在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的心事小学作文范文精选5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的心事小学作文范文精选5篇1
心事有成千上万种，有的悲伤，有的抑郁，有的幸福，而我是痛苦，就是它让我烦恼、自卑，让我买鞋挤脚都不敢说，它就是――脚，我的脚十分大，因为有遗传基因。尴尬的事不止一次，且听我一一道来。
一次和妈妈去买鞋，我看中了一双白色蝴蝶结，蓝色扣子的鞋，妈妈让我试下，我脱了鞋，穿上了蓝扣子的鞋，可是鞋小了。我问服务员：“有大一码的鞋吗？”服务员惊讶地问：“这是最大的一码了，穿不下的话穿成人的鞋37码吧！”顿时所有的人向我投来了惊奇的目光，我站在那不知所措，真是恨不行像鸟一样飞走，只听见人们一声又一声的嘲笑。我恨死那个服务员，如果不是他大声的说就不会有这么多人笑我了。这时妈妈拉了我一下，示意我快走，我便飞一般逃了出来。出来后我一五一十向妈妈倾诉，妈妈说：“脚大江山稳嘛，他们是嫉妒你。”我可是一点都不相信。
脚大这个话题始终缠绕着我，一直到有一天，我彻底爆发了。一天，我们学校早操时同学问我：“汪宁悦，你的脚怎么这么大呀？”显然语气里带有一丝嘲笑，顿时引来了一大群同学的嘲笑和议论，当天晚上我几乎一夜无眠。
周六一大早我无精打彩，妈妈发现我的异常，知道真相后安慰我说：“别伤心，他们是在嫉妒你。”我还是不信，他们就是在笑话我嘛。
所以人们一说脚这个话题，我会以马拉松运动员也追不上的速度逃走。
脚啊脚，求你小一点吧！
我的心事小学作文范文精选5篇2
童年时代，是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长，一串串的心事使我们沉思，使我们变得成熟。
走进初中的大门，在一切新鲜感过后，随之而来的就是学习的压力。老师的教诲，父母的叮咛都成了你的压力，除此之外，同学交往中的磕磕碰碰也会让你一时迷茫，在这种生活中，你一定有自己的心事，把它写出来，释放压力的同时，也会造就一篇佳作。
除去以这种记录的'方式写自己的心事外，你也可以站在第三者的角度写写别人的心事：从不抽烟的父亲抽烟了，他有什么心事吗？母亲这几天老是早出晚归，她有什么心事吗？通过你细腻的观察，记录父母的心事，帮助他们卸下心头重负。最近几天你发现你的朋友上课心不在焉，她有什么心事吗？帮助你的朋友走出心灵困境。这几天老师上课老有一丝疲惫，你知道老师的心事吗？和同学一起解除老师的心事。
当然，你也可以借这个文题洞察社会现象，美好的、丑陋的、催人泪下的、引人憎恨的等等，用一种幽默的诙谐的形式，或者外人解说的形式，写一类人或几类人的心事。
人有自己心事，飞鸟走兽也有自己的心事，只要我们用心观察，用心体味，就会读懂他们的心事。藏羚羊为什么要跪拜猎人？因为他要拯救自己腹中的孩子。那只母狼为什么要拼命的爬上山丘？因为他要为藏匿自己的孩子赢得时间。在你身边小动物身上，可能也会发现一些让你暂时费解的事，温顺的小狗这几天怎么对人那么凶？那头老牛的眼里怎么有泪珠？……读懂了这些，你就读懂了他们的心事，用心去领悟，让他们的心事从你的笔尖流淌出来。
我的心事小学作文范文精选5篇3
每当想起那件事，我就感到非常可惜。
那是发生在三年级的一件事。那天上午我们终于度过了数学老师的两节课，第三节是体育课，同学们都高高兴兴地跑去了操场，因为今天我们学校操场上正在进行足球比赛，我们全班同学都想下去看。
刚到操场，正准备坐下来看的时候，只听见楼上的同学喊：“你们快上来，要上数学课了。”我心想：这节课不是体育课吗？难道是老师记错了，还是数学老师想“抢”我们的体育课？虽然我这么想的，但还是匆匆忙忙地跑上楼了。
