱形成了鲜明的对比。陶渊明归隐田园后,亲自参加了农业劳动,他认识到人生于世必须劳动,自食其力,也可以更深刻地体会大自然,体会田园生活。没有大悲大怨,还透出几分乐的味道,这不正是他人生所追求的最高境界?也许这正是陶渊明之所以为陶渊明的原因吧!不然怎会有“方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李罗堂前”“渊明爱菊,宅边遍植菊花”“采菊东篱下,悠然见南山”朴素自然、情感真挚的清新艺术风格的飘然于世?陶渊明的飘淡,即使到了今天,也仍能从几页文字中读出,一种隐逸之美。他就是隐士,就算在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的隐士。后来的中国文人仕途失意时首先想到的便是陶渊明。苏东坡也曾说过“渊明吾师也”是否也是因此?恐怕更多程度上还是他的文章吧!

  陶渊明从来就是为自己而写,这样的人从古至今是为数不多的。因为隐居才可能这样,以此来舒展自己。读别人文章的时候,总觉得有一道门槛客客气气地把人挡在外面。而读陶渊明的,却就像在叩问自己的心灵,使得心灵深处无法表达的部分得以舒缓。正是这种心灵的共鸣,才让这千百年来无数的士大夫这么推崇陶渊明。陶渊明的文章就像是冷雨的街头永远温馨的客栈,暴雨狂风大海上的安宁港湾。那样的温暖,那样的自然。

  当看着陶渊明的《归去来兮辞》时,是否听到了一个高亢嘹亮的声音在舒啸:“归去来兮,田园将芜,胡不归——”?

我喜欢-五年级作文2

  兀自穿行在城市,在这没有尽头的高墙瓦砾之中,居然找到了那与烟尘尾气格格不入的一角……

  不知何时,小区里竟建起一处湖。可怜的湖是人工修造的,连湖里的鱼,湖边的树,也是工人按照图纸“制造”上去的,失去了与“纯天然”接轨的意义。然而每到傍晚,依旧吸引了不少市民在此高歌起舞,原本宁静的湖灯火通明,好不热闹……

  对于我,则更喜欢“傍晚的傍晚”,当人们归去,当宁静恢复后,再到那里踱步。

  一个夏日的夜晚,估计人们都已经回去了,这才匆忙换好鞋,带门出去……

  在空调房里躲了一天,猛地出门竟不适应了,不知怎地心里着急起来,加快脚步,转过大楼的一角,狭窄的视线突然打开了……湖面泛着微波,在灯的照耀下仿佛自身在散射着光芒。我的脚步慢下来,甚至不忍迈出下一脚。湖上格外清静,仅有几只蟋蟀此起彼伏地哼着小曲。道旁的小草,经历刚才市民的一番吵闹,显然没有睡去,还挺直着腰杆,灯光很暗,看不清草的颜色,只看到它们密集地排着队,似乎凝视湖心,好像正在虔诚地礼拜着。宽阔的湖面上有几处水生的花草,我叫不上名字,只看到它们随风摇摆,在水面泛起一道道浅浅的波浪,从这一棵,传到那一棵,传来传去,像是在用某种语言说着悄悄话,他们嘻嘻哈哈地,有趣极了。

  不知不觉,走上了一段人工修建的木桥。踩在上面,木头吱嘎吱嘎有节奏地响起来,好像是木头被踩庝了,正呻吟着。可是我却不必担心木头会老化断裂,因为我清楚,在这木板下面定然有人工修筑的坚固的金属。我只是生怕这怪响吵醒了身旁小憩的松树……

  走下木桥,我竟为刚才的奇思妙想感到可笑。在市民眼里,湖也许仅是一块娱乐的场地;在工人眼里,湖也许仅是一张工作的图纸;在开发商眼里,湖也许仅是一张面值不菲的支票……为何在我眼里竟如此生动,如此美丽?这时我平视湖面,找到答案——湖面没有鱼的身影,可那吐水的波澜早已微微泛起……

  不论如何,我喜欢那湖光,仅管是人工的,可那份宁静与生命依旧是心灵通向自然的桥梁。这才是湖光与烟尘尾气格格不入的真谛……

我喜欢-五年级作文3

  我喜欢过节,特别是春节。

  每每想起那震耳欲聋的鞭炮声、小朋友的喧闹声、亲戚们互相拜年声和红艳艳的压岁钱时,我巴不得马上就是说春节。

  太阳从地平线上消失了,小伙伴们都回家了,我一个人孤零零地在客厅看电视,一点儿也不振奋,要是平常,我就兴奋地不得了,因为明天是除夕,后天就过年啦!

