数学日记

2021-03-25 日记

  很快一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的数学日记9篇,欢迎阅读与收藏。

数学日记 篇1

  明天就是周末了,我在晚上去胜佳超市买了很多零食,我买了2包喜之郎水果果冻(2元)、一瓶600ml的雪碧(2.6元)、一条益达口香糖13.5g(2.2元)、一桶品客薯片番茄味(13.5元)、一包旺旺小馒头50g(2.3元)和一包上好佳冰柠檬硬糖120g(3.2元)。我一共用了2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.2=28.6(元)。

数学日记 篇2

  这几天,我们学习了方程。通过学习,我知道了方程首先是个等式,同时是含有未知数的等式。利用等式的性质,我学会了解方程、检验方程,还会利用方程解决生活中的问题。

  记得在寒假中,我在妈妈的指导下预习方程。当时觉得,用方程解决问题很麻烦,又要设Χ又要写解,同时思考问题时思路还与原来不一样,觉得很不理解。后来,在老师的讲解下,我终于明白了,通过设一个未知数,并且找出未知数和已知数之间的等量关系,就能列好方程了。

  妈妈给我说,我们现在学的是简单的方程,以后还要学二元方程三元方程等等一些复杂的方程,那时就能解决更多的问题啦!

  现在我觉得:学方程真好!

数学日记 篇3

  我做过许多小制作,其中我最喜欢做的是一只飞鸟。

  做飞鸟的材料很简单,主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上,然后再往鸟的身上挖开一个小洞,这样飞鸟就可以被随意来回拉动啦。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成啦。我非常喜欢我做得小飞鸟。

数学日记 篇4

  一、规范格式

  首先要起一个有新意的名字,要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期,天气,星期几。三结尾处有写上班级和辅导老师。

  二、选材独特

  写数学日记就像写文章一样,选材很关键,选材要有新意,视角要独特才能写出一篇好的数学日记。

  1、用童话的形式表达数学上的一些数量间的关系,这样有童趣,也培养了学生的想象力。如《数学王国的乌龙事》、《角的表演秀》、《直线曲线去打工》。

  2、常言到:胸有三江水,口吐一条河。因此,在日常生活中要时时、处处留心,养成多看、多听、多问、多想和多记的好习惯。平时让孩子多用数学的眼光来观察生活,记录生活,就不再觉得无从下笔,平时在我们的日常生活中,经常遇到交水费,交电费,交燃气费等很多的费用,孩子只有留心,一定会发现很多的素材。

  3、把每个单元学的知识进行总结和梳理。比如我们学过的《四则运算》这个单元,学生就可以把本单元的知识进行一个梳理,只有加减法或只有乘除法,要按照从左往右的顺序依次计算。没有括号的算式有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。四则运算有括号的算式,要先算括号里面的。

  通过这样的梳理,下面再配几道四则运算的例子就可以了。

  4、写出对一道题的独特见解,例如在平时的练习中,遇到一些练习,有自己独到的想法就可以写下来,与大家分享。

  5、结合自己最近学习的知识布置命题数学日记。如:讲过《位置与方向》这个单元,就可以结合本单元内容描述一下自己的家的大概位置,以及家附近的典型建筑,还可以写自己出游时的一些大致位置等等。

  6、学生找生活中的热点问题,把当前发生的大事作为写作的题材进行描述。

数学日记 篇5

  最近,我喜欢上了数学,没事儿总喜欢找几道题算算。

  今天,爸爸带我去买凉鞋。到了商店,我和爸爸去鞋柜那。我闲着没事,就去另外一个柜台看米奇牌的鞋子了。过了一会,爸爸来找我了,并带来了两双漂亮的鞋子,而我也看中了一双鞋子。“你看,爸爸!今天米奇牌鞋子打折,只要110元一双呢!”我举着手中的鞋子说。“看啊宝贝!今天‘ABC’的鞋子也做活动,207买一送一呢!”爸爸高兴地说。110元一双,207元买一送一,到底哪个贵哪个便宜呢?我突然想到了老师教我们的三位数除以一位数的方法,自信的说:“我来算一算!”“207÷2=103.5元,比米奇牌鞋子便宜了六元五角。”我念道。而且,我还能够再买一双春秋鞋呢!“哇!没想到数学还能用在生活中呢!”

  最后,我和爸爸高兴的提着两双“ABC”的鞋子回家了,我开心的笑了!

  从此以后,我把数学用在了更多地方。

数学日记 篇6

  今天我被数学老师罚把上个星期五的作业重写了两遍,那个重写的数学作业的一张大纸。

  为什么会让我重写呢?是有两点的,第一点就是错了三个以上,不及格了。第二点就是书写不规范。所以我被要求重写的原因就是这样。

  这个事情就是在第三节课下课后,数学老师就抱着厚厚的竖式纸飞快的过来,就说让我和庄渝涵过来,而且是很不礼貌地说着,又说把星期五的竖式重写一遍,放学后交给我,才能回家。我就在中午写完了,我给老师看后,她说还是不满意,但有那么一点进步的。但字还是不好看,再重写一张吧。我说怎么不好看了?哪里呢?她又说让我看看她和我妈聊天的情况,说我妈让我写十遍,可老师却让我写一张,我被这两句话弄呆了。老师让我再写一张,我这一次认认真真写的',还不到一会就写完了,老师看了看说过关了。我心中说终于过关了。

  我刚才被两句话弄呆了,我觉得不是老师不好,而是我自己没做到位,下一次我要改正自己的错误。

数学日记 篇7

  今天是xxx号,天气特别晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春节的缘故吧。我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。

  听妈妈说:“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶,和我们一起过年。”于是我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。这时妈妈给我提出个问题,鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈,一共支出十五元。其算式

  (2×2) (3×1) (3×2) (2×1)=15(元)

数学日记 篇8

  今天晚上我去学跳舞了,因为没有带水。所以,我们就要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?

  妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

  我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

  我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。

  我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

数学日记 篇9

  8月2日 星期六

  星期六,爸爸拿着账单去交电费,回来后,爸爸说:“这个月的电费真贵啊!”这电费究竟浪费在哪里呢?我和爸妈一起思考了起来。

  原来,爸爸妈妈每天喜欢躺在床上看电视,有时睡着了,电视还在播放节目,浪费了不少电;我有时半夜起来上厕所,怕黑开灯,睡了经常忘了关灯;这些都是浪费电的行为。爸爸妈妈首先表态,以后睡觉前一定关电视,为了防止再出现睡着了电视没关的情况,他们还充分利用了电视的定时关机的功能。我也认真地对爸妈说:“以后一定克服怕黑的习惯,做到随时关灯,不浪费能源。”

  我和爸妈还从网上查到了不少节约用电的知识:

  1、随手关灯、人走灯灭、避免“长明灯”;

  2、充分利用自然光,在自然光能够满足要求时,不要使用照明灯;

  3、多用节能灯,使用节能灯可节电70%~80%;

  4、家用电器不用时,不要处于待机状态,请及时关闭电源开关,这样可节电10%左右;

  5、减少电冰箱开门次数,电冰箱内食物不要堆得太满,及时清洁电冰箱等;

  6、合理使用空调机,尽量多吹自然风,天热合理设置空调温度等。

  勤俭节约是中华民族的传统美德,节约能源、节约用电是我们的社会责任。我们要从身边小事做起,节约每一度电,共同为节约能源做出最大的努力!

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