结果，一上楼，数学老师还真的是想“抢”我们的体育课，我不情不愿地回到座位上。数学老师说：“今天学校的操场正在进行足球比赛，操场都被抢了，你们下去还有什么用呢？”我心想：就是因为下面有足球比赛，所以我们才要下去看呀！
就这样，我心不在焉听起课来，最后还是忍不住偷偷站起来，透过窗子聚精会神地看起了足球比赛。终于，激动人心的时刻到来了，我喜欢的球队要射门啦！我在心里默默说着：“加油，加油！”就在这时，数学老师突然走了过来：“你在干什么呢？”我吓了一跳，连忙坐下来假装听讲。
一场“魔鬼课”终于结束了，看着数学老师远去的身影，我真想说：您可不可以不要占用我们的体育课呀？
我的心事小学作文范文精选5篇4
我相信，在每个人的心里，都深深地隐藏着一个不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借着这次写作文的机会，我还是将它一吐为快吧
以前，当我们还是一二年级时，同学们团结互助，互相关爱，互相体贴，友好得就像亲兄弟，亲姐妹一般。
而现在，我们都长大了，懂事了。自从升入高年级后，同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了，而是变得疏远了。现在这个社会是竞争的社会，不但老师们之间竞争，而且我们这些祖国的未来之间的竞争也很强烈，谁都希望自己比别人强，于是，班上缺少了那种团结互助的精神。当我的学习超过他们时，他们便用一双仇恨的眼睛盯着我，对我引起了强烈的不满，有时还在背后说我的坏话，令我浑身上下不舒服。
自然，和我朝夕相处的朋友明显得变少了，我就会感到十分寂寞，有时常常一个人坐在位子上静静地想：这还算是好朋友吗？在我的学习成绩比他们好时，就对我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就会没有竞争，那该有多好呢？也许你会说：“有竞争才会有进步嘛！”但是，我想说的是：“竞争会减弱同学们之间的友谊，那么我们的童年还会是美好的吗？”
我在班上已担任多年的课代表，原来，我向老师报告哪些同学没带作业，那些同学并没有记恨我，不一会儿便和我和好了。而现在，有的同学却说我爱打小报告，我十分伤心。晚上，我躺在床上，望着那皎洁的明月，我不由得流下了眼泪。
“竞争”，我十分讨厌这个名词，我希望它离开我们班，我希望同学们之间的友谊能够像原来一样，那该有多好！
我的心事小学作文范文精选5篇5
我从来没有去细数过自己的心事，心事总是那样的压抑，是痛苦的深渊。所以我从来不吐露这个沉重的话题，但今天我决定一吐为快。
人一生一定有一个知心的朋友，说话投机，相互帮助，两人难分难舍。以前，我拥有过友谊，可在五年级的时候，我们俩因作业太多，没有时间沟通，感情渐渐地疏淡了，成了一对普通朋友，一个知己也就没了。
时间一转眼就过去了，我升入了六年级。我还在默默地等，默默地等，可还是没有一个人向我走来，看着一对对的好朋友在一起嬉戏、玩耍，我忍不住鼻子一酸，躲在墙角偷偷地哭了起来。终于，一丝光明让我重拾希望，一位同样孤独的女孩朝我走来，我们俩握起了手，我乐观地认为，只要有朋友，融不融入这个集体无所谓。可是好景不长，轻轻地，有意无意间放开了手。
不过，不久，我发现，我已融入了班级大集体中，我们一起踢毽子，一起埋怨作业太多，一起讲鬼故事，然后一起毛骨悚然。
我又开心了起来。
可是，无情的事实又一次打击了我，把我卷入了可怕的漩涡之中。“六一”节，只有我的桌子上空空的，不会做题目的时候，没有人来帮助我，同学生日，没有人来邀请我……
“寻寻觅觅，冷冷清清……怎一个，愁字了得！”唉，我多么渴望拥有真正的友谊，哪怕只是一瞬间！
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