  可是今年,我却沉默了……

  新型冠状病毒感染了中国,也感染了世界,春节人流密集,上级领导不让走亲访友,说什么:"呆在家里就是对国家的贡献;不冲在人民第一线,那就呆在家里……

  第二天,除夕。我吃着无味的饺子,明天就是大年初一,但还是不能出去,跟平常没什么区别!

  大年初一,睡了个懒觉的我睁开了朦胧的双眼,窗外阴云笼罩着整个天空,就像我的心情一样,糟糕透顶!

  病毒啊病毒!我劝你早日离开我们!医生们现在在努力研究对坑病毒的疫苗,否则休怪我们把你赶走!

  春节象征着幸福美满,家人欢乐,万事如意,团团圆圆。年,是多么美好,令我向往。今年过年我们没有回家,虽然没了噼里啪啦的鞭炮声,没了那象征“一年比一年旺”的旺火,但大街上那象征着喜庆的红灯笼,中国结,却展现出一派独特的风景,别有一番韵味。

  大年三十儿的时候,我在爸爸的协助下,把我亲手写的春联,贴在了家门口。晚上,我们全家一起包了美味的爱心饺子:爸爸调馅儿,妈妈和面,我擀皮,妈妈包饺子!这一顿饺子,吃起来,闻起来,都比别的饺子美味多啦!这都是融合我们一家“智慧的结晶”,更包含了我们对新年美好的向往。香喷喷的饺子煮好后,坐在一起,津津有味地吃了起来。

  吃完了,洗一个痛痛快快地热水澡,我们全家就围在电视机前,观看今年的春晚。那一部部深受人民喜爱的小品,尤其是由开心麻花表演的《占位子》,里面的什么“养老区”,“学霸区”,“隔离区”……更是让我笑得前仰后合,让我们全家都拍手叫好。真佩服他们的演技!但是,更重要的是体现了:孩子最重要的是家人的陪伴!

  到了看春节晚会了,我们看的目不转睛。虽然这个春节有那么多不一样,但是一家人依然可以在一起看春晚,这就是最大的幸福。

我喜欢-五年级作文4

  读书,是一种美德;读书,是一种报答;读书,是一种习惯;读书,是一种认识;读书,是一种报答;读书,是一种承诺;读书,是一条对自身发展的途径。总之,我离不开读书,读书更不能远离我。

  我与读书有一种特殊的关系,你猜是什么?我会想都不想地回答:“朋友!”朋友的称谓是那么亲密,是那么亲切,这种朋友是无法再找到的。虽然他不会说话,但我们却会心比心的沟通。为什么说他是我的朋友?因为……太多太多的解释可以回答这个问题。第一、知识。他总是用他无声的语言,教会我一个个汉字,加上老师的指导,似乎可以学得“完美无瑕”;他总是用他的“手指”,指示我一个个数字,加上老师的语言,应用根本就是小case。他总是用他的“心”,让我聆听音乐的美妙,加上老师的帮助,简直就是“天衣无缝”。第二、品德。他总是无痕迹地指引我,该怎样走下去;他总是像天使,无时无刻伴我成长;他总是无条件地帮助我,怎样才是真正的人。第三、乐趣。正因为读书,我才拥有那么多好友;正因为读书;我才真正体会到快乐;正因为读书,我才变得欢乐!

  突然觉得,我已经渐渐“爱”上了读书;开始觉悟,读书给了我很大的收获;开始认为,读书让我觉得非常快乐;开始收获,读书是为了自己学的。好好学习,天天向上!因为读书,所以快乐。为了读书,而努力;为了朋友,而加油!

  现在才觉得,学习原来是一件很快乐的事情,读书其实是一钱很感兴趣的事。想起以前,真为自己没有认真对待学习而烦恼,真为自己没有用心去读书而斥责。已经是毕业班了,我想,应该为自己拟定一份读书作息表。要在这学期中,关闭电视,需要电脑时再使用,完成作业后仔细检查,复习已学,预习新课,听、读英语20分钟……过了一年,又长大了一岁,身上的责任更重了,担子总轻变到沉重,或许是因为毕业班的缘故,开始要为自己的“学业”着想。我要努力读书,在学习中成长,在学习中快乐,寻找快乐,就要选择读书。就算是为了自己,为了朋友,为了家人,为了……加油吧,只有自己才能控制自己,胜利就在前方,走过扎实的一步,走向美好的未来,成功在前方等待着与你相逢!

  读书是一种品位,让我品位人生的乐趣;读书是一片海洋,让我遨游在知识的海洋中;读书……我与读书,可是无话不说,无话不谈的亲密伙伴了!他带给我欢乐,让我微笑;他带个我幸福,让我温暖。我的世界,因为有他的存在,不再孤独,不再寂寞。

我喜欢-五年级作文5

  大家都知道,我个小,人瘦,以为我只会唱歌,弹琴。NO,NO,NO!我还有一项大家意想不到的兴趣爱好。极限运动——攀岩。

  记得,我第一次来到攀岩馆,我站在岩壁下抬头望,好高啊,足足有十几米高!顿时,我有些胆战心惊了。随后想了想,反正有装备,掉不下来。我先选择了最简单的入门级的那条道,岩壁上许多凹凹凸凸的攀爬点,有贝壳型的,手掌型的,云朵型的。形态不一,颜色各异。因为是入门级的,所以攀爬点比较密,我三下五除二地爬到了顶端。

  Oh!My God!只顾往上爬,竟然忘了问教练怎么下来。是爬下去吗?我望了望身后,好象不可行。趴在高高的壁岩顶端,我孤立无助,内心象热锅上的蚂蚁,呯呯直跳。这时教练喊道:“松手,快松手!”我担心松手后会。不管了,我闭上眼,松开了手。只听耳边“呼”的一声,瞬间,我竟然已安全着陆了。原来我是“飞”下来的。

  “快看,快看,有人正在走钢丝!”一个小女孩大声叫道。我抬头,只见头顶有一根窄窄的钢丝,一个男孩子站在上面抖啊抖。经过刚才的那一“飞”我已不再那么害怕。走上钢丝,才知道这有多抖,一只脚踩上去,钢丝就左右摇晃,我的身体也跟着左摇右摆。迈出几步后,钢丝晃得更厉害了。我心里似十五个吊桶打水——七上八下。我在心里默默地宽慰自己:快到了,快到了。轻一点,慢一点。我深呼了一口气,把手中的绳子抓的更紧了。牙齿紧紧咬住,小腿发软,一步一步慢慢往前挪。就这样,胆战心惊地走到了终点。手放开,满手通红,都是冷汗。

  我要休息时,看到一个大人在爬稍难些的岩壁。它不是平面的,岩壁凹凸不平,抓手点相互之间离得更远了,这需要更强的臂力。我看了两个大人都半途而废。我便有点不敢了。妈妈鼓励我说:“试试看,别人不行不代表你也不行。”我鼓起勇气,挑战新的赛道。当爬到一半时,我有些吃不消了,感觉手无力,腿发软。听见妈妈和教练在下面不停地为我加油,鼓舞。我的脚再次踩稳,右手抓牢,左手向后抖了抖,身体向后仰了仰,做了个深呼吸。休息片刻,我又开始攀登。这次,我一气呵声,直到终点。下面掌声响起。等我“飞”下来,一位大人竖起大拇指说:“小朋友真厉害!”听完,我心里美滋滋的。可见,大人不一定比小孩强哟!

  每次攀岩都让我懂得了:遇到困难时不能在心里先否定自己,要敢于挑战,用行动来证明——我行!

我喜欢-五年级作文6

  我喜欢生活,喜欢生活里的一切事物。大到城市、蓝天,小到一片草地、一朵小花。

  我喜欢校园,在早晨的一声铃落,琅琅的读书声让一天都充满活力。我喜欢校园中的体育节,俗话说的好:身体是革命的本钱,没有一个好身体,又怎能获得好成绩呢?我喜欢校园中的戏曲活动,让国粹进入校园,让戏曲融入到我们的课间中,让国粹传承下来。

  我喜欢我的教室,那是知识的乐园。老师传授知识,让天马行空的想象力自由发挥,也让知识碰撞的火花绽放。

  我喜欢教室的黑板,是黑板把知识完美的诠释,是黑板将文字与数字传递。

  我喜欢公园,公园里有碧波荡漾的湖水,有令人心旷神怡的花香,也有远处美不胜收的景色……

  我喜欢绿油油的草地,特别是在春天。小草褪去冬日的枯黄,换上绿色的新衣。而那绿里透着黄的小草,就像诗中所描绘:“草色遥看近却无”一样。

  我喜欢生活,喜欢生活中的事物,热爱生活中美好。

我喜欢-五年级作文7

  我养了一只小柴犬,名叫“哆哆”。它是一只乐观的小狗,遇到困难都会勇敢地解决,当然除了些大事。

  哆哆现在已经五个月大了,正处于少年狗的时期。它也变得非常调皮,经常偷偷趁我不注意,“逃”到楼下和一只名叫逗逼的哈士奇玩。逗逼比哆哆大一岁,体积也比哆哆大。如果打起架来,哆哆肯定会受伤,所以我不同意哆哆和它玩。可哆哆偏不听,天天都跑下去玩,结果几乎每次都带着小伤回到家里。有一次,它们俩打起架来,拼个你死我活才肯罢休,要不是逗逼的主人把它带走,估计它们要决战到天亮了。

  哆哆用力一跃,扑到逗逼身上。逗逼不甘示弱,翻了几下身,就轻而易举地把哆哆甩到地上,然后朝哆哆叫了几声,把哆哆吓得全身发颤,一边呜呜地叫,一边慢慢向后退。此时,哈士奇愈战愈勇,正准备扑咬。就在这时,哈士奇的主人及时把狗抱了回去,一路上哈士奇还不服气,一直向哆哆大叫。而哆哆就像只战败的公鸡一样,怏怏不乐地被我牵回了家。

  哆哆还是只护主的狗。有一次,我独自一人走回家,路上遇见了校园霸主。他是位出名的六年级留级生,经常收取“保护费”。完蛋了,他怎么早不来晚不来,偏偏在我经过的时候出现呢?再说,我的零花钱都被我花得一干二净,已经身无分文了。“小不点,交保护费啦!”那人挑了挑眉,一副不好惹的模样。我小心翼翼地说:“今天我身上没钱。”“不行,没有钱就要挨揍。”他气愤地说。“汪汪汪。”一阵狗叫声从远处传来,原来是哆哆。我抬头一看,原来哆哆把我班主任叫来了,那个“霸主”一下子变成了“小豆荚”。班主任的出现及时救了我,如果再迟一点,我可能就要挨揍了。

  回到家,我喂哆哆一块狗饼干。我一扔过去,它就一跃而起,毫无疑问,哆哆成功接住了饼干。这块饼干,算是我给它的奖品吧。可我有一点一直没有弄明白,哆哆怎么会知道我在那里呢?后来班主任告诉我,它是一直都跟在我背后的,每天都是。我听了,心里感动极了。

  哆哆就是一只可爱又聪明的狗,我真喜欢它。

我喜欢-五年级作文8

  我喜欢春。春来临,树木总会笨拙地动动身子,欢快地抽出新芽。春风掠过世间万物。春风轻拂人们的脸颊,让他们感受春天的气息。我喜欢春天的气息。喜欢这清新又透过一丝妩媚。

  我喜欢夏。夏天的雨,总是来得快去得也快。夏天总像个孩子,大哭大闹,雨水砸到地面,弹出水花。当遇到糖时总是又笑了。也不错,能看到彩虹。我喜欢这天气变化莫测。喜欢夏天调皮又幼稚的性格。

  我喜欢秋。秋总是透着丰收的喜悦。麦子像浩瀚的海洋,一路愉悦地“流动”着,层层叠叠煞美丽。秋天的果实像一个个精致的灯笼,欢欢喜喜地张结着。我喜欢秋中的叶,像一只折翼的蝴蝶,打几个旋,缓缓落入尘土。威风轻荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄如玉片,艳丽极了。透过阳光,落叶的叶脉清晰地呈现在我眼前,树上的枝丫沙沙作响,像在深情地为离去的叶子吟唱着一支送别的歌。落叶做完了它该走的路,该做的事。我总会拾起这些落叶,小心地夹在厚厚的书本里。这些日子,他们便成了很好很美丽的标本。我喜欢这生命奇妙的轮回!

  我喜欢冬。冬天的阳光丝丝缕缕穿透薄薄的云层,给天空镀上了耀眼的金黄。我站在阳光下,感受着它的抚慰,在寒冷的冬天里,不禁闭上了眼睛,张开双臂,想尽情拥抱着阳光。我喜欢它带给我的温暖。

  我喜欢花。我喜欢浓郁的玫瑰,妩媚地扭动着身姿。孤洁的百合,高傲地仰着头。我也喜欢不起眼的桂花,散发出阵阵幽香。

  我喜欢画。我喜欢故事里有趣的插画,我喜欢逼真的素描,也喜欢抽象的动漫。

  我喜欢书。当我阅读着这一本本书,就会想起一脉脉智慧的香火将永远传承下去。

  我喜欢光着脚丫走在田野上。嗅着田野的芬芳,看着劳作的人们,你会发现世界原来这么纯粹。

  我喜欢朋友。喜欢和她们讨论着话题;喜欢她们在我不高兴的时候来安慰我,原本阴郁的心情一下子变得晴朗起来;喜欢她们一本正经地策划着活动;喜欢她们小小的恶作剧;喜欢她们在我出其不意的时候来找我。

  我喜欢汉字。喜欢方正的笔画,每一笔都透着刚劲,每一个字都透着悠久的历史和文化。每个汉字都有着各式各样的表情。

  ……

  我喜欢所有,也深深地喜欢着我心里这么多的喜欢!

我喜欢-五年级作文9

  我喜欢这世间的一切。

  我喜欢冬日的阳光。凛冽的晨风中夹杂着温暖的意味,暖暖的,甜甜的,身上也有种阳光的味道,那阳光不似夏天毒辣,却也不似秋天般柔和,更多的是一种宁静淡远,让人心中平静却又不知名地生出希望来。

  我也喜欢沧桑的老树。树干黝黑苍老,树叶儿却是青瑶一般的嫩绿色,在阳光下闪出灿灿的金光,那一层层的绿慢慢向外漾开,如油画中的渐变色一般。树叶儿一片挨着一片,仿佛不透一点儿缝隙,偶然清风拂过,投下斑驳的树影,带着些许俏皮,让人欢喜。

  我喜欢在深夜读书。黑夜如墨,身旁一盏灯,些许微黄的光照亮一本书,轻轻抚摸着粗糙的书页,总感觉只是摸着便有一种古典的美感。读书便进入了另外一个世界,那是一个与众不同却又绚丽多姿的世界,不同的文字编织着不同的色彩,古老的历史或是奇妙的幻想或是细琐的小事,在书中的世界中遨游,在宁静的夜里,便尤为投入。

  我还喜欢那些不知名的小花儿。她们似乎尤其害羞,总是躲在草丛中,你却总能在不经意间又看到她素雅的身影,她们的形状各有不同:圆形的,斛形的,星型的,十字形的……小小的花瓣衬着澄黄的花蕊,尤其可爱。雨天时,细密的雨丝交织着,她们便不再隐藏她们秀丽的身影,昂首挺胸的,不惧风雨,接受风雨的洗礼,花瓣上总是滚动着晶莹剔透的雨珠,我欣赏她们这种可爱的倔强。

  我也喜欢清晨的日出。在迷茫的晨雾中展开,慢慢撕破黑暗,迎来黎明,慢慢地向上,努力地挣扎,如同一个火红色的蘑菇破土而出。看着日出,脸上总会不自觉地微笑,心中不自觉地对未来产生希望。

  我最喜欢我的那些可爱的朋友们。白皙的脸上总是闪耀着灿烂的微笑,她们总是讲些笑话,脸上便会出现激动的红。然而她们也并非总是快乐,偶尔眉毛耷拉着,眉眼间诉说着烦恼,但更多的则是看到她们乐观飞扬的状态。大家在一起总是笑着跳着,似乎永远不会在意世间任何烦恼的事。可谁又没有烦恼呢?只是慢慢在岁月中坚强。我不想将她们比作太阳,更想将她们比作雨后的彩虹,经历磨砺后,闪耀着耀眼的光芒。

  我喜欢这世间的一切。

我喜欢-五年级作文10

  我喜欢春天,喜欢它的生机勃勃和春意盎然,它也是一个充满朝气的季节。

  农村春天的早上能听见小鸟在树枝上欢快的唱歌,放假我和妈妈会去房后的山坡上,在大自然中,在树林里寻找春天的复苏。这时蝴蝶姐姐与蜜蜂姐姐苏醒了,挥动着翅膀飞向院外的鲜花丛中,蜜蜂姐姐在一旁辛勤的采蜜,这时小草弟弟和花儿姐姐陶醉在沉浸在喜悦中,它们都被蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐深深地吸引住了,我们一起陶醉了,静静的停留在此刻。

  我喜欢小猫,喜欢它的贪睡,睡觉的样子很可爱,把身子缩起来,有点像蜗牛壳,我觉得好玩,就逗它,这时耳朵一竖,头马上抬起来,看到我才松口气,然后伸伸爪子打个哈欠,再一次进入梦乡。我家的猫贪睡,那一定是为了给晚上的捉鼠大战养足精神,我们称它战神,抓老鼠很机灵,有它在我家老鼠都不来串门了。这就是我喜欢它的原因吧!

  我喜欢游乐园,那里有各种各样的好玩的游戏,比如:过山车、蹦蹦床、碰碰车、摩天轮等。妈妈会带我去体验那里的游戏项目,在那里玩很放松,有家里没有的笑声,可以开怀大笑,毫无拘束的笑,也很刺激,尤其是过山车那个转弯,妈呀!差点要掉下来,两圈呢!在别的地方都体会不到这种感受,棒极了!

  我也喜欢看书,这时能让我静下来,能沉浸在浩瀚的书海里,我最喜欢的书是我正在看的《我要做个好孩子》里面的女主人,很有个性,也是个学生,她每天发生的事情和我们在学校里的很相似,贴近我们小学生的生活,很逼真,最主要的是我看书时,爸妈很开心,他们也给我挑不出任何毛病,家里的气氛很安静,很温馨。

  我喜欢秋天的果园,在我们屋后的山坡上,远远就能看见灯笼似的柿子挂满枝头,山坡上的果园里有各种各样的果子,红彤彤的苹果,还有一串串圆溜溜的葡萄,像紫色珍珠,闪闪发光,还有我妈妈最爱吃的猕猴桃,美味挡都挡不住。

  我爱秋天,不冷不热刚刚好,让人们心旷神怡。它没有夏天的燥热,没有冬天的寒冷,让我们觉得很温柔,收获的农民伯伯们很开心,也不会热到疲惫,他们收获了果实,我收获了知识!

我喜欢-五年级作文11

  我喜欢冬天的第一缕阳光。在寒气凛凛的冬天,她像妈妈温暖的手抚摸着我,驱走寒气,使我冬天也很暖和。

  我喜欢春天在江畔独自寻花。看那嫩绿的小草伸了个懒腰,打了个呵欠,做了套早操。啊的一声。睁开朦胧的睡眼,很不情愿的探出头来。像赶集似的,聚到一起。树木也抽出充满绿意的枝丫。柳树姑娘梳了梳自己的头发,扎了几个小辨愉快地跳起舞来。

  我喜欢夏天的冰淇淋,吃一口,夏天的暑气立刻不见踪影。心情烦躁时,吃一口,沁入你的心脾。就算冰冰激凌融化,那甜甜的味道,却依然在我嘴里回味。

  我喜欢秋天那火红的枫叶,他像一团团跳动的火焰,使人充满力量,也像一只只活泼的蝴蝶,使人陶醉在那美景中。

  我喜欢那甜美的梦。我梦见活泼的生灵在那里喳喳的歌唱,仿佛在开一场热闹的音乐会,我梦见那连绵起伏的高山和那清澈见底的河水,高山连绵的像那波涛汹涌的海浪,湖水碧绿得像一块无瑕的翡翠,如诗如画,我还梦见我变成了一位英勇的战士手持着宝剑,身上穿着闪闪发光的`铠甲站在那毛色发亮凤凰身上眺望天下。

  我喜欢风。喜欢那无情的暴风,让我在挫折中成长,我喜欢秋风,因为他让我一阵清凉。把我脑子里的烦恼焕然一新,我还喜欢那清新的春风。他带着泥土的幽香扑鼻而来,沁入心脾。

  我喜欢天真的妹妹,那可爱单纯的脸对着我笑,她那稚嫩的小手抓了一把糖果,在我的胸前对我说,哥哥给你吃,这么一说,我就觉得幸福在我身边环绕,他那几句幼稚的话语,总是一些晶莹的东在我的眼睛里打转,融化了我心中坚硬的一块石头。

  我喜欢静静的看书,《上下五千年》让我沉浸在历史的长河,《10万个为什么》让我解开了心中许多的疑惑。遨游在无边无垠的太空,比什么都还要甜,比什么都还美。

  我喜欢旅行,(读万卷书行万里路),因为旅行让我了解了各国的风土人情,让我大开眼界,万里长城代表着中国人民团结一心的精神,留着他们的鲜血和汗水,泸定桥留着战士们动人的故事。

  我喜欢这广阔的世界,无论是自然还是生活,我都热切的喜欢!

我喜欢-五年级作文12

  书,是知识的海洋,是智慧的阶梯,是书给了我们启迪,我最喜欢的一本书是《青铜与葵花》。

  这本书我最感动的是他们一起去看马戏,青铜长时间背着葵花,葵花却不知道哥哥的辛苦,开心地看着马戏,这时,眼泪就在我眼眶里打转,仿佛青铜就站在我的眼前,他背着妹妹葵花,有的亲兄妹都不会像他们一样,更何况无血脉之情的他们呢!

  文中的哥哥因为家境贫寒,家里实在拿不出钱供两个孩子读书,懂事的哥哥为了让妹妹葵花去上学,只好放弃了自己读书的梦想。每当妹妹去上学,青铜都把妹妹护送到校门口,然后,自己上山去砍柴,贴补家用。当有好吃的果子,他都留着妹妹回来吃。偶尔,青铜趴在妹妹教室的窗户边,看着老师写字,听着妹妹念书,虽然有些听不太明白,可是青铜的心里却是充满喜悦的,因为妹妹葵花学了知识,将来一定非常有出息。

  读了这本书,深深地触动了我的心灵,我们每天在宽敞明亮的教室里学习,真应该好好珍惜现在的生活,做一个有担当,有责任的好少年,和青铜一样为自己的家人着想。

  我最喜欢的一本书叫一滴水的智慧。这本书中有一个很感人的故事,一位年轻人的事业失败了,家庭也离散了。只剩下一栋旧屋子和一位老父亲。他已经对生活失去了希望,整天垂头丧气。有一天,一位算命先生叫啊过去算命,那位算命先生看了看他,说:“你是一个优秀的商人,将来一定会成功!”年轻人喜出望外,他连忙把这件事告诉了父亲,老人点点头:“努力吧!孩子,你一定能成功!”年轻人立刻精神饱满,好像完全变了个人似的。第二天大早,年轻人便出去找到了一份工作。他每天都认真工作,最后成为了一个优秀的企业家。他的父亲也很自豪,但是,老人的身体越来越差,最后只能躺在床上,老人把儿子叫到身边,说:“其实当时那位算命先生是我花钱请得,为了唤醒你的心。”年轻人这才明白父亲的苦心,抱头痛苦不已,老人也在这时便悄悄离去了~~~~

  这段故事下面有一段默想:“其实在你心灰意冷时,家人或朋友正在暗处默默地帮助你。这本书中的道理很多,虽然每个故事都很短,却很容易使人理解,它告诉了我许多人生感悟。

  或许这本书在课堂上不大有用,但是这本书一定可以医治任何一个人的心灵疾病。

我喜欢-五年级作文13

  我喜欢生活,生命亦是如此地充满了愉悦。

  我喜欢前进,走自己的路,心无所惧,走好脚下,大胆向前,永无止境。

  我喜欢坚持,不甘平庸碌碌终身,好景常在好花常开。

  喜欢,或许很复杂,或许很简单。一树一树的话花开,漫步在山野,野百合在身边盛开,我喜欢;阳光灿烂,迎风奔跑,笑容在绽放,我喜欢;海风习习,海浪拍岸,拾起被洗尽铅华的海螺,我喜欢;站在长青藤下,藤蔓绕窗,见到了蓝天、白云,听到了鸟儿的欢畅,我喜欢……

  我喜欢在春日的羊肠小路上奔跑,洒脱、欢愉,感受着大地复苏,新一轮的热情生命之花放肆不羁。微风吹过,吹来了小草的清香和鲜花的甜美,让我感觉仿佛置身于烟雨江南,朦朦胧胧,淡泊素雅。抬起头,好好享受这日光,看那树梢上尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——似乎想展示什么,想奉献什么。那柔弱而又生意盎然的风度,常在无言中教会我一些美好的真理。春光无限好。

  我喜欢在夏日的大街上,手中拿着不断融化的冰棍,脚步不停。路上行人压低帽檐,戴上口罩,而我偏偏不一样,夏日的烈阳有何不好?黄昏,安静地倚在窗台前,享受着夏日的风,还有吹来的暖意,夕阳依旧炙热,沉沉地将红色笔墨描上天空。不远处的田间稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。喜欢夏,喜欢生如夏花。

  我喜欢在秋高气爽之际,去看那成片的火红。“停车生爱枫林晚,霜叶红于二月花”枫树虽不像青松那样苍翠挺拔,也不像秋菊那样五彩斑斓,但它有着自己独一无二的性格,火热豪放。凉雨初霁的秋,就让红枫留下了火烈灿烂,光彩夺目。枫叶荻花秋瑟瑟。

  我喜欢在冬天的清晨,拉开窗帘,在结满雾气的玻璃窗上给自己画上一个大大的笑脸,当阳光在迷茫的晨雾中展开,独享那份宁静淡远、没有喧哗的光和热。我是在冬天出生的孩子,爱那一片雪白、落英缤纷的景象,虽然是四季轮回的结束,但也预示着新一轮的开始。在冬天里,总会有一种原始、纯朴的感觉。白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。

  我喜欢将我所喜欢的写下来,每一段字的背后,都有那么一个故事,或悲伤,或欣喜;或平静,或曲折。坐在阳光下,手捧一本书,握一支笔,人、书、风,就这样安静在岁月里,安静在成长中,妥帖,脉脉温情……

  我喜欢,在幸福里,签收。

  我喜欢,在渴望中,拥有。

  喜欢的,且行且珍惜……

我喜欢-五年级作文14

  那嫣然一笑,我着实喜欢。

  尽管上海仍是寒冬,然而赤道附近却是酷暑,阳光直射得厉害,天空中无力地漂着几多白云,布满尘土的树枝被烤得滚热,土黄色的田野裂开一道道细微的缝隙。就是这个季节,我跟妈妈一起去柬埔寨旅游。

  吴哥王朝的名胜古迹,风靡世界的水果奶昔,舒适安逸的柬式按摩,独具特色的酒吧街,这些依然遮掩不了这片土地上的贫穷。在大街小巷和景点的各个角落,总会看到这样的儿童,或追赶着热气球,争抢游客从空中抛撒的糖果,或在草地嘻哈打闹,玩得不亦乐乎,以此让自己忘却身体的饥饿。

  来到吴哥第四天,游过崩密列的我们正要急匆匆赶向下一站,这时有一个小女孩拦住了我们。她约八九岁,面色泛黄,双眼漆黑,却黯淡无光,身着了一件打了好几个补丁的红色连衣裙,拉着一个小弟弟,光着头,赤着脚,大约才三五岁。她用不太流利的中文说着:“要买明信片吗?一套一块钱!”说完用沾满泥巴的手举起一套崭新的明信片,一张一张地让给我们看。因为已买过纪念品,所以我们摆摆手示意不要,继续赶路。哪知没一会儿,她又追了上来,一脸哭相地抽噎着说:“我和弟弟都没有东西吃,你就买一套行不行?只要一块钱!”我十分震惊。仍是儿童的他们便开始上街做生意,而我们却是在舒适的教室中听课,真无法想象同一个地球上我们的同龄人过的另一种生活。一块钱对我们来说简直不足挂齿,而对他们来说,却是生活的依靠。我对妈妈说:“我们买一套吧!”妈妈欣然同意。那个小女孩拿到了一块钱便立刻小心翼翼地把它收好,连说了几遍谢谢后嫣然一笑,便带着弟弟离我们远去了。

  那一笑,笑出的是自己又成功做了一笔生意的喜悦;笑出的是她和弟弟当日伙食有了着落的踏实;笑出的是对于我们付出的一元钱的感激。那一笑,让我深刻感受到了柬埔寨儿童的满足,原来是难么简单。高棉的微笑不应只存在于古老残破的石窟中那一尊尊佛塔斑驳的脸上,而是应该穿过千载时空,反射到每一个普普通通儿童的脸上。我相信,所有的苦难和险阻都挡不住那从林深处每天清晨的旭日,洒在儿童和百姓的身上,温暖着他们的心灵,赋予这伤痕累累的土地一种宁静而恒远的力量,直达心扉。

  我喜欢那嫣然一笑,美丽纯净,动人心魄。那微笑,就是在地狱,也是一朵盛开的莲花!

我喜欢-五年级作文15

  Why?为什么?喜欢,无比奇妙,它使你每天想去喜欢一种事物。

  我喜欢空无一人的教室,在空无中,使你有了存在感;在空无中,没有冷漠,没有居高临下,没有歧视,但你却失去了热闹,空无中只剩孤独,事物是两面性的。

  我喜欢梅花,因为我与它一样高傲!只有在严寒中经历了风吹雨打,才会真正成长。一句话说得好:“不经一番彻骨寒,怎能梅花扑鼻香?”高傲,是种不畏的性格;梅花是高傲的花朵,因为梅花所以我喜欢冬天。在冬天,我会摘下一枝梅花夹在书本里,好让书本代表我的性格!

  梅花是高傲的,是我所喜欢的一种。

  我喜欢雨,它不仅滋润了万物,而且给人带来凉爽。雨像“眼泪”,在悲哀时痛哭,但立刻大笑,大笑时两腮仍挂着泪珠。

  雨是可爱的。

  我喜欢小巷。在小巷里,下着雨,徘徊着,忧愁着。不时也可以为忧伤的自己增添几分喜悦。在小巷里,下着雨,空气中带着一丝花香,仿佛在为我的哀愁增添丝丝缕缕色彩。

  我喜欢音乐。在休闲中,我会戴着耳机听音乐,音乐使我愉悦。在中午,我躺在床上放着音乐,闭上眼睛,这是我最好的午休方式。有的人书本不离手,有的人手机不离手,而我是音乐不能停!对于我来说,音乐是奇妙的,在疲惫中一放音乐,全身疲惫立刻消失了,只留下满足。

  音乐是美妙的。

  我喜欢风。在风中站着,会使我无比惬意。站在公园里,风吹来,带着一丝花香,使我感到神清气爽。没人能预料将来会发生什么,我不去想,因为这些被风吹散了,被我喜欢的风吹走了。

  风使我放松。

  我喜欢绿色。一眼望去,小草顶着阳光,被照耀得翠绿。树笔直地站着,棕色的树上滴落下松脂。山高高地耸立着,阳光的照耀使它越发高大!绿色的世界,给这个富有生机的球体增添了光彩。并不是一点两点,而是许多。绿色的世界才有生机!有了生机,才会有愉悦!

  绿色是美丽的。

  在浩渺的宇宙中,无边的虚空中,最大最有力量,最小最卑微的是你的心。没有人可以让你更完美,也没有人可以使你更卑微,更没有人可以让你放弃什么!

  喜欢,是靠自己体会的。